Staatliche Berufsschule Erlangen. Integration!

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1 Staatliche Berufsschule Erlangen Integration! Fachtagung der AGABY

2 Schulstatistiken 2016/17 An der Berufsschule Erlangen unterrichten: 105 Lehrerinnen und Lehrer 19 Referendarinnen und Referendare Unterrichtet werden: Schülerinnen und Schüler aus ca Betrieben 132 Klassen Stunden pro Woche

3 Schulstatistiken 2016/17 Jugendliche o. Ausbildungsverhältnis 2,0% Anteile der Berufsfelder an der Gesamtschülerzahl (2016/2017) BIK 7,6% Elektro 8,0% DBFH 3,1% IT 16,0% Wirtschaft, Verwaltung 31,2% Metall 15,3% Gesundheit 10,5% Farbe und Raum 3,7% Körperpflege 2,4%

4 Schulstatistiken 2016/17 Berufe von A - Z Anlagenmechaniker/innen für Heizung, Klima, Sanitär Bankkaufleute Einzelhandelskaufleute und Verkäufer/innen Elektroniker/innen für Geräte und Systeme Elektroniker/innen für Automatisierungstechnik Elektroniker/innen für Betriebstechnik Fachinformatiker/innen für Anwendungsentwicklung Fachinformatiker/innen für Systemintegration Friseur/innen Gesundheitskaufleute Industriekaufleute Industriemechaniker/innen Informations- und Telekommunikationselektroniker/innen Kaufleute für Büromanagement Kfz-Mechatroniker/innen Maler/innen Mechatroniker/innen Medizinische Fachangestellte Sport und Fitnesskaufleute Veranstaltungskaufleute Zahnmedizinische Fachangestellte

5 Schulstatistiken 2016/ Entwicklung der Schülerzahlen -Jugendliche ohne Ausbildungsverhältnis Schüler Schuljahr EQ JoA BIK Gesamt o. AV

6 Schulstatistiken 2016/17 Sonstige Abschlüsse 8,5% Vorbildung der SchülerInnen Hochschulzugangsberechtigung 17,4% Mittlerer Schulabschluss Mittelschulabschluss mit Quali 13,3% 51,2% ohne AV Wirtschaft Gewerblich Gesamtschule Erfolgreicher Mittelschulabschluss 7,6% Ohne Abschluss 2,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

7 Schulstatistiken 2016/17 Altersstruktur der Schülerinnen und Schüler Durchschnittsalter: 19,5 Jahre Anzahl der Schülerinnen und Schüler unter über 40 Ausländische Staatsbürgerschaft: 469 (16,0%) Schülerinnen und Schüler aus 61 Nationen Alter am

8 Unterrichtsangebot für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf I. Welches Unterrichtskonzept wird in Bayern angeboten? 2jähriger Vollzeitunterricht an der Berufsschule BIK-V (1. Jahr) und BIK (2. Jahr) (Berufsintegrationsvorklassen, Berufsintegrationsklassen) Kooperation zwischen Berufsschule und externem Partner (DaZ (Deutsch als Zweitsprache) sozialpädagogische Betreuung und Praktikumsbetreuung) Generelle Zielsetzung: Sprachvermittlung und Sprachförderung Berufliche Orientierung und Heranführen an die Ausbildungsreife Unterstützung der gesellschaftlichen Integration Klassengrößen SchülerInnen

9 Unterrichtsangebot für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf II. Wie sieht das Unterrichtsangebot im BIK-V aus? 27 Wochenstunden Unterricht für die SchülerInnen 17 Wochenstunden durch Lehrkräfte der BS 20 Wochenstunden durch Kooperationspartner (Finanzierung aus Landesmitteln) Seit 2016/17: Rahmenvorgaben für Deutsch und Kompetenzlernfelder Bildungssystem und Berufswelt Mathematik Ethik und Kommunikation Angewandte Sozialkunde Ergänzender Lernbereich: Alphabetisierung Im Mittelpunkt steht der Spracherwerb!! Keine Noten sondern Bescheinigungen, nach Abschluss des Jahres ist Berufsschulpflicht erfüllt

10 Unterrichtsangebot für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf III. Wie sieht das Unterrichtsangebot im BIK aus? 27 Wochenstunden Unterricht für die SchülerInnen 22 Wochenstunden durch Lehrkräfte der BS 19 Wochenstunden durch Kooperationspartner (Finanzierung aus Landesmitteln) Seit 2016/17: Rahmenvorgaben für Deutsch und Kompetenzlernfelder Bildungssystem und Berufswelt Mathematik Ethik und Kommunikation Angewandte Sozialkunde Im Mittelpunkt steht neben dem Spracherwerb die Berufsorientierung, vor allem in Praktika!! Noten, nach erfolgreichem Abschluss Mittelschulabschluss

11 Überblick Derzeit ( ): 189 SchülerInnen in 9 Klassen. 3 Klassen BIK (2. Jahr, 57 SuS), davon eine Siemens-Klasse 5 Klassen BIK-V (1. Jahr, 87 SuS) Sonderfall: 1 Klasse BIS-EA (Max. 3 Monate Schulbesuch, 45 SuS, VZ-Beschulung)

12 Überblick BIK Weiblich 13% Geschlecht Männlich 87%

13 Überblick BIK

14 Überblick BIK Herkunftsländer SYR 37% Sonstige 10% AZ 2% UKR 2% PAK 3% IR 6% AFG 7% ETH 10% IRQ 23%

15 Unterrichtsangebot für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf Gelingensfaktoren für eine berufliche Perspektive Möglichst viele und frühzeitige Kontakte zur Arbeitswelt (Praktika) und zum gesellschaftlichen Leben Unterstützungsmaßnahmen, insbesondere Sprachförderung, auch während einer Ausbildung (aktuell 47 SuS mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf in Ausbildungsverhältnissen) Arbeitsmarktintegration als Perspektivplanung über 10 bis 15 Jahre sehen Bildungsmaßnahmen, wenn Übergang nach 2 Jahren im BIK in eine Ausbildung nicht klappt Bildungsmaßnahmen für junge Menschen über 21, die gar nicht im BIK waren Beachten, dass die mündliche Ausdruckfähigkeit und die fachlichen Kenntnisse vorhanden sein können, aber nicht das für schriftliche Fachtexte notwendige Sprachvermögen

16 Unterrichtsangebot für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- oder Migrationshintergrund und Sprachförderbedarf Herausforderungen aus Sicht der BS Erlangen Überwindung berufssprachlicher Barrieren Überwindung kultureller (religiöser) Barrieren Akzeptanz von Regeln und Normen Fehlende (schulische) Abschlüsse Vermittlung der Gleichwertigkeit des Dualen System Sensibilisierung der Betriebe für die Besonderheiten der Ausbildung von Geflüchteten Notwendigkeit von klaren politisch-rechtlichen Rahmenbedingungen für die Ausbildung