Die gymnasiale Oberstufe

Transkript

1 Die gymnasiale Oberstufe

2 Aufbau und Gliederung der Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe besteht aus: der Einführungsphase = EF (1 Jahr) der Qualifikationsphase = Q1 und Q2 (2 Jahre) Nach der Zulassung zur Abiturprüfung wird in der Jahrgangsstufe Q2 die Abiturprüfung abgelegt. Dauer der gymnasialen Oberstufe: in der Regel 3 Jahre minimal 2 Jahre (Überspringen einer Jahrgangsstufe) maximal 4 Jahre (Wiederholung einer Jahrgangsstufe) in Ausnahmefällen bei Nichtbestehen der Abiturprüfung: 5 Jahre

3 Die gymnasiale Oberstufe Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und Block II) TOPF Abitur TOPF Q- Phase Abiturprüfungen (Block II) Zulassung zur Abiturprüfung 2. Jahr der Qualifikationsphase Q2 1. Jahr der Qualifikationsphase Q1 Leistungsergebnisse (Block I) Versetzung Einführungsphase EF Berechtigung zum Besuch der Gymnasialen Oberstufe (RS) Versetzung in die Jahrgangsstufe 10/EF (Gy)

4 Abschlüsse und Berechtigungen (Gymnasium) Allgemeine Hochschulreife/Abitur: Mit Bestehen der Abiturprüfung Schulischer Teil der Fachhochschulreife am Ende von Q1 Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe: Versetzung in EF

5 Grundstruktur in der EF Einführungsphase 1. PFLICHTBEREICH mindestens 10 Grundkurse mit je 3 Wochenstunden einsetzende Fremdsprache Spanisch bzw. Französisch: 4 Wochenstunden), insgesamt Wochenstunden 1. Deutsch, 2. Mathematik, 3. Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 2. WAHLPFLICHTBEREICH Weiterer 11. Grundkurs oder 2 Vertiefungskurse (2 Wochenstunden) oder 1 weiterer Grundkurs und 1 Vertiefungskurs 34 Wochenstunden 4. Naturwissenschaft (BI, CH, PHY), 5. Gesellschaftswissenschaft (EK, GE, EW, SW, PL) 6. Religion/Philosophie, 7. Kunst/Musik, 8. Sport 9. Schwerpunkt: Zweite Fremdsprache oder zweite Naturwissenschaft, 10. Weiteres Fach (neu d.h.

6 Pflichtbelegung in der Einführungsphase Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III ohne Aufgabenfeld 1. Deutsch 4. a) d) mind. ein Fach Geschichte Erdkunde 2. eine fortgeführte Fremdsprache 1) Englisch Französisch Latein Französisch ab EF (Abi 2018) Spanisch ab EF (Abi 2019) Erziehungswissenschaft Sozialwissenschaften Philosophie 5. Mathematik 6. a) c) mind. ein Fach 1) Biologie Chemie Physik 7. ein Fach a) ev. Religion b) kath. Religion c) Philosophie Informatik 8. Sport bei Attest Ersatzfach 3. a) oder b) a) Musik b) Kunst 1) 9) Es muss eine weitere Sprache oder eine weitere Naturwissenschaft gewählt werden! (Schwerpunkt!) 10) Weiteres Wahlpflichtfach 11) Weiterer Grundkurs oder 2 Vertiefungskurse oder GK und VK

7 Wahl des Schwerpunktes in der EF davon 2 Fächer bis zum ABITUR davon 2 Fächer bei Unsicherheit: in EF beide Schwerpunkte wählen!!

8 Vorentscheidungen in der Oberstufe in der EF Individuelle Laufbahn

9 Belegungsbedingungen In der Qualifikationsphase können nur solche Fächer belegt werden, die schon in der Einführungsphase belegt wurden (Ausnahmen: Literatur in Q1, Zusatzkurs Sowi in Q2 sowie Vertiefungs- und Projektkurse). Wird Sozialwissenschaften nicht gewählt, so muss das Fach als 3- stündiger Zusatzkurse in Q2 belegt werden. Philosophie kann nicht zugleich als Ersatzfach für Religion und als einziges Fach des 2. Aufgabenfeldes belegt werden.

10 Belegungsbedingungen

11 Vertiefungskurse in der EF angeboten im Bereich der Kernfächer: Deutsch, Mathematik, Englisch Ziel: Förderung von Basiskompetenzen und Erwerb der für die Qualifikationsphase notwendigen Kompetenzen. 2- stündig Wahl von bis zu 2 Vertiefungsfächern möglich. keine Benotung, Zeugnis- Bemerkungen: teilgenommen angerechnet auf Wochenstundenzahl, aber sie können nicht in die Berechnung der Gesamtqualifikation zum Abitur einfließen. maximal 4 Halbjahreskurse in EF.1 und EF.2

12 Pflichtfächer und Mindestbelegdauer Deutsch EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Fremdsprache 1 ( bzw. 2 ) Musik/Kunst/Literatur Gesellschaftswissenschaft 2 GK GE 2 GK GE evtl. 2 GK SW Mathematik Naturwissenschaft 1 ( bzw. 2 ) Religionslehre/Philosophie Sport Grundkurs und/oder Vertiefungsfach (1-2) GK / VTF / Projektkurs

13 Leistungsbewertung in der Oberstufe keine rein rechnerische Bildung der Note, Gesamtentwicklung

14 Noten in der Einführungsphase In der Einführungsphase EF gelten dieselben Notenstufen wie in der Sekundarstufe I (nur ganze Noten). Eine 4- erscheint als ausreichend auf dem Zeugnis. Am Ende der Einführungsphase findet eine Versetzung statt. Besondere Bedeutung von M, D, fortgeführte FS = E/F/L (Notwendigkeit des Ausgleichs bei mangelhaft ) Grundlage der Versetzungsentscheidung sind 10 Pflichtkurse: die Leistungen in den 9 Kursen des Pflichtbereichs die Leistungen in einem Kurs des Wahlbereichs

15 Klausuren in der Einführungsphase In der Einführungsphase müssen in folgenden Fächern Klausuren geschrieben werden: Deutsch Mathematik fortgeführte Fremdsprache neu einsetzende Fremdsprache einer Gesellschaftswissenschaft einer Naturwissenschaft bei Wahl in der weiteren Fremdsprache Eine Klausur in D und M als landeseinheitliche Zentralklausur Kommunikationsprüfung in den Fremdsprachen Nur eine Klausur in EF.1 in GW, NW, Ku/Mu, Rel Klausurwahlen gelten jeweils für ein Halbjahr

16 Klausuren in EF bei nur einer Klausur In den Gesellschaftswissenschaften, Naturwissenschaften, Kunst/Musik bzw. Religion/Philosophie wird in EF.1 nur 1 Klausur geschrieben. Sollte die 1. Klausur nicht wie erwartet ausfallen, empfiehlt es sich nicht, sofort abzuwählen, sondern im 2. Halbjahr der EF bei 2 Klausuren weiter die Schriftlichkeit zu üben. Die Oberstufe ist als Gesamtlaufbahn anzusehen. Entscheidungen beziehen sich nie nur auf ein Halbjahr!

17 Grundstruktur der Qualifikationsphase Qualifikationsphase (Q1 und Q2) 2 Leistungskurse mit je 5 Wochenstunden und 7 Grundkurse mit je 3 Wochenstunden (Spanisch/ Französisch ab EF 4 Wochenstunden ) und 1 weiterer Grundkurs oder Vertiefungsfach oder 1 Projektkurs 34 Wochenstunden ø

18 Pflichtbelegung in der Qualifikationsphase Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III ohne Aufgabenfeld 1. Deutsch 4. a) d) mind. ein Fach Geschichte Erdkunde 2. eine fortgeführte Fremdsprache 1) Englisch Französisch Latein Französisch ab EF (Abi 2018) Spanisch ab EF (Abi 2019) Erziehungswissenschaft Sozialwissenschaften Philosophie 5. Mathematik 6. a) c) mind. ein Fach 1) Biologie Chemie Physik 7. ein Fach a) ev. Religion b) kath. Religion c) Philosophie Informatik 8. Sport bei Attest Ersatzfach 3. a) oder b) a) Musik b) Kunst c) Literatur 1) 9) Es muss eine weitere Sprache oder eine weitere Naturwissenschaft gewählt werden! (Schwerpunkt!) 10) Ein weiterer Grundkurs oder ein Projektkurs oder ein Vertiefungskurs

19 Projektkurse in Q1 Wahlkurse 2- stündige Jahreskurse in Q1 in Anbindung an ein belegtes Referenzfach (GK oder LK) projektorientiertes bzw. anwendungsbezogenes Arbeiten Jahresnote: Benotung am Ende des 2. Halbjahres: Gefahr des doppelten Defizits! Die Projektkurse können im Rahmen der Gesamtqualifikation im Umfang von 2 Grundkursen angerechnet werden. Die Abschlussnote geht in doppelter Wertung ein. Kursabschlussnote: 1. SoMi (Prozessergebnisse, Unterrichtsbeiträge, Organisations- und Planungsleistungen, Portfolio) + 2. Dokumentation (Kursarbeit und begleitende Präsentation und/oder Produkt)

20 Klausuren in der Qualifikationsphase Klausurverpflichtungen gelten für folgende Fächer: Deutsch, Mathematik fortgeführte Fremdsprache, neu einsetzende Fremdsprache das zusätzliche Pflichtfach = eine Naturwissenschaft oder 2. Fremdsprache In den Leistungskursen und dem 3. bzw. 4. Abiturfach müssen ab Q1.1 Klausuren geschrieben werden. In Jahrgangsstufe Q1.2 wird eine GK- Klausur durch eine Facharbeit ersetzt. In Jahrgangsstufe Q2.2 werden nur noch in den ersten 3 Abiturfächern Klausuren geschrieben! (Abiturvorklausur)

21 Punktesystem in der Qualifikationsphase Punkte 4-4 Punkte 1 14 Punkte Punkte 1-13 Punkte 5 2 Punkte Punkte 5-1 Punkte 2 11 Punkte 6 0 Punkte 2-10 Punkte Punkte 3 8 Punkte Defizit 3-7 Punkte Punkte 4 5 Punkte ca. ½ Klausuren ca. ½ sonstige Mitarbeit Kursabschlussnote

22 Die vier Abiturfächer Die vier Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken. Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Mathematik oder eine Fremdsprache sein. Deutsch, Das Aufgabenfeld I wird nur durch Deutsch oder eine Fremdsprache abgedeckt (nicht durch Kunst oder Musik). Religion kann bei den Abiturfächern das Aufgabenfeld II abdecken. Die Belegpflicht im gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld II bleibt unberührt.

23 Wahl der Leistungskurse Der 1. Leistungskurs muss Deutsch oder eine aus der Sek. I fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder eine Naturwissenschaft (CH, BI, PH) sein. Der 2. Leistungskurs ist unter Beachtung der Abiturbedingungen im Rahmen der Möglichkeiten der Schule frei wählbar. Die in EF neu einsetzende Fremdsprache Spanisch/ Französisch kann kein LK sein.

24 Leistungskurse am GAG teilweise in Kooperation mit dem Stift. Hum. Gymnasium Aufgabenfeld I (sprachlich - literarisch - künstlerisch) Deutsch Englisch Französisch Aufgabenfeld II (gesellschaftswissenschaftlich) Geschichte Erdkunde Aufgabenfeld III (mathematisch- naturwissenschaftlich) Mathematik Biologie Chemie Physik

25 Konsequenzen der LK- und Abiturfachwahlen ausgeschlossen ist die Wahl von 2 Naturwissenschaften als LK (und als Abiturfach). Folgende Abiturfach- Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach: Die Wahl von 2 Fremdsprachen (z.b. Englisch LK und Französisch A3) Die Wahl von Kunst oder Musik Die Wahl von 2 Gesellschaftswissenschaften

26 Zulassung zum Abitur - Leistungsdefizite Maximal zulässige Defizite (20%) (weniger als 5 Punkte) bei Einbringung von: Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.

27 Gesamtqualifikation Block I: Leistungen aus Q1 und Q2 Block II: Abiturbereich Punkte Punkte Abiturdurchschnittsnote

28 Bestimmung der Abiturdurchschnittsnote Punkte Durch- schnittsnote 300 4,0 Punkte Durch- schnittsnote Punkte Durch- schnittsnote , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,0

29 Rücktritt und Wiederholung Nichtversetzung Wiederholung Rücktritt auf Antrag; Konferenz entscheidet; Verlust der Versetzung Wiederholung bei Nichtzulassung oder bei Nichtbestehen der Abiturprüfung EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abi Notwendige oder freiwillige Wiederholung; Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet die Die Höchstverweildauer von 4 Jahren darf nicht überschritten werden - Sonderregelung bei Nichtbestehen der Abiturprüfung -

30 Informationsbroschüre des Ministeriums in NRW Download unter: gymnasiale- oberstufe- an- gymnasien- und- gesamtschulen- in- nordrhein- westfalen- informationen- fuer- schuelerinnen- und- schueler- die- im- jahr in- die- gymnasiale- oberstufe- eintreten/1651