mit durchblick in die zukunft Unser Aus- und Weiterbildungsangebot

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1 mit durchblick in die zukunft Unser Aus- und Weiterbildungsangebot

2 kalender 2014 Kalender 2014 Januar Mo Di Mi Do Fr Sa So Februar Mo Di Mi Do Fr Sa So März Mo Di Mi Do Fr Sa So April Mo Di Mi Do Fr Sa So Mai Mo Di Mi Do Fr Sa So Juni Mo Di Mi Do Fr Sa So Juli Mo Di Mi Do Fr Sa So August Mo Di Mi Do Fr Sa So September Mo Di Mi Do Fr Sa So Oktober Mo Di Mi Do Fr Sa So November Mo Di Mi Do Fr Sa So Dezember Mo Di Mi Do Fr Sa So

3 Bildungskalender 2014 Bildungskalender 2014 Unser Fort- und Weiterbildungsangebot Wiener Straße 2, Telefon: 0391/ Internet: 3

4 Unser Team Das PARITÄTISCHE Bildungswerk Landesverband Sachsen-Anhalt e.v. Geschäftsstelle: Silke Schröder, Geschäftsführerin M.A. Erwachsenenbildung Tel.: 0391/ Patricia Richter, Bildungsreferentin Dipl.-Sozialpädagogin Entwicklung/Beratung Fortund Weiterbildungsangebote und Inhouse-Schulungen Tel.: 0391/ Sybille Pfitzner, Bildungsreferentin Dipl.-Sozialpädagogin Entwicklung/Beratung Fortund Weiterbildungsangebote und Inhouse-Schulungen Tel.: 0391/

5 Unser Team Sekretariat und Verwaltung: Edelgard Düring, Sekretärin Information, Seminarbetreuung und Verwaltung Tel.: 0391/ Angelika May, Finanzbuchhaltung, Verwaltung Tel.: 0391/

6 Ausbildung WIR MACHEN SCHULE Ausbildung von staatlich anerkannten: Heilerziehungspfleger/innen Heilpädagog/innen Erzieher/innen Unsere Fachschule für Sozialwesen ist eine staatlich anerkannte freie Ersatzschule des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes Landesverband Sachsen-Anhalt e. V. Seit 15 Jahren bieten wir eine fachlich fundierte Berufsausbildung zum/zur Heilerziehungspfleger/in an. Im Jahr 2005 kam die Ausbildung von Heilpädagog/innen dazu. Zum November 2010 hat die Ausbildung von Erzieher/innen am neuen Schulstandort Aschersleben begonnen. Mit dem Schuljahr 2013/2014 bilden wir in insgesamt 15 Klassen ca. 240 junge Menschen zu Fachkräften der sozialen Arbeit aus. Die Fachschulen arbeiten an beiden Standorten mit mehr als 300 Praxiseinrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe und Behindertenhilfe zusammen, in denen die Fachschüler/innen während ihrer Ausbildungszeit tätig sind bzw. Praktika absolvieren. Unterrichtet werden die Auszubildenden von ca. 50 Dozent/innen, die neben i.d.r. langjähriger Praxiserfahrung über ein einschlägiges Studium im jeweiligen Fachgebiet verfügen. Großer Wert wird in jeder Ausbildungsrichtung auf die Vermittlung eines effektiven Theorie-Praxistransfers und die entsprechend enge Zusammenarbeit mit den Praxiseinrichtungen gelegt. Information und Beratung Weitere Informationen zu Schulstandorten, Ausbildungsinhalten, Zulassungsvoraussetzungen oder einzureichenden Bewerbungsunterlagen erhalten Sie im Internet unter: Die Schulleitung steht Ihnen gern für ein persönliches Gespräch zur Verfügung und ist zu erreichen über: Frau Fliege, Schulleiterin oder Frau Kühn, Koordinatorin Drübeck: Tel.: / Frau Quaas, Koordinatorin Aschersleben: Tel.: 03473/

7 Ausbildung Ausbildung staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/innen Fachschule für Sozialwesen Drübeck Berufsbild Heilerziehungspfleger/innen sind sozialpädagogisch, medizinisch und pflegerisch ausgebildete Fachkräfte. Sie begleiten Menschen mit unterschiedlichster Behinderung oder seelischen Erkrankungen im ambulanten und stationären Bereich mit dem Ziel, diese bei der Entfaltung ihrer Persönlichkeit und Alltagsbewältigung zu unterstützen und ihnen eine Teilhabe am öffentlichen Leben zu ermöglichen. Daraus ergeben sich vielfältige Tätigkeiten in der Erziehung, Beratung, Begleitung, Bildung, Assistenz und Pflege. Die Ausbildung bereitet auf diese anspruchsvolle Tätigkeit neben der Vermittlung der notwendigen Fach- und Methodenkenntnisse auch durch die Förderung selbstständigen, eigenverantwortlichen und selbstreflexiven Handelns im Umgang mit Menschen mit Behinderungen und die interdisziplinäre Zusammenarbeit in einem Team und mit anderen Fachdiensten vor. Abschluss Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin/ Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger Zulassungsvoraussetzungen Realschulabschluss (oder gleichwertiger Abschluss) und Mind. zweijährige Berufsausbildung (auch berufsfremd) und 1 Jahr soziale Tätigkeit oder Zweijähriger Berufsabschluss im sozialen Bereich (Kinderpflege, Sozialassistenz) oder einjährige Berufsausbildung (Altenpflegehelfer, Heilerziehungspflegehelfer, nicht Sozialpflege) und 1 Jahr soziale Tätigkeit oder Abitur und zweijährige soziale Tätigkeit Ausbildungsorganisation Vollzeitausbildung: 2 Schuljahre Teilzeitausbildung: 4 Schuljahre berufsbegleitend Ausbildungsbeginn: jährlich im Juli/August Kosten: 90,00 /Monat (Vollzeit) 90,00 /Monat (Teilzeit) Förderung: BAföG möglich, Bundesanstalt für Arbeit 7

8 Ausbildung Ausbildung staatlich anerkannte/r Heilpädagog/innen Fachschule für Sozialwesen Drübeck Berufsbild Heilpädagog/innen sind sozialpädagogische Fachkräfte, die Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten, psychischen Erkrankungen, Sinnes- oder Mehrfachbehinderung, geistiger oder körperlicher Behinderung betreuen, beraten, erziehen, fördern und unterstützen. Sie erfassen Probleme und Störungen, ermitteln vorhandene Ressourcen und Fähigkeiten der zu betreuenden Personen und erstellen individuelle Förderpläne. Heilpädagog/innen fördern durch geeignete pädagogischtherapeutische Maßnahmen vorhandene Fähigkeiten, Eigenständigkeit und Gemeinschaftsfähigkeit sowie den Bildungsstand und die persönlichen Kompetenzen der zu betreuenden Menschen. Sie arbeiten u. a. in Einrichtungen der Alten- und Behindertenhilfe sowie Kinderund Jugendhilfe (z. B. Wohn- und Pflegeheime, Tagesstätten), Erziehungs-, Jugendund Familienberatungsstellen, Kindergärten, Krankenhäusern und Therapiezentren. Schwerpunkte der Ausbildung liegen in der Vermittlung des notwendigen Fachund Methodenwissens zur heilpädagogischen Diagnostik sowie Planung, Durchführung und Reflexion heilpädagogischer Handlungskonzepte. Im Rahmen der fachpraktischen Ausbildung wird Wert auf die Förderung von Beobachtungsgabe, selbstständigen Arbeitens, von Planungs-, Organisations- und Koordinationskompetenz und der Fähigkeit, andere Menschen anzuleiten, überzeugen und beraten zu können, gelegt. 8

9 Ausbildung Abschluss Staatlich anerkannte Heilpädagogin/ Staatlich anerkannter Heilpädagoge Zulassungsvoraussetzungen Berufsabschluss: Staatlich anerkannte/r Erzieher/in Staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in und eine mindestens einjährige hauptberufliche praktische Tätigkeit in sozial- oder sonderpädagogischen Einrichtungen in den oben genannten Berufen oder eine andere gleichwertige staatlich anerkannte berufliche Qualifikation Ausbildungsorganisation Teilzeitausbildung: 2,5 Schuljahre berufsbegleitend Ausbildungsbeginn: jährlich im Oktober Kosten: 98,00 /Monat; Mitarbeiter/innen der PARITÄT 73,00 /Monat Förderung: Bei Vorliegen der Voraussetzungen förderbar nach Meister-BAföG Information und Beratung Weitere Informationen zu Schulstandort, Berufsbild, Ausbildungsinhalten oder Organisation beider Fachrichtungen finden Sie im Internet unter Die Schulleitung der Fachschule steht Ihnen auch gern für ein persönliches Beratungsgespräch zur Verfügung und ist zu erreichen über: Frau Fliege, Frau Kühn Tel.: / oder 9

10 Ausbildung Ausbildung staatlich anerkannte/r Erzieher/innen PARITÄTISCHE Fachschule für Sozialpädagogik Aschersleben Berufsbild Erziehung ist nicht das Anfüllen eines Eimers, sondern das Entfachen eines Feuers. William Butler Yeats Erzieher/in sein bedeutet, einen verantwortungsvollen Beruf auszuüben und an der Gestaltung der Zukunft von Kindern und Jugendlichen mitzuwirken! Aufgabe der Erzieherin/des Erziehers ist es, Kinder und Jugendliche in bestimmten Lebensphasen und -situationen zu begleiten und sie in ihrer Entwicklung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu unterstützen. Dies setzt die Grundhaltung voraus, Kinder und Jugendliche in ihrer Individualität anzunehmen, ihre Bedürfnisse zu erkennen und sie entsprechend anzuregen und zu fördern. Neben der fachlichen Ausbildung ist eine Reihe von persönlichen Kompetenzen erforderlich, z. B. Einfühlungsvermögen, Offenheit, Teamfähigkeit, Organisationstalent, Kommunikationsfähigkeit, wie auch die Bereitschaft zur Reflektion des eigenen pädagogischen Handelns und Verhaltens. Erzieherinnen und Erzieher können in Kindertageseinrichtungen, der Tagespflege, sowie der Kinder- und Jugendarbeit, einschließlich der Erziehungshilfe tätig sein. Die sich ändernden gesellschaftlichen Verhältnisse stellen neue und komplexere Anforderungen an die zukünftigen Erzieherinnen und Erzieher. Der Handlungsradius beschränkt sich nicht auf die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen, sondern schließt die Kooperation mit Eltern und Erziehungspartnern als auch kommunalen Institutionen und Netzwerken mit ein. Besondere Ausbildungsschwerpunkte an der PARITÄTISCHEN Fachschule für Sozialpädagogik sind Abenteuer- und Erlebnispädagogik, Förderung der Fähigkeit zur (Selbst-)Reflektion und Dokumentation. Durch den kontinuierlichen Wechsel von Theorie- und Praxisphasen als auch die enge Kooperation mit den Praxiseinrichtungen werden die Inhalte der Ausbildung praxisnah vermittelt und für die Schüler/innen erfahrbar gemacht. Handlungskompetenzen werden über den gesamten Ausbildungsverlauf angeeignet und vertieft. 10

11 Ausbildung Abschluss Staatlich anerkannte Erzieherin/ Staatlich anerkannter Erzieher Zulassungsvoraussetzungen Realschulabschluss und erfolgreich abgeschlossene mind. 2-jährige einschlägige Berufsausbildung (z. B. Kinderpfleger/in oder Sozialassistent/in) Hochschulreife (Abitur) und ein Jahr praktische Tätigkeit in einer sozialpädagogischen Einrichtung Fachhochschulreife mit fachpraktischer Ausbildung in sozialpädagogischen Einrichtungen Realschulabschluss und erfolgreich abgeschlossene mind. 2-jährige Berufsausbildung sowie ein Jahr praktische Tätigkeit in einer sozialpädagogischen Einrichtung Ausbildungsorganisation Vollzeitausbildung, 3 Schuljahre mit integriertem Berufspraktikum 20 Blockwochen Theorie pro Schuljahr 18 Blockwochen Praktikum pro Schuljahr Unterricht während der Theorieblöcke: Montag-Donnerstag: Uhr Freitag: 8-14 Uhr Ausbildungsbeginn: jährlich im Oktober Schulgeld 89,00 /Monat Förderung: Bei Vorliegen der Voraussetzungen förderbar nach Meister-BAföG Die Koordinatorin der Fachschule steht Ihnen auch gern für ein persönliches Beratungsgespräch zur Verfügung und ist zu erreichen über: Frau Quaas, Koordinatorin Aschersleben: Tel.: 03473/ j.quaas@fachschule-sozialwesen.de 11

12 Serviceangebote Angebot des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes Sachsen-Anhalt zur Verordnung über die Fortbildung von Krankenpflegepersonal in Sachsen-Anhalt (17. August 09) Auf der Grundlage des Gesetzes über den Öffentlichen Gesundheitsdienst und die Berufsausübung im Gesundheitswesen im Land Sachsen-Anhalt (Gesundheitsdienstgesetz GDG LSA 21. November 1997) Uns erreichen vermehrt Anfragen zu o. g. Verordnung, weshalb wir unsere Unterstützung anbieten. Die Verordnung schreibt für Personen mit folgenden staatlich anerkannten Ausbildungsabschlüssen, die in ihrem Beruf in Sachsen-Anhalt tätig sind, eine Fortbildungspflicht vor: Krankenschwester/Krankenpfleger, Gesundheits- und Krankenpflegerin/Gesundheits- und Krankenpfleger, Kinderkrankenschwester/Kinderkrankenpfleger, Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin/Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger Diese Fortbildungspflicht umfasst den Nachweis einer Gesamtdauer von mindestens 30 Unterrichtsstunden für einen Zeitraum von jeweils drei Jahren. Dieser dreijährige Zeitraum begann erstmals am 1. Januar Die Berufsangehörigen haben der für den Ort der Berufsausübung zuständigen unteren Gesundheitsbehörde (Landkreis oder Kreisfreie Stadt) auf deren Verlangen die Nachweise vorzulegen. Zur Erfüllung der Fortbildungspflicht bietet das PARITÄTISCHE Bildungswerk zwei Möglichkeiten an: 12

13 Serviceangebote 1. Sie wählen aus unserem Angebot im Bildungskalender oder unter die für Sie passenden Seminare aus. Als Nachweis erhalten Sie von uns gemäß unserer Geschäftsbedingungen (s. S ) eine Teilnahmebescheinigung oder ein Zertifikat als durch das Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt förderungsfähig anerkannte Einrichtung der Erwachsenenbildung. Beide Bescheinigungen weisen die Stunden der Fortbildung aus. Oder: 2.Wir erstellen für Sie, Ihre Mitarbeiter/innen und/oder Ihre Einrichtung eine individuelle, auf Ihren Bedürfnissen basierende, qualifizierte Fort- und Weiterbildungsplanung. Gern beraten wir Sie dazu in einem persönlichen Gespräch und entwickeln ein Angebot auf der Grundlage Ihrer spezifischen einrichtungsbezogenen Fort- und Weiterbildungsbedarfe! Als Nachweis erhalten Sie gemäß unserer Geschäftsbedingungen (s. S ) eine Teilnahmebescheinigung oder ein Zertifikat als durch das Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt förderungsfähig anerkannte Einrichtung der Erwachsenenbildung. Beide Bescheinigungen weisen die Stunden der Fortbildung aus. Wenn dieses Angebot Ihr Interesse geweckt hat, steht Ihnen unsere Bildungsreferentin Patricia Richter, Tel.: 0391/ , gern zur Verfügung. Sprechen Sie uns an! Ihr Team des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes 13

14 Serviceangebote INHOUSE Unser Serviceangebot Seminare vor Ort Sie möchten Ihre Mitarbeiter/innen zeit- und kostensparend, einrichtungsspezifisch, zu eigenen Themen oder Themen unseres Bildungskalenders, im Rahmen Ihrer Terminvorgaben schulen? Sie möchten dabei die Kommunikation und Kooperation in Ihrer Einrichtung, Ihrem Team stärken und einen nachhaltigen Praxistransfer sicher stellen? Dann buchen Sie bei uns Ihr Inhouse-Seminar! Unsere Seminare in Ihrer Einrichtung Wir bieten Ihnen alle Angebote aus unserem Jahresprogramm auch bei Ihnen vor Ort an. Bei der Buchung von Seminaren aus unserem Programm haben Sie zusätzlich die Möglichkeit, besondere Schwerpunkte zu setzen und träger- oder einrichtungsspezifische Besonderheiten und Vorgaben in die Planung einfließen zu lassen, sowie den Termin und den Ort selbst zu bestimmen. Ihr maßgeschneidertes Seminar in Ihrer Einrichtung Sie suchen ein spezielles Angebot oder Thema? Dann teilen Sie uns Ihren Themenwunsch bzw. Ihren spezifischen einrichtungsbezogenen Fort- und Weiterbildungsbedarf mit und wir konzipieren und organisieren für Sie das passende Seminar, einen Workshop oder Kurs an einem Ort/Termin Ihrer Wahl. (Leitungs-) Coaching Supervision Organisationsentwicklung Mediation Wir arbeiten mit langjährig erfahrenen und professionell ausgebildeten Referent/ innen in diesem Bereich zusammen und erstellen ein passendes Angebot für Sie oder Ihre Einrichtung/Organisation. Kosten Für alle Inhouse-Angebote gilt eine individuelle Kalkulation der Kosten. Dabei sind Honorar- und evtl. Fahrtkosten der Referent/innen sowie Seminarunterlagen und Teilnahmebescheinigungen/Zertifikate inklusive. Verpflegung und ggf. eine Unterkunft für den/die Referent/in können Sie Ihren Wünschen entsprechend selbst organisieren. Sie erhalten ein individuelles Angebot, das Sie uns unterschrieben zurück senden. Es gelten unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen. 14 Wir freuen uns auf Ihre Anfrage! Machen Sie sich fit für ihren beruflichen Alltag. Ihr Team des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes

15 Serviceangebote Beispielangebote 1. Der schlüsselgerechte Dienstplan Ziel und Zielgruppe: Dieses Seminar richtet sich an Führungskräfte stationärer Pflegeeinrichtungen bzw. deren Träger (Controller, Personalverantwortliche) sowie an Anwender der Dienstplanung, die diese unter dem Fokus der Wirtschaftlichkeit und Mitarbeiterzufriedenheit optimieren möchten. Beschreibung: Im Wesentlichen geht es darum, das Beziehungsdreieck Budget Mitarbeiterzufriedenheit Dienstplanbesetzung dauerhaft in Einklang zu bringen. Wie schafft man eine Dienstplanbesetzung, bei der die Personalschlüssel und Mitarbeiterverträge eingehalten, sowie Überstunden und Einspringen dauerhaft auf ein Minimum reduziert werden? Wie wirken die einzelnen Beziehungsgrößen wechselseitig aufeinander? In dem Seminar werden die Zusammenhänge und Wechselwirkungen der verschiedenen Einflussfaktoren zunächst in einer Präsentation theoretisch vermittelt und dann zur Vertiefung in Praxisworkshops mit Übungsaufgaben anhand eines Musterbeispiels komplett vom leeren Blatt aus errechnet. Dadurch entsteht ein ganzheitlicher, nachvollziehbarer Gesamtzusammenhang, der durch die eigenen Berechnungen haften bleibt. Workshop Stellenermittlung: Ermittlung der refinanzierten und damit vorzuhaltenden Stellen je Wohnbereich auf Grund von Belegung und Personalschlüsseln. Dabei: Berücksichtigung von Abzügen und Zuschlägen (Sonderschlüsseln) für übergreifend eingesetztes Personal wie PDL, QM, BT, Sachgerechte Aufteilung der verbleibenden Stellen auf die Pflegebereiche. Berücksichtigung von Anrechnungsfaktoren für Azubis, FSJlern, Bufdies etc. Workshop Nettoarbeitszeitermittlung: Ermittlung der tatsächlich verfügbaren Nettoarbeitszeit je Pflegekraft am Bett. Dabei: Berechnung des durchschnittlichen Arbeitszeitverlustes durch Feiertage Berechnung des Pflegezeitverlustes durch organisatorische Abwesenheiten z. B. für Fortbildung, Besprechungen, Bürotage, Mitarbeitervertretung etc. Berechnung des Stellenfaktors und der Ø Nettoarbeitszeit je Pflegekraft und Tag Berechnung der Nettostunden für die Pflege je Wohnbereich 15

16 Serviceangebote Workshop Grunddienstplan: Aufstellung einer schlüsselgerechten Besetzungsplanung auf der vorher errechneten Nettoarbeitszeit und rechnerische Prüfung der Realisierbarkeit gegen eine vorhandene Personalstruktur. Berechnung der Grenzen der Dienstplangestaltung aus der vorhandenen personalstruktur und im Umkehrschluss: Berechnung der notwendigen Personalstruktur für eine gewünschte Besetzungsplanung Sie sind interessiert? Wir beraten Sie gern inhaltlich, als auch zu den Kosten und organisieren das Seminar entsprechend Ihrer Wünsche zu einem Termin und an einem Ort Ihrer Wahl! 2. Rollierende Rahmendienstpläne entwickeln Ziel und Zielgruppe: Dieses Seminar richtet sich an Führungskräfte sowie an Anwender der Dienstplanung, die diese unter dem Fokus der Mitarbeiterzufriedenheit optimieren möchten. Beschreibung: Verlässliche Dienstpläne mit langfristig planbarer Freizeit werden als Instrument zur Gewinnung und Bindung von Pflegepersonal immer wichtiger. Gleichzeitig vermindert ein rollierender Rahmendienstplan den Aufwand für die monatliche Dienstplanung ganz erheblich. In dem Seminar werden die Zusammenhänge und Wechselwirkungen der verschiedenen Einflussfaktoren zunächst in einer Präsentation theoretisch vermittelt und dann in Praxisworkshops mit Übungsaufgaben und Taschenrechner selbst errechnet. Workshop Besetzungsstrategie: Ermittlung der wechselseitigen Einflüsse zwischen Besetzungsverteilung und Personaleinsatz über die Wochentage sowie der Tagewoche auf freie Tage/ freie Wochenenden. 16

17 Serviceangebote Berechnung des Einflusses der Tage-Woche Berechnung des Einflusses der Besetzungsverteilung über die Wochentage Berechnung des Einflusses der Personalverteilung auf die Wochentage (z. B. Wochenendaushilfen bzw. Freistellung einzelner Mitarbeiter vom Wochenenddienst etc.) Workshop Rahmenplanfähigkeit prüfen und Eckpunkte festlegen: Wie prüfen Sie, ob ein rollierender Rahmenplan überhaupt gelingen kann? Identifikation von K.O.-Kriterien für einen Rahmenplan Prüfung der Kompatibilität zwischen Personalstruktur und Besetzungsstrategie Berechnung des optimalen Wiederholungszyklus Workshop Rahmenplan erstellen: Welche grundsätzlichen Ansätze für rollierende Rahmenpläne gibt es und wie entwickeln Sie diese Schritt für Schritt möglichst effizient? Vor- und Nachteile von Rasterplänen gegenüber manuellen Rahmendienstplänen Entwicklung eines (kleinen) Rahmenplans anhand eines Musters schritt für Schritt Besprechung je eines echten rasterbasierten wie manuellen Rahmenplans aus der konkreten Beratungspraxis des Dozenten Sie sind interessiert? Wir beraten Sie gern inhaltlich, als auch zu den Kosten und organisieren das Seminar entsprechend Ihrer Wünsche! 3. Wirtschaftliche Tourenpläne entwickeln Ziel und Zielgruppe: Dieses Seminar richtet sich an Führungskräfte ambulanter Pflegedienste sowie an Anwender der Touren- und Einsatzplanung, die diese unter dem Fokus der Wirtschaftlichkeit und Mitarbeiterzufriedenheit optimieren möchten. Beschreibung: In dem Seminar werden die Zusammenhänge und Wechselwirkungen der verschiedenen Einflussfaktoren zunächst in einer Präsentation theoretisch vermittelt und dann in Praxisworkshops mit Übungsaufgaben selbst errechnet. 17

18 Serviceangebote Workshop Strukturplanung: Ermittlung der notwendigen wirtschaftlichen Eckdaten aus der bisherigen Tourenplanung, der Gehaltsliste sowie der Gewinn- und Verlustrechnung Sachgerechte Gliederung des Personals in Einsatzteams unter pflegefachlichen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten Workshop Nettoarbeitszeitermittlung: Ermittlung der Nettoarbeitszeit je Pflegekraft auf Tour. Dabei: Berechnung des durchschnittlichen Arbeitszeitverlustes durch Feiertage, urlaub und Krankheit Berechnung des Pflegezeitverlustes durch organisatorische Abwesenheiten z. B. für Fortbildung, Einarbeitung, Besprechungen, etc. Berechnung des Stellenfaktors und der Ø Nettoarbeitszeit je Pflegekraft und Tag Workshop Dienst- und Tourenplan: Aufstellung einer wirtschaftlichen Dienst- und Tourenplanung und rechnerische Prüfung der dauerhaften Realisierbarkeit gegen eine vorhandene Personalstruktur. Erstellung einer wirtschaftlich optimierten Dienst- und Tourenplanplanung unter Berücksichtigung der Grenzen der vorhandenen Personalstruktur Berechnung der notwendigen Personalstruktur um weitere Optimierungs - potentiale in der Tourenplanung zu heben Sie sind interessiert? Wir beraten Sie gern inhaltlich, als auch zu den Kosten und organisieren das Seminar entsprechend Ihrer Wünsche! Kreatives Marketing Inhouse-Seminar für Träger und Einrichtungen der Altenbetreuung und -pflege Ohne gezieltes Marketing geht heutzutage auch in der Altenbetreuung und -pflege nichts mehr. Denn der Wettbewerb ist stark. Deshalb gilt es, noch mehr auf sich aufmerksam zu machen und sich abzuheben von den anderen. Deshalb gilt es, eingefahrene Gleise zu verlassen und neue Wege zu beschreiten. Aktiv und beherzt. Und auch ohne große Werbebudgets.

19 Serviceangebote Genau solche neuen Wege will das Seminar aufzeigen. Wie lässt sich Marketing kreativ und wirkungsvoll gestalten? Wie kann es in den gesamten Marketing-Mix übertragen werden? Wie entstehen die Ideen dafür? Das Inhouse-Seminar bietet neben theoretischen Inputs und praktischen Beispielen die Chance, vor Ort in der gemeinsamen Arbeit aktuelle Problemlagen zu beleuchten und Lösungen zu entwickeln. Es werden bestehende Marketingmaßnahmen untersucht und neue Marketingmaßnahmen kreiert. Inhalte* Exkurs: Marketing-Mix Analyse: Unser Marketing Ideenfindung: Kreatives Marketing *Die Inhalte stellen einen groben Fahrplan dar. Sie werden jeweils auf den Bedarf des Trägers bzw. der Einrichtung angepasst. Zielgruppen: Führungskräfte, Marketingverantwortliche und Mitarbeiter/innen von Trägern der Altenbetreuung- und pflege Methoden: Theoretische Inputs, Gruppenarbeit, Kreativübungen, kollegialer Austausch, Reflexion Zeitlicher/örtlicher Rahmen: Das Seminar ist als Ein-Tages- oder Mehrtagesseminar durchführbar. Es kann sowohl als Inhouse-Seminar/Workshop oder als offene Fortbildung gestaltet werden. Das Seminar kann sowohl in Ihrer Einrichtung, als auch an einem Ort Ihrer Wahl stattfinden. Gern können Sie die gut ausgestatteten Räume des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes nutzen. 19

20 Serviceangebote Dozent: Der Dozent arbeitet seit 1999 als freier Werbetexter, Konzeptioner und Marketingberater; arbeitete vorher sieben Jahre in der Kinder- und Jugendarbeit; seit 2004 hält er Seminare und Workshops in den Bereichen Marketingkommunikation und Ideenentwicklung (u. a. Dozent an der Akademie für Marketing und Kommunikation, Leipzig; Akademie für Absatzwirtschaft, Kassel; Sächsisches Kommunales Studieninstitut, Dresden; Paritätischer Wohlfahrtsverband Sachsen) Sie sind interessiert? Wir beraten Sie gern inhaltlich, als auch zu den Kosten und organisieren das Seminar entsprechend Ihrer Wünsche! 5. Manchmal kracht`s eben! Konfliktmanagement und Mediation in der Pflege und Betreuung Der Pflege- und Betreuungsalltag ist ohne Zweifel durch eine Vielzahl der unterschiedlichsten Konflikte gekennzeichnet: Reibungen und Diskrepanzen zwischen Patienten, Bewohnern und betreuten Menschen Meinungsverschiedenheiten zwischen den betreuten Menschen und dem Pflege- und Betreuungspersonal Probleme und Auseinandersetzungen zwischen Angehörigen der betreuten Menschen und dem Pflegepersonal Streitigkeiten und Auseinandersetzungen zwischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern Als Alternative zu langwierigen und häufig fruchtlosen Auseinandersetzungen hat sich seit längerem das Verfahren der Mediation bewährt. Die Mediation ist ein außergerichtliches, nicht öffentliches Verfahren konstruktiver Konfliktregelung, bei dem die Parteien eines Konflikts mit Unterstützung eines Dritten, dem Mediator, einvernehmliche Regelungen suchen, die ihren Bedürfnissen und Interessen dienen. 20

21 Serviceangebote Unser Angebot: Wir unterstützen Sie dabei, in Ihrer Einrichtung ein System zu etablieren das dazu beiträgt, derartige Konflikte möglichst konstruktiv, nachhaltig und unter aktiver Beteiligung aller Betroffenen zu lösen, wobei der mediative Ansatz den zentralen Aspekt in diesem System bildet. Unser Angebot beinhaltet zwei Schwerpunkte: Zum einen die Begleitung bei der Einführung von Angeboten der Konfliktberatung und der Mediation für die Bearbeitung von akuten und zugespitzten konflikten. Zum anderen die Ausbildung von internen Mediatoren bzw. Streitschlichtern. Die Mediatoren, die für dieses Angebot zur Verfügung stehen, haben eine Ausbildung nach den Richtlinien des Bundesverbandes Mediation e. V. bei der WAAGE Hannover e. V., einer der ersten Mediationsstellen in der Bundesrepublik, absolviert. Sie sind Mitglieder im Bundesverband Mediation e. V. Die konkreten, auf Ihre spezifische Situation zugeschnittenen Inhalte, den Umfang und den möglichen Ablauf der Umsetzung dieses Angebotes können wir in einem unverbindlichen Beratungs- und Informationsgespräch besprechen. 6. Umgang mit Widerstand in Veränderungsprozessen persönlich und beruflich wachsen Wir leben in einer dynamischen Zeit in der sich Menschen beständig mit Veränderungen auseinander setzen und flexibel damit umgehen müssen. Durch Lebenskrisen, wirtschaftliche Veränderungen, betriebliche Umstrukturierung werden Situationen geschaffen, mit denen Menschen umgehen lernen müssen. Wie gelingt der Umgang mit Veränderungen? Welche Krisen erwachsen daraus? Wie kann effektiv und nutzbringend mit Veränderungen umgegangen werden? Widerstand ist eine erste und normale Reaktion auf jedwede Veränderung ob privat oder beruflich. 21

22 Serviceangebote Mit systemischem Blick wird in Anlehnung an Supervision der Umgang mit Veränderungen betrachtet und eigene Handlungsweisen beleuchtet um Zusammenhänge zu erkennen und einen effektiven Umgang mit den eigenen Kräften zu erlangen. Inhalt: Veränderungsprozesse erkennen Phasen der Veränderung analysieren Eigene Kompetenzen wahrnehmen und einsetzen Die Blickrichtung ändern Überlebenshaltungen in Veränderungsprozessen erkennen Das Potential und die Ressourcen für Schritte von Wachstum und Veränderung in Systemen nutzen Die vorhandenen persönlichen und betrieblichen Potentiale und Ressourcen optimal einsetzen Handlungsalternativen erarbeiten Die Wirkung von Konflikten nutzen Sicherheit im Umgang mit Situationen des Umbruchs gewinnen Das eigene Handeln selbstkritisch reflektieren und hilfreiche herangehensweisen erarbeiten Sie sind interessiert? Wir beraten Sie gern inhaltlich, als auch zu den Kosten und organisieren das Seminar entsprechend Ihrer Wünsche zu einem Termin und an einem Ort Ihrer Wahl! 22

23 Serviceangebote Unser Serviceangebot PC-Schulungen Sie möchten Ihre Mitarbeiter/innen in Ihrem einrichtungsspezifischen PC-Programm schulen? Sie selbst möchten an einer PC-Schulung teilnehmen, wie Einführung in MS-Office; Grundlagen in MS Word; MS Excel; MS PowerPoint Aufbaukurse für Fortgeschrittene in allen genannten Programmen Grundlagen EDV und Internet für Einsteiger/innen Sicheres Surfen im Internet OpenOffice eine kostenlose Alternative zu Microsoft-Programmen Einführung und Aufbau im kostenloses Grafikprogramm The Gimp Wir arbeiten mit langjährig erfahrenen und professionell ausgebildeten Referent/innen in diesem Bereich zusammen und erstellen ein passendes Angebot für Sie oder Ihre Einrichtung/Organisation! Wir freuen uns auf Ihre Anfrage! Machen Sie sich fit für ihren beruflichen Alltag. Ihr Team des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes 23

24 Inhaltsverzeichnis Inhalt Seite Das Team des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes 4-5 Wir machen Schule 6 Ausbildung staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/innen 7 Ausbildung staatlich anerkannte/r Heilpädagog/innen 8-9 Ausbildung staatlich anerkannte/r Erzieher/innen Angebot des PARITÄTISCHEN Bildungswerkes Sachsen-Anhalt zur Verordnung über die Fortbildung von Krankenpflegepersonal in Sachsen-Anhalt INHOUSE Unser Serviceangebot Seminare vor Ort 14 INHOUSE Beispielangebote Unser Serviceangebot PC-Schulungen 23 Themenübersicht Fort- und Weiterbildung MANAGEMENT & VERWALTUNG Verwaltung & Sekretariat Personalführung/Leitungstätigkeit Recht & Betriebswirtschaftliches/Finanzen PC-Kurse Zertifikatskurse II. Persönliche Kompetenzen Potenziale, Methoden, Kommunikation, Gesundheitsförderung Allgemeine Kurse Zertifikatskurse III. Umgang mit Kindern & Jugendlichen Allgemeine Kurse Zertifikatskurse

25 Inhaltsverzeichnis IV. Umgang mit Menschen im Alter und/oder mit Behinderung Recht Expertenstandards Das große Q wie Qualität Dokumentation Erkrankungen/Krankheitsbilder Demenz Pflege, Begleitung, Betreuung, Beschäftigung Sterben und Tod Zusätzliche Betreuungskräfte 252 Zertifikatskurse V. schuldnerberatung VI. Weiterbildung für Betreuer/innen Einzelfragen der Betreuungsarbeit 271 VII. Praktikerforen Unsere Seminarstandorte Adressen & Informationen Bildungswerk in Magdeburg 276 Rolandmühle in Burg 278 Bildungsstätte Schloss Quetz 280 Ökodorf Sieben Linden 282 Tagungshäuser der Paritätischen Integral ggmbh 284 Allgemeine Geschäftsbedingungen 286 Paritätisches Bildungswerk 289 Impressum 291 Anmeldung

26 Themenübersicht Themenübersicht Fort- und Weiterbildung 2014 Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite I. Management & Verwaltung - 1A Verwaltung und Sekretariat - Willkommen bei uns! Ausstrahlung und Kompetenz von Mitarbeitern/innen am Empfang 1A Magdeburg 42 Wege auf dem Hamsterrad 1A Magdeburg 40 Das richtige Wort am Telefon Auch bei schwierigen Partnern gelassen bleiben 1A Magdeburg B Personalführung/Leitungstätigkeit - Praktikerforum für Leitung und PDL Aktuelle Entwicklungen in Gesetzgebung und Rechtsprechung der Altenhilfe 1B Magdeburg 46 Was lasse ich mir gefallen? Umgang mit Konflikten und/oder Mobbing 1B Magdeburg 61 Umgang mit Einwänden, Kritik, Ungerechtigkeiten und gereizten Kunden/innen 1B Magdeburg 50 Beobachten, Begleiten, Intervenieren Die Rolle der Team-/Gruppenleitung in der Problem- und Konfliktklärung 1B Magdeburg 55 Ein erfolgreiches Team entwickeln 1B Magdeburg 43 Personalverantwortung und Mitarbeiterführung Was die/der PDL/Personalverantwortliche/r wissen muss! 1B Magdeburg 57 Wieso Teams funktionieren oder auch nicht Hintergrundwissen für erfolgreiche Teamarbeit! 1B Magdeburg 48 Typische Konflikte und deren professionelle Lösung im Führungsalltag 1B Magdeburg 44 Rückkehrgespräche und berufliche Wiedereingliederung nach Krankheit ein Spannungsfeld!? 1B Magdeburg 64 Die Leitung der Einrichtung als Coach 1B Magdeburg 60 Reklamations- und Beschwerdemanagement Wenn die Freundschaft Pause macht 1B Magdeburg 62 Umgang mit Widerstand in Arbeitsbeziehungen 1B Magdeburg 63 Portfolio in der Personalarbeit 1B Magdeburg 58 Führen, Delegieren, Motivieren 1B Magdeburg 53 Werbung in eigener Sache: Angehörige überzeugen, Kunden gewinnen 1B Magdeburg 45 Personalauswahl im Vorstellungsgespräch Bewerbungsgespräche optimal gestalten 1B Magdeburg 49 Wiedereingliederung Praxisgespräche 1B Magdeburg 65 Besprechungen im Team im Arbeitsalltag professionell und effektiv führen 1B Magdeburg 51

27 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite Systemisches zirkuläres Fragen Mehr als eine Methode 1B Magdeburg 47 Knigge für soziale Berufe Moderne Umgangsformen im Beruf 1B Magdeburg 59 Mitarbeiter/innen kompetent und zielorientiert führen 1B Magdeburg 52 Verhandlungen führen Strategien und Werkzeuge der Verhandlungstechnik 1B Magdeburg 54 Gestern Kollege Heute Führungskraft Zum ersten Mal Vorgesetzte/r 1B Magdeburg 56-1C Recht & Betriebswirtschaftliches/Finanzen - Datenschutz und berufliche Schweigepflicht in der sozialen Arbeit (Grundlagenseminar) 1C Magdeburg 66 Mit einem Bein im Gefängnis? Notwendige Rechtskenntnisse in Einrichtungen der Altenpflege in Sachsen-Anhalt 1C Magdeburg 67 Zwei Partner, zwei Gewinner Wie man Sponsoren sucht, findet und behält 1C Magdeburg 74 Aufgaben, Rechte und Pflichten des betrieblich bestellten Datenschutzbeauftragten (Aufbauseminar zum Datenschutz) 1C Magdeburg 70 Pflichten des Arbeitgebers bei Lohn- und Gehaltspfändungen 1C Magdeburg 69 Aktuelles Arbeitsrecht C Magdeburg 71 Rechtliche Grundlagen der Dienstplangestaltung 1C Magdeburg 72 Aktuelle Fragen des Datenschutzes in sozialen Einrichtungen (Gesetz zum Arbeitnehmerdatenschutz; Löschung und Archivierung personenbezogener Daten) 1C Magdeburg 73 Von der Abmahnung bis zur Kündigung 1C Magdeburg 75 Finanzierungsfragen in der stationären Pflege 1C Magdeburg 68-1D PC Kurse - PC-Schulungen aller Art 1D auf Wunsch auf Wunsch 76 Outlook 2007/Outlook Web App 1D Magdeburg 78 Neue Benutzeroberflächen in Word und Excel 2007 (2010/2013) 1D Magdeburg 77-1E Zertifikatskurse - Fit für die Führung Der beste Nachwuchs aus den eigenen Reihen 1E K Start: Magdeburg 85 Ausbildung zur Entspannungspädagogin/ zum Entspannungspädagogen 1E K Start: Stolberg/Harz 90 Führen, Delegieren, Motivieren 1B Magdeburg 53 27

28 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite Work-Life-Balance und Ökodorfurlaub in einem Burn-out-Prophylaxe & Visionssuche einmal anders 1E K Poppau 86 Auffrischung von betriebswirtschaflichen Grundlagen 1E K Start: Magdeburg 89 Gesprächsführung und Beratungskompetenz Intensivkurs 1E K Start: Magdeburg 88 Ausbildung zur Gesundheitspädagogin/ zum Gesundheitspädagogen 1E K Auf Anfrage Stolberg/Harz II. Persönliche Kompetenzen Potenziale, Methoden, Kommunikation, Gesundheitsförderung Emotionale Intelligenz in der Betreuungsarbeit Gleichgewicht zwischen Gefühl und Vernunft Arbeiten wir emotional intelligent? 2A Magdeburg 106 Umgang mit Einwänden, Kritik, Ungerechtigkeiten und gereizten Kunden/innen 1B Magdeburg 50 Wieso Teams funktionieren oder auch nicht Hintergrundwissen für erfolgreiche Teamarbeit! 1B Magdeburg 48 Tiefenentspannung mit Autogenem Training zur Bewältigung von Stress - Körper und Seele im Einklang 2A Magdeburg 93 Fallbesprechungen erfolgreich führen 2A Magdeburg 102 Belastende Alltagssituationen Dem Stress ein Lachen schenken 2A Magdeburg 109 Selbstorganisation und individuelle Arbeitstechniken 2A Magdeburg 98 Umgang mit Belastung, Stress und Burn-out 2A Magdeburg 104 Rückkehrgespräche und berufliche Wiedereingliederung nach Krankheit ein Spannungsfeld!? 1B Magdeburg 64 Selbstmanagement und Stressbewältigung 2A Magdeburg 97 Resilienz trotz hoher Belastung körperlich und seelisch gesund bleiben 2A Magdeburg 110 Wiedereingliederung Praxisgespräche 1B Magdeburg 65 Besprechungen im Team im Arbeitsalltag professionell und effektiv führen 1B Magdeburg 51 Systemisches zirkuläres Fragen Mehr als eine Methode 1B Magdeburg 47 Knigge für soziale Berufe Moderne Umgangsformen im Beruf 1B Magdeburg 59 Wo ist meine Freude an der Arbeit geblieben? Selbstmotivation und Alltag 2A Magdeburg 108 Angst und Schmerz als Signale der Psyche 2A Magdeburg 107 Sicheres und überzeugendes Auftreten im Job Selbstvertrauen stärken mehr Sicherheit in Beruf und Alltag ermöglichen 2A Magdeburg 100 Wirksam entspannen mit progressiver Muskelrelaxation (PMR) Körper und Seele im Einklang 2A Magdeburg 99 Umgang mit schwierigen Mitmenschen 2A Magdeburg 94 Jetzt bin ich mal dran Burn-out-Prophylaxe 2A Magdeburg 105 Einfach Entspannen Eine Einführung in einfache Entspannungstechniken für den Alltag 2A Magdeburg 101 Das professionelle Führen von Gesprächen mit Alkoholiker/innen 2A Magdeburg 103 Wer andere pflegt, braucht selbst eine Kraftquelle ein Wohlfühlseminar für Mitarbeiter/innen in helfenden Berufen 2A Magdeburg 95

29 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite - 2B Zertifikatskurse - Systemische Beratung und Familientherapie 2B K Start: Magdeburg 111 Das persönliche Budget in Theorie und Praxis Budgetberater/Budgetassistenz 2B K Start: Magdeburg 113 Ausbildung zur Entspannungspädagogin/ zum Entspannungspädagogen 1E K Start: Stolberg/Harz 90 Work-Life-Balance und Ökodorfurlaub in einem Burn-out-Prophylaxe & Visionssuche einmal anders 1E K Poppau 86 Grundkurs Systemische Beratung (DGsP)/ Systemische Sozialtherapie (DFS) B K Start: Burg 115 Auffrischung von betriebswirtschaflichen Grundlagen 1E K Start: Magdeburg 89 Gesprächsführung und Beratungskompetenz Intensivkurs 1E K Start: Magdeburg 88 Ausbildung zur Gesundheitspädagogin/ zum Gesundheitspädagogen 1E K Auf Anfrage Stolberg/Harz 79 III. Umgang mit Kindern und Jugendlichen Gruppenprozesse, Eigenerfahrungen, Grenzerlebnisse Ein pädagogischer Tag im Seilgarten 3A Auf Anfrage Quetzdölsdorf 120 Praktikerforum Erzieher/innen Austausch belebt den pädagogischen Alltag 3A Auf Anfrage Auf Anfrage 143 Umgang mit Aggressivität in der Arbeit mit geistig, psychisch und seelisch beeinträchtigten Menschen 3A Magdeburg 122 Umgang mit Menschen mit seelischer Behinderung 3A Magdeburg 128 Unterhaltsrecht 3A Magdeburg 137 Systemblume Methodenkompetenz in der systemischen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen 3A Magdeburg 144 Wieso Teams funktionieren oder auch nicht Hintergrundwissen für erfolgreiche Teamarbeit! 1B Magdeburg 48 Belastende Alltagssituationen Dem Stress ein Lachen schenken 2A Magdeburg 109 Persönlichkeitsstörungen Was versteckt sich dahinter? Umgang mit Betroffenen 3A A Magdeburg 125 Professioneller Umgang mit sexuell grenzüberschreitendem Verhalten von Kindern und Jugendlichen 3A Magdeburg 121 Elterngespräche führen eigene Kompetenzen entwickeln 3A Magdeburg 123 Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung medizinische und psychologische Aspekte 3A Magdeburg 138 Kommunikation mal anders oder einfach nur gute Beziehungen 3A Magdeburg 134 Sucht und ihre gefährdende Vielfalt 3A Magdeburg 126 Resilienz in der pädagogischen Arbeit bei Kindern und Jugendlichen erkennen und fördern 3A Magdeburg 127 Methodenwerkstatt von der Theorie zur Praxis Praktikerforum für Mitarbeiter/innen im Bereich Sexualpädagogische Intervention 3A Magdeburg 132 Hilfebedarf erkennen und gute Förderziele finden für Menschen mit intellektuellen, seelischen und körperlichen Beeinträchtigungen 3A Magdeburg

30 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite Junge!? Jungen(t)räume im pädagogischen Alltag 3A Quetzdölsdorf 145 Knigge für soziale Berufe Moderne Umgangsformen im Beruf 1B Magdeburg 59 Pädagogischer Umgang und Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen 3A Magdeburg 142 Psychisch kranke Eltern im pädagogischen Arbeitsfeld 3A Magdeburg 140 Ab wann beginnt die Selbstbestimmung? 3A Magdeburg 136 Angst und Schmerz als Signale der Psyche 2A Magdeburg 107 Etwas Neues auf die Beine stellen?! Projekte für die Kinder- und Jugendhilfe entwickeln 3A Magdeburg 141 Ängste, Depressionen und Posttraumatische Belastungsstörungen 3A Magdeburg 129 Persönlichkeitsstörungen Was versteckt sich dahinter? Umgang mit Betroffenen 3A A Magdeburg 125 Störungsbilder im Kinder- und Jugendalter unter systemischer Sichtweise Herangehensweisen und Umgang mit Auffälligkeiten 3A Start: Magdeburg 139 Hilfe ich muss ein Konzept schreiben! Konzeptentwicklung für die Kinder- und Jugendarbeit 3A Magdeburg 133 Rechtsfragen in der Arbeit mit psychisch kranken Menschen 3A Magdeburg 130 Umgang und Begleitung bei Tod, Trauer und Verlust in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen 3A Magdeburg B Zertifikatskurse - Ausbildung zur Gesundheitspädagogin/ zum Gesundheitspädagogen 1E K Auf Anfrage Stolberg/Harz 79 Fit sein zwischen Systemen Pädagog/innen stärken Schulerfolg sichern durch zielgerichtetes, multiprofessionelles Handeln 3B K Auf Anfrage Magdeburg 147 Qualifizierung von Praxisanleiter/innen in der Erzieherausbildung 3B K1 Start: Magdeburg 149 Systemische Beratung und Familientherapie 2B K Start: Magdeburg 111 Qualifizierung von Praxisanleiter/innen , in der Erzieherausbildung 3B K Magdeburg 152 Ausbildung zur Entspannungspädagogin/ zum Entspannungspädagogen 1E K Start: Stolberg/Harz 90 Work-Life-Balance und Ökodorfurlaub in einem Burn-out-Prophylaxe & Visionssuche einmal anders 1E K Poppau 86 Grundkurs Systemische Beratung (DGsP)/ Systemische Sozialtherapie (DFS) B K Start: Burg 115 Marte Meo Practitionerausbildung nach Maria Arts 3B K Start: Magdeburg 159 Auffrischung von betriebswirtschaflichen Grundlagen 1E K Start: Magdeburg 89 Gesprächsführung und Beratungskompetenz Intensivkurs 1E K Start: Magdeburg 88 Zusatzqualifikation geprüfte/r Abenteuer- und Erlebnispädagoge/in 3B K Start: Quetzdölsdorf, Magdeburg 156 Sexualpädagogische Intervention bei sexuell grenzverletzendem Verhalten (Basiskurs) 3B K Start: Magdeburg 154

31 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite IV. Umgang mit Menschen im Alter und/oder mit Behinderung - 4A Recht - Praktikerforum für Leitung und PDL Aktuelle Entwicklungen in Gesetzgebung und Rechtsprechung der Altenhilfe 1B Magdeburg 46 Unterhaltsrecht 3A Magdeburg 137 Fixierungen vermeiden Der Werdenfelser Weg 4A Magdeburg 174 Leistungen bei Pflegebedürftigkeit Ansprüche gegen Pflegekassen und Sozialämter 4A Magdeburg 175 Mit einem Bein im Gefängnis? Notwendige Rechtskenntnisse in Einrichtungen der Altenpflege in Sachsen-Anhalt 1C Magdeburg 67 Behandlungspflege und Umgang mit Medikamenten in der stationären Pflege 4A Magdeburg 163 Die Verantwortung der Pflegekraft und ihre Grenzen 4A Magdeburg 171 Aufsichtspflicht in stationären Einrichtungen der Altenund Behindertenhilfe Expertenstandard Sturzprophylaxe 4A Magdeburg 165 Diagnose Demenz Umgang mit Vollmacht und Patientenverfügung 4A Magdeburg 172 Anwendung freiheitsentziehender Maßnahmen in Pflege- und Betreuungseinrichtungen 4A Magdeburg 168 Wenn Menschen mit Behinderung zum Pflegefall werden Fortbildung für Mitarbeiter/innen in der Behindertenhilfe 4A Magdeburg 173 Von der Antragstellung bis zur Pflege Begleiten Sie Ihren Kunden! 4A Magdeburg 170 Augen auf! Betriebsblindheit und ihre Folgen 4A Magdeburg 164 Pflegeupdate für Pflegekräfte/Pflegefachkräfte 4A Magdeburg 166 Rechtliche Grundlagen der Dienstplangestaltung 1C Magdeburg 72 Aufgaben, Rechte und Pflichten des gesetzlichen Betreuers Zur Abgrenzungsproblematik der Zuständigkeiten zwischen Betreuer und sozialen Einrichtungen und Diensten 4A Magdeburg 167 Befugnis zur Durchführung, Rechtsfragen und Finanzierung der Behandlungspflege in Einrichtungen der Behindertenhilfe 4A Magdeburg 162 Die Pflegeberatung nach 37 Abs. 3 SGB XI Eine Leistung mit Potential 4A Magdeburg 169 Rechtsfragen in der Arbeit mit psychisch kranken Menschen 3A Magdeburg 170-4B Expertenstandards - Pflege von Menschen mit chronischen Wunden gemäß dem Expertenstandard des DNQP und dessen Dokumentation 4B Magdeburg 176 Dekubitusprophylaxe in der Pflege gemäß dem Expertenstandard des DNQP und dessen Dokumentation 4B Burg 177 Ernährungsmanagement zur Sicherstellung und Förderung der oralen Ernährung gemäß dem Expertenstandard des DNQP und dessen Dokumentation 4B Magdeburg 178 Aufsichtspflicht in stationären Einrichtungen der Altenund Behindertenhilfe Expertenstandard Sturzprophylaxe 4A Magdeburg

32 Themenübersicht Titel Sem.-Nr. Termin Ort Seite Schmerzmanagement in der Pflege gemäß dem Expertenstandard Schmerz des DNQP und dessen Dokumentation 4B Magdeburg 179 Expertenstandards in der täglichen Praxis und ihre Dokumentation 4B Magdeburg 180-4C Das große Q wie Qualität - Pflegebedarfsermittlung und spezielle Pflegeplanung bei Demenzkranken 4C Magdeburg 182 Pflegediagnosen in der Praxis 4C Magdeburg 184 Tagesstruktur in der Pflegeplanung 4C Magdeburg 185 Sichern Sie die Pflegequalität Ihrer Einrichtung 4C Magdeburg 183 Qualitätssicherstellung für die Medikamentengabe in der Pflege 4C Magdeburg 181-4D Dokumentation - Pflegedokumentation im Pflegeprozess gemäß den gesetzlichen Forderungen 4D Magdeburg 186 Die richtigen Worte wählen Pflegeberichte sicher formulieren 4D Magdeburg 187 Pflegedokumentation Intensivworkshop Richtig dokumentieren in der Pflege 4D Magdeburg 188 Pflegedokumentation reduziert auf das Wesentliche 4D Magdeburg 190 Pflegedokumentation Intensivworkshop Richtig dokumentieren bei Pflegeproblemen 4D Magdeburg 189 Expertenstandards in der täglichen Praxis und ihre Dokumentation 4B Magdeburg 180-4E Erkrankungen/Krankheitsbilder - Umgang mit Aggressivität in der Arbeit mit geistig, psychisch und seelisch beeinträchtigten Menschen 3A Magdeburg 122 Gerontopsychiatrische Erkrankungen 4E Magdeburg 192 Persönlichkeitsstörungen Was versteckt sich dahinter? Umgang mit Betroffenen 3A A Magdeburg 125 Diabetes mellitus Freund oder Feind? Eine Erkrankung auf dem Vormarsch 4E Magdeburg 193 Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung medizinische und psychologische Aspekte 3A Magdeburg 138 Sucht und ihre gefährdende Vielfalt 3A Magdeburg 126 Effektives Schmerzmanagement für Menschen mit chronischen Schmerzen 4E Magdeburg 191 Angst und Schmerz als Signale der Psyche 2A Magdeburg 107 Ängste, Depressionen und Posttraumatische Belastungsstörungen 3A Magdeburg 129 Persönlichkeitsstörungen Was versteckt sich dahinter? Umgang mit Betroffenen 3A A Magdeburg F Demenz - Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Demenz 4F Magdeburg 198 Umgang mit Demenzkranken für Pflegehilfskräfte 4F Magdeburg 204 Fixierungen vermeiden Der Werdenfelser Weg 4A Magdeburg 174 In Ruhe verrückt werden dürfen 100 und mehr Antworten zur einfühlsamen Pflege von demenzerkrankten Menschen 4F Magdeburg 197