Natura Biologie 1 Stoffverteilungsplan für die Klassen 5/6

Transkript

1 NEU Für Hessen Natura Biologie 1 Stoffverteilungsplan für die Klassen 5/6 Bildungsstandards und Inhaltsfelder des Kerncurriculums Biologie für die Sekundarstufe I 1 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

2 Vorbemerkung Dieser Stoffverteilungsplan ist als Orientierungshilfe zu verstehen. Ziel ist, die Inhalte des Lehrplanes Biologie und des Kerncurriculums Biologie für die Sekundarstufe I den Inhalten des Lehrwerkes Natura Biologie 1 zuzuordnen. Dadurch wird die Arbeit mit dem Buch für Lernende transparenter und für Unterrichtende effektiver. Die jeweiligen Themenbereiche in Natura Biologie 1 sind fett gedruckt. Die Zwischenüberschrift ist in Normaldruck. Bei den zentralen Kompetenzen ist jeweils nur der in dieser Unterrichtseinheit wichtigste Kompetenzbereich aufgeführt bzw. die wichtigsten Kompetenzbereiche. Kompetenzbereiche Teilbereiche : Beobachten, beschreiben, vergleichen Planen, untersuchen, auswerten, interpretieren Arbeiten mit Modellen : Arbeiten mit Quellen Kommunizieren, argumentieren Dokumentieren, präsentieren Verwenden von Fach- und Symbolsprache Bewertung: Beurteilen von Alltagskontexten mit naturwissenschaftlichen Kenntnissen Abwägen und bewerten von Handlungsfolgen auf Natur und Gesellschaft Reflektieren und bewerten von Handlungsoptionen als Grundlage gesellschaftlicher Partizipation : Konzeptbezogenes Strukturieren von Sachverhalten Vernetzen von Sachverhalten und Konzepten Problemorientiertes und konzeptbezogenes Erschließen von Sachverhalten Tabelle 1: Kompetenzbereiche in den naturwissenschaftlichen Fächern Quelle: Hessisches Kultusministerium, Kerncurriculum Hessen, Sekundarstufe I Gymnasium

3 Lehrplan G8/G9 Hessen und Kerncurriculum Biologie SI Verbindliche 5G.1 Grundlagen der Naturwissenschaft Biologie Stunden: 4 Was ist Biologie? Biologie die Erforschung von Lebewesen 6-7 Anknüpfung an Sachkunde- Themen der Grundschule Definition von Biologie Wissenschaftspropädeutik Erschließungsfelder Was ist ein Lebewesen? Kennzeichen der Lebewesen Die Kennzeichen aller Lebewesen 9-10 Sammeln, Ordnen der Vielfalt Reiche der Biologie Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufg Aufgaben Methoden: Beobachten und beschreiben Informationen suchen und ordnen Praktikum: Eine Blättersammlung anlegen Vergleichen und Ordnen: Pflanzen, Tiere, Pilze Vielfalt der Lebewesen (Lebewesen eines Ökosystems in Schulnähe oder des Schulgartens oder Präparate aus der Sammlung; Artbegriff) Sammeln, Ordnen der Vielfalt 5G.2 Körperbau und Lebensweise der Säugetiere Stunden: 14 Ethogramm eines Säugetieres Methode: Beobachtungsprotokoll Haustiere Ein Hund kommt in die Familie Der Wolf ein Vorfahr des Haushundes Material: Hunde Helfer des Menschen (Der Hund ein Säugetier) Die Katze ein Schleichjäger Fortpflanzung und Entwicklung der Hauskatze Hund und Katze im Vergleich , Beobachtungen am Hund Abgrenzen verschiedener Verhaltensweisen Bedeutung von Mimik und Gestik Paarungsverhalten Vergleich des Jagdverhaltens: Hund - Katze 3 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

4 Haltung und Pflege von Tieren Welches Haustier passt zu mir? Material: Haustiere jedes ist anders Artgerechte Haltung Bewertung Nutztiere Das Hausrind unser wichtigstes Nutztier (Rinder sind Pflanzenfresser) Das Hausschwein rasche Fleischproduktion Schweinezucht und Ernährungsgewohnheiten Das Pferd ein Fluchttier Das Haushuhn Legehenne oder Masthähnchen Hühnerhaltung Haltungsformen im Vergleich Entwicklung des Kükens im Hühnerei Innerer Bau Der Hund ein Säugetier Nahrungsaufnahme und Verdauung Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufg Aufgaben Rinder sind Pflanzenfresser (Der Hund ein Säugetier) (Das Hausschwein rasche Fleischproduktion) (Das Pferd ein Fluchttier) Säugetiergebisse im Vergleich Der Wolf ein Vorfahr des Haushundes Hundezüchtung/Hunde Helfer des Menschen Tiere im Zoo Der Orang Utan ein Menschenaffe im Zoo Der Eisbär ein Leben in arktischer Kälte Der Steppenelefant Robben und Pinguine wendige Unterwasserjäger Delfine wasserlebende Säugetiere Skelett, Muskeln, andere Organsysteme eine Bestandsaufnahme (Hund) Art der Nahrung und Bau der Verdauungsorgane im Vergleich: Hund Rind (Nahrung, Gebiss, Verdauungsorgane, Symbiose) Weitere Beispiele für inneren Bau bzw. bzgl. innerem Bau und Verdauung: Pferd oder Schwein Fortpflanzung und Entwicklung Evolution und Domestikation: Abstammung des Hundes, Zuchtziele, Domestikationsmerkmale Gestalt, Merkmale Verbindung von Struktur und Funktion/ Angepasstheit an den Lebensraum: Tarnung und Wärmehaushalt z.b. des Eisbären: weißes Fell, schwarze Haut, Haare als Licht- und Wärmeleiter Weitere Beispiele für 4 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

5 5G.3 Mensch Stunden: 30 Angepasstheit: z.b. Meeressäuger; Tierwanderungen in der afrikanischen Steppe Körperhaltung und Bewegung Bewegung hält gesund Das Skelett stützt deinen Körper Die Wirbelsäule stützt und schützt Material: Rückenprobleme Gelenke bewegliche Verbindungen Die Muskulatur Sport treiben aber richtig/sportverletzungen Bau und Funktion des Bewegungsapparates Bewegungsmöglichkeiten des Körpers Zusammenwirken der Elemente: Skelett, Gelenke, Muskeln, Sehnen, Bänder Haltungsschäden Ernährung und Verdauung Blutkreislauf und Atmung Ernährung und Verdauung Nahrungsmittel und Nährstoffe Praktikum: Nachweis von Nährstoffen Trinken ist wichtig Vitamine, Mineralstoffe und Ballaststoffe Der Weg der Nahrung Die Zähne Nährstoff-Bausteine wichtige Bau- und Betriebsstoffe Gesunde Ernährung Atmung Der Weg der Atemluft Praktikum: Versuch zur Atmung Rauchen schadet nicht nur der Lunge Nahrungsmittelgruppen, Nährstoffe einfache Nachweise Gesundheitsvorsorge durch ausgewogene Ernährung (Fette, Mineralsalze, Vitamine) Nahrungsaufnahme und - verarbeitung auf dem Verdauungsweg Aufnahme der verdauten Stoffe in das Blut Nahrung dient der Energiegewinnung für Bewegung, Wachstum, Stoffaustausch Weg der Atemluft, Oberflächenvergrößerung Veränderung der Atemluft zwischen Ein- und Ausatmen Schäden durch Staub und Rauchen 5 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

6 Das Herz und der Blutkreislauf Transportsystem Blut Das Herz Motor des Blutkreislaufes Bau und Funktion des Herzens, Lungen- und Körperkreislauf, Pulsfrequenz Unterschiede zwischen sauerstoffreichem und sauerstoffarmem Blut 6G.1 Sexualität des Menschen Stunden: 12 Fortpflanzung und Entwicklung Sexualität des Menschen Gefühle fahren Achterbahn Aus Jungen werden Männer Aus Mädchen werden Frauen Der Menstruationszyklus Ein Kind entsteht Die Geburt/Die Entwicklung des Kindes Verhütung Dein Körper gehört dir! Veränderungen in der Pubertät Geschlechtsmerkmale Zeugung, Empfängnis Pränatale Entwicklung (Gefahren für das ungeborene Leben) Schwangerschaft und Geburt Geburtenplanung Bewertung Sexueller Missbrauch 6G.2 Evolution - Lebewesen sind an ihren Lebensraum angepasst Stunden: 12 a) Vögel/ b) Fische/ c) Amphibien/ d) Reptilien Angepasstheit Bei c) bzw. d) auch: Biogeographie Wie Vögel fliegen Praktikum: Vogelflug Der Waldkauz lautloser Jäger in der Dämmerung a) Leichtbauweise des Vogelkörpers Bau und Funktion der Feder Der Karpfen ein Leben im Wasser Atmung unter Wasser Praktikum: Schwimmen, Schweben, Sinken b) Stromlinienform, Kiemen, Schwimmblase Der Wasserfrosch ein Leben im Wasser und an Land Der Teichmolch Atmung bei Amphibien c) an Wasser und Land Haut- und Lungenatmung beim Frosch 6 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

7 Material: Amphibien Atmung Gefährdung und Schutz von Amphibien Material: Bestimmungsschlüssel für einheimische Amphibien Verbreitungsgebiet Regulationsmöglichkeiten Bewertung Die Mauereidechse auch in der Stadt zu Hause Reptilien die ersten Landwirbeltiere d) an Temperatur, wechselwarme Tiere Regulationsmöglichkeiten der Körpertemperatur, andere abiotische Faktoren, Verbreitungsgebiete Bei a) bzw. b): Wanderung und Orientierung Der Mauersegler ein Zugvogel Der Vogelzug Praktikum: Überleben in der Kälte a) Flug, Orientierung beim Vogelzug, Überwinterung b) Wanderung, Orientierung, Entwicklungszyklus, z.b. beim Lachs oder Aal Bei c) bzw. d): Entwicklung und Lebenszyklus Der Wasserfrosch ein Leben im Wasser und an Land Die Mauereidechse auch in der Stadt zu Hause Reptilien die ersten Landwirbeltiere Eizahl, Brutpflege, Metamorphose Überwinterung Evolution Wir vergleichen Wirbeltiere Säugetiergebisse im Vergleich Vogelschnäbel im Vergleich Atmung der Wirbeltiere Wirbeltiere eine Übersicht Basiskonzept: Stammesgeschichte und Verwandtschaft Vergleich eines Organsystems von Säuger, Vogel (oder Fisch) und Reptil (oder Amphibie) Evolutionsentwicklung vom Wasser zum Land 7 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013)

8 Fakultative Unterrichtsinhalte, Aufgaben: Entsprechende Inhalte hinsichtlich der nicht ausgewählten Wirbeltierklassen Wie Vögel fliegen Praktikum: Vogelflug Methode: Biologische Modelle und Modellbau Der Karpfen ein Leben im Wasser Praktikum: Schwimmen, Schweben, Sinken Bei a) bzw. b): a) Magnetsinn bzw. b) Strömungssinn Fortpflanzungsstrategien (Revierbildung, Balz, Paarung, Brutpflege) Verstärkte Arbeit mit Modellen, eingehende Erörterung weiterer Forschungsmethoden, Bionik (z. B. Vogel Flugzeug, Magnetkompass in Technik und Natur etc.) Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet 8 Natura Biologie 1 (Ausgabe 2013) W (04/2013) Ernst Klett Verlag, Postfach , Stuttgart Telefon , Telefax