Ausbildungskonzept Lutherfinder

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1 Ausbildungskonzept Lutherfinder Vergesst die Gastfreundschaft nicht. Durch sie haben manche, ohne es zu wissen, Engel beherbergt. Die Bibel Hinweis: Alle Rechte an dem Konzept, auch in seinen einzelnen Bestandteilen, liegen nach dem Gesetz zum Schutz des geistigen Eigentums bei der Evangelischen Erwachsenenbildung Thüringen [EEBT]. Sollten Sie Interesse an einer Veröffentlichung oder Nachnutzung haben, benötigen Sie unsere schriftliche Genehmigung.

2 Wer und was sind Die Lutherfinder? Begleiter[innen], Unterstützer[innen] und Berater[inne] für Menschen, die als Gäste die Reformationsstätten und städte und ihre Gemeinden besuchen. Worauf zielt das Projekt: auf eine zertifizierte Ausbildung von Schüler[innen], Freiwillige und Stadtführer[innen] zur Begleitung des Reformationsjubiläums in Mitteldeutschland angelegt als intergeneratives Projekt und Netzwerk und eine Möglichkeit der Kooperation von Kirche, Schule, Erwachsenenbildung und Tourismus vor Ort.

3 Was konkret tun die Lutherfinder? Willkommen heißen: Gäste werden in Empfang genommen. Ihnen wird das Gefühl vermittelt, dass sie hier genau richtig sind. Beraten: Was können Gäste im Zusammenhang mit dem Thema Reformation / Luther hier aktuell unternehmen? Wo bekommen sie mehr Informationen? Wo finden sie spezielle Angebote, wie z.b. Gemeindeveranstaltungen oder Konzerte? Wo gibt es Seelsorgeangebote oder Möglichkeiten für Gebet? Begleiten: Gruppen können in einem gewissen Umfang begleitet werden. Sie sind ortskundige Führer und unterstützen bei der Kommunikation [auch in Englisch]. Sie kennen wichtige Anlaufpunkte und Institutionen. Führen: Die Lutherfinder bieten eigene thematische Führungen [z.b. im Team] für spezielle Zielgruppen an. [z.b. Schüler führen Schüler].

4 Die Projektstruktur Koordination Ausbildung Einsatz Schüler Tourismus Projekt Lutherfinder Freiwillige MA im Tourismus Schule Gemeinde Luther Präsentation am

5 Die Ausbildung Schüler 2 Wochen Grundausbildung Exkursionen Sprachkurse Gemeinsame lokale Fortbildungsmodule Freiwillige Zentrale Fortbildungsmodule Exkursionen Sprachkurse Gemeinsame lokale Fortbildungsmodule MA im Tourismus Zentrale Fortbildungsmodule Exkursionen Sprachkurs Luther Präsentation am

6 Ausbildungsschwerpunkte Wissenskompetenz 1. Allgemein Geschichte der Reformation Das Leben Martin Luthers / bedeutende Reformatoren an seiner Seite Grundlagen der Lutherischen Theologie Bildwelt der Reformation und Kenntnisse des protestantischen Kirchenraums Reformation und Musik Reformation und Reformationsgedenken im 19. und 20. Jahrhundert Reformation und Gegenwart Kirche und Kirchen heute [Gemeinde, Strukturen, Ökumene] 2. Spezielle Kenntnisse Lokale und regionale Aspekte der Reformation und deren Folgen [Achtung: Fettgedruckte Seminare dürfen bei der Anmeldung zur Zertifizierung nicht fehlen] Luther Präsentation am

7 Bildungskompetenz Kreativ führen an kirchlichen Orten / Kirchenraumpädagogik Methodik und Didaktik in der Arbeit mit Gruppen Kommunikationskompetenz Interkulturelle Kompetenz [z.b. Prägungen und Kultur amerikanischer Lutheraner] Gruppendynamiken erkennen und nutzen Befähigung im Umgang mit schwierigen Themen z.b. Luther und die Juden Sprachkompetenz Amerikanisches Englisch für Lutherfinder [Fettgedruckte Seminare dürfen bei der Anmeldung zur Zertifizierung nicht fehlen]

8 Der LutherfinderPass

9 Ablauf der Ausbildung 1. Exkursionen Orte der Reformation [neu] kennenlernen Potentiale, Chancen und Grenzen entdecken Sich untereinander kennenlernen 2. Zentrale Seminare für Freiwillige und GästeführerInnen Wissensvermittlung Entwicklung handlungsorientierte Kompetenzen Grundlage der Netzwerkbildung 3. Lokale / Regionale Seminare im lokalen / regionalen Netzwerk Spezialkenntnisse Entwicklung konkreter Angebote Entwicklung und Einübung der Netzwerkstruktur 4. Sprachkurse Mit amerikanischen Touristen über die Reformation reden können

10 Besondere Aspekte der Ausbildung 1. Flexibilität Falls ein Seminar nicht besucht werden kann gibt es die Möglichkeit, dies durch ein anderes zu ersetzen, bzw. es zu einem anderen Zeitpunkt nachzuholen. Einige Seminarthemen sind aber verbindlich, wenn das Zertifikat erteilt werden soll. 2. Kombination von ortsbasiertem Lernen, Theorie und Praxis Die Seminare bestehen immer aus theoriebasierten Phasen und praxisbezogenen Elementen. Durch Exkursionen und aufsuchendes Lernen vor Ort wird Erfahrungslernen ermöglicht. 3. Die eigene Persönlichkeit und Biografie als Fixpunkt Die Ausbildung greift auch Methoden des biografischen Lernens auf und bezieht die persönlichen Sichtweisen und Dimensionen explizit mit ein. Luther Präsentation am Projekt "Die Lutherfinder"

11 Abschluss, Zertifikat und Anerkennung Lutherfinder mit mindestens 120 Credit-Points können sich zur Prüfung anmelden. Die Ausbildung wird mit einer Prüfung abgeschlossen. Diese besteht aus einer Hausarbeit. Lutherfinder, die Führungen von Gästen anbieten wollen, legen außerdem eine Prüfungsführung am Einsatzort ab. Das Zertifikat erteilt die Evangelische Kirche in Mitteldeutschland [EKM] (ggf. in Kooperation mit der Ev. Kirche v. Kurhessen-Waldeck). Die Ausbildung und damit auch das Zertifikat wird durch einen Beirat aus ExpertInnen aus Theologie, Geschichte, Erwachsenenbildung und Tourismus überwacht. Ausgebildete Lutherfinder werden grundsätzlich Mitglied des lokalen / regionalen Netzwerks. Diese Netzwerke legen den jeweiligen Rahmen für die Einsätze selbst fest.

12 Kosten der Ausbildung Grundsatz: Belastung der Teilnehmenden möglichst gering halten keine Kosten für die Teilnehmenden außer Fahrtkosten und Verpflegung. Unterstützung: Ehrenamtliche / Freiwillige können Antrag auf Fahrtkostenersatz stellen [Bahn 2. Klasse] Folgejahre: Wir bemühen uns weiter um Förderung, haben aber keine Garantie. Es kann also im Ernstfall auch zu einer Beteiligung von TN kommen. Prüfungsgebühr: Für Lutherfinder, die mit dem Einsatz auch berufliche Interessen verfolgen, wird es eine Anmeldegebühr von 50,00 zur Prüfung geben.

13 Teilnahmevoraussetzungen 1. GästeführerInnen / MA im Tourismus - Nachweis einer Qualifikation / Anerkennung als GF oder adäquate Berufserfahrung - Mitgliedschaft in einer ACK-Kirche oder positives Verhältnis zur Kirche [ Thematische Affinität ] - Bereitschaft, sich auf das Netzwerkkonzept einzulassen [mit EhrenamtlerInnen und SchülerInnen zusammen zu arbeiten. 2. EhrenamtlerInnen und Freiwillige - Mitgliedschaft in einer ACK-Kirche oder Teilnahme am Gemeindeleben einer evangelischen Kirche - Anbindung an eine evangelische örtliche Kirchengemeinde - Bereitschaft, sich auf das Netzwerkkonzept einzulassen [mit GästeführerInnen und SchülerInnen zusammen zu arbeiten.

14 Der Einsatz Gemeinde MA Tourismus Tourismus Projektstelle gibt Unterstützung Freiwillige Schüler Schulen

15 Beispiele Anfrage einer Schulklasse auf Klassenfahrt an eine Schule: Angebot: Beratung Schüler + Teambegleitung Schüler und Frewillige Anfrage einer Gemeindegruppe nach einem Tagesprogramm an eine Gemeinde: Angebot: Beratung + Begleitung durch Freiwillige; Führung durch Gästeführer Anfrage von Individualreisenden nach spirituellen Angeboten an die Touristinformation: Angebot: Beratung durch Freiwillige

16 Einsatzbedingungen Die konkreten Einsatzbedingungen werden im lokalen / regionalen Netzwerk festgelegt. Die Verantwortung für den jeweiligen Einsatz obliegt den jeweiligen Partnereinrichtungen [Tourismus, Kirchengemeinde, Schule, etc.] Die Projektleitung gibt Empfehlungen dafür, z.b. Die Gästebegleitung mit dem Schwerpunkt Luther 2017 soll möglichst nur durch ausgebildete Lutherfinder realisiert werden. Touristische Leistungen [z.b. Führungen werden grundsätzlich kostenpflichtig angeboten und entsprechend vergütet]. Berechtigungen zu Führungen in kirchlichen Räumen werden durch die Kirchengemeinden erteilt. Mindestvoraussetzung sollte der Besuch des Kurses für Kirchenraumpädagogik innerhalb der Lutherfinderausbildung sein.

17 Zentrale Aspekte des Netzwerkmodells 1. Regionalisierung des Einsatzes - die Lutherfinder werden in lokalen oder engen regionalen Netzwerken zusammengefasst - Tourismus, Gemeinde und Schulen haben Zugriff auf das Netzwerk [Übersichten über Lutherfinder und ihre Kenntnisse und Befähigungen] - Konkrete Bedingungen vor Ort werden berücksichtigt 2. Teamwork - die Lutherfinder kennen sich persönlich - sie können in unterschiedlichen, wechselnden Teams arbeiten - sie ergänzen und unterstützen sich mit ihren spezifischen Kenntnissen und Fähigkeiten Funktionen der zentralen Projektstelle - organisiert zentral die Aus- und Fortbildung - unterstützt und berät die lokalen Akteure - leistet Öffentlichkeitsarbeit - unterstützt die Kommunikation zwischen Nutzern / Kunden und den lokalen Netzwerken

18 Zeitplanung Juni 2010: Einrichtung Projektstelle Sommer 2010:Start der Ausbildung für Freiwillige und für MA Tourismus Herbst 2010:Erstes Angebot für SchülerInnen Sommer 2011 Schülersomme rcamp Herbst 2011 Abschluss 1. Durchgang

19 Projektstruktur Projektleitung EEBT, Ev. Augustinerkloster, Dezernat Bildung EKM Projektstelle Frau Anja Ruffert Projektbeirat ExpertInnen Lokale Partner - Gemeinden Lokale Partner - Schulen Lokale Partner - Tourismus Lokale Netzwerke

20 Kontakt: Evangelische Erwachsenenbildung Thüringen Landesgeschäftsstelle Allerheiligenstraße 15a Erfurt Tel: Fax: a.ruffert@eebt.de Hinweis: Alle Rechte an dem Konzept, auch in seinen einzelnen Bestandteilen, liegen nach dem Gesetz zum Schutz des geistigen Eigentums bei der Evangelischen Erwachsenenbildung Thüringen [EEBT]. Sollten Sie Interesse an einer Veröffentlichung oder Nachnutzung haben, benötigen Sie unsere schriftliche Genehmigung.