Öffentliche Volksschule

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1 Öffentliche Volksschule Offene Schule 1080 Wien, Zeltgasse 7 An die KlassenelternvertreterIn KlassenelternstellvertreterIn Klassenlehrerin Wien, 12. September 2012 Als KlassenelternvertreterIn und KlassenlehrerIn sind Sie gemäß 63a Abs. 8 SchUG auch Mitglied des Schulforums und stimmberechtigt. Ich lade Sie zur ersten Sitzung des Schulforums im Schuljahr 2010/11 herzlich ein. ein. Donnerstag, 4. Oktober 2012 um Uhr in der Volksschule 1080 Zeltgasse 7 Tagesordnung: 1. Eröffnung und Begrüßung 2. Feststellen der Beschlussfähigkeit 3. Aktuelle Informationen Förderkonzept, Tagesbetreuung, Comenius-Sprachassistenz Ausschreibung der Schulleiterstelle an der OVS 9 u.a. 4. Behandlung und Beschlussfassung von Angelegenheiten gem. SchUG 63a Abs.2 Z.1 und 2 (mehrtägige Schulveranstaltungen, schulbezogene Veranstaltungen, Hausordnung, Bewilligung von Sammlungen, Schulbahnberatung, wichtige Fragen des Unterrichts und der Erziehung, Elternsprechtag, Unterrichtsmittel, Budget) Keine 5.Wiederverwendung von Schulbüchern der Schulbuchaktion (Religion, Musik, Wörterb.) 6. Termine 7. Allfälliges Mit freundlichen Grüßen PS: Auch die nicht stimmberechtigten StellvertreterInnen sind herzlich eingeladen!

2 Protokoll der Schulforumssitzung am 4. Oktober Uhr 1. Eröffnung und Begrüßung 2. Feststellen der Beschlussfähigkeit Gegeben, siehe Anwesenheitsliste 3. Aktuelle Informationen Comenius Sprachassistenz Italienische Assistentin bis Anfang Juni 2013 Italien und Italienisch kennen lernen nach Bedarf Volleyball in Zusammenarbeit mit dem Wiener Volleyballverband - neuer Trainer Schach in Zusammenarbeit mit Wiener Schachverband - 54 Anmeldungen, daher auch mit Koll. Nolle Aktuelle Infos auf der Homepage Personalsituation: keine zahlenmäßige Veränderungen. 1 x TB neu, 2 KU zurück,.. Förderkonzept OVS 8 Das integrative Förderkonzept der OVS 8 wird für das aktuelle Schuljahr den Ressourcen angepasst, in seiner Konzeption und Umsetzung weitergeführt. Die Förderung der SchülerInnen erfolgt durchgehend durch die Teamlehrerinnen. Die Lehrerinnen unterstützen sich gegenseitig mit ihren speziellen Qualifikationen und besonderen Fähigkeiten in Form der Beratung, Diagnose und Entwicklung individueller Förderpläne. Für besondere Anforderungen (i. iii.) werden die Expertinnen der Schule tätig.

3 Übersicht: ii. Stützlehrerin keine zur Verfügung iii. Sprachheillehrerin Fr. Katja Maisch Keine im 1. Semster, kein dringender Bedarf iv. Beratungslehrerin Fr. Birgit Gasteiger 12 Std. v. nachhaltige Sprachförderung für Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache AO 11 Std. inkludiert in vi. + vii. vi. Schuleingangsphase 12 Stunden (aus OVS 8 Kontingent) GS 1 Klassen je 1+3 Stunden durch Teamlehrerin vii. Fördermaßnahme Grundstufe 2 (aus OVS 8 Kontingent) GS 2 Klassen je 1+1 Stunden durch Teamlehrerin viii. Präventives Fördern 2 Std. (aus OVS 8 Kontingent) ix. Spezielle Begabungsförderung 2 Std. (aus OVS 8 Kontingent) x. Lesepatinnen 2+1 Aktuell auftretende Probleme werden in erster Linie von den Teamlehrerinnen abgedeckt. Bei längerfristigen gravierende Anforderungen wird der Förderplan klassenbezogen diskutiert und bei Möglichkeit sofort angepasst. Grundsätzlich wird in einem Abstand von ca. zwei Monaten mit allen Klassenlehrerinnen und Teamlehrerinnen der detaillierte Förderplan und die getroffenen und erfolgten Maßnahmen evaluiert, der Bedarf von neuen Maßnahmen erhoben und der detaillierte Plan aktualisiert. Im weiteren Sinn können folgende Freizeitkurse als Bestandteil des Förderkonzeptes der OVS 8 ergänzt werden. Budget 2011/12 Ziel für 10/ /12 in % 2012/13 Warenkorb Klassen u. Kopierpapier , / +12/13 Tagesbetreuung 3 417,59 6 Toner ,35 25 nicht vorhersehbar Verwaltung, allg. Material (Karton, Laminierfolien, EDV) , Arbeitsmaterialien, Druckwerke, Bibliothek 6 613, , Werken 0,2 681, /+12/13 Instandhaltung 1 33,98 0,47 Heilmittel 0,3 85,68 1,2 Fest, Veranstaltungen 1 255,59 4 Porto 1 68,96 0, Fahrschein Schulwart 3 287, ,77

4 Behandlung und Beschlussfassung von Angelegenheiten SchUG 63a Abs.2 Z.1 und 2 Ausschreibung der Schulleiterstelle OVS 8 o Bewerbungsfrist Grundlage Anforderungsprofile, Schulprofil o Objektivierungsverfahren mit 3 Verfahrensschritten o Verfahrensschritt 1 mit Stellungnahme der Schulpartner begründete schriftliche Stellungnahme des Schulforums; binnen 3 Wochen unter Aufforderung der Beachtung des Prinzips der Besteignung; unter Beachtung des Prinzips wünschenswerter zukünftiger Akzente im Sinne der Schulentwicklung o Amtsvorschlag durch den Stadtschulrat für Wien o Beschlussfassung durch das Kollegium des Stadtschulrates für Wien Geregelt im Erlass Verfahren zur Erstattung von Ernennungsvorschlägen für SchulleiterInnen und andere leitende Funktionen an Schulen sowie SchulaufsichtsbeamtInnen Wiener Objektivierungsverfahren Das derzeit geltende Schulprofil (Neufassung beschlossen am ) wird angesichts des laufenden Bewerbungsverfahrens (Ausschreibung im Verordnungsblatt September bis )nicht verändert. Das Schulprofil ist eine Grundlage für Bewerbungen. 4. (mehrtägige Schulveranstaltungen, schulbezogene Veranstaltungen, Hausordnung, Bewilligung von Sammlungen, Schulbahnberatung, wichtige Fragen des Unterrichts und der Erziehung, Elternsprechtag, Unterrichtsmittel, Budget) Schach (Kurse und Veranstaltungen) und Volleyball (Kurse und Veranstaltungen) werden zu schulbezogenen Veranstaltung erklärt, ohne Gegenstimme Wohin nach der VS? Veranstaltung zur Schullaufbahnberatung im Rahmen der Elternvereinseinladung und schriftliche Information (wenn vorhanden) an Elternvertreter der 3. und 4. Klassen Dienstag, Uhr, 1. Sprechtag 3b und 4. Klassen Wiener Lesetest 4. Klassen

5 Zentrale schulautonome Tage 2012 und 2013 siehe Homepage, Betreuung an schulfreien Tagen und in den Semester- und Osterferien Hauptstandort auch 2013/14 OVS 8 5. Wiederverwendung von Schulbüchern der Schulbuchaktion (Religion, Musik, Wörterbücher) keine Gegenstimme 6. Weitere Termine siehe Aktuelles auf der Homepage 7. Allfälliges Angebot Fr. Fellner: Gemeinsames Singen Musisches Zentrum, Neuaussendung 1. Klassen OSR Peter Siebert e.h. Direktor

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