Jahresbericht Suni e.v. 2012

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1 Jahresbericht Suni e.v vom Suni e.v. Vorstand Der 5-jährige Geburtstag steht vor der Tür und auch in diesem Jahr hat sich Suni e.v. mit vielen unterschiedlichen kleineren und größeren Projekten für benachteiligte Kinder und Jugendliche in der Omaheke Region eingesetzt. Der Verein ist um 17 neue Mitglieder gewachsen, die Öffentlichkeitsarbeit wurde umstrukturiert, ein neues Kunst für Bildung -Team hat sich gefunden und auch im Vorstand gab es einige Veränderungen. Das ganze Jahr über waren Praktikanten sowie Suni e.v.-mitarbeiter an den Partnerschulen in Namibia und haben dort als Ehrenamtliche mitgearbeitet und Schulprojekte durchgeführt. Ein besonderes Highlight war der Besuch von EU- Botschafters Raul Fuentes Milani, der am Tui ni Duse Kindergarten in Epako vorbeischaute und sich von unseren Mitarbeitern über die Lebensbedingungen der Kinder informieren ließ. Einen herzlichen Brief erhielt Suni e.v. durch die Bildungsdirektorin Nathalia /Goagoses, die sich für die Arbeit und kindgerechte Gestaltung an fünf Vorschulen bedankte. Neben zwei Suni-Study-Touren fanden ebenfalls erneut Workshops in Deutschland sowie eine Mitgliederversammlung im Hannoversch. Münden statt, bei der auch diesmal wieder die Tätigkeiten des Vereins kritisch hinterfragt und reflektiert wurden. Mit dem diesjährigen Jahresbericht hoffen wir, die Arbeit unseres Vereins Suni e.v. transparenter zu gestalten, einen Einblick in unsere Projekte zu gewährleisten und grundlegende Entwicklungen zu veranschaulichen. Wir danken insbesondere Barbara Scharfbillig, die als Gründerin des Vereins den Grundstein gelegt hat und die vier Jahre lang als 1. Vorstandsvorsitzende mit unermüdlichem Engagement die Projekte des Vereins verantwortete. Sarah Monzel 1. Vorsitzende Suni e.v.

2 Suni e.v. (Das Suni e.v. Nachtreffen 2012/ Bild: Antje Waldschmidt, Hann. Münden, Juli 2012) Auch im Jahr 2012 war Suni e.v. sehr aktiv. Neben zahlreichen Freiwilligeneinsätzen und Angeboten zum interkulturellen Austausch hat sich unser Team in Deutschland vergrößert und verändert. Im August fand eine Mitgliederversammlung statt, bei der auch der neue Vereinsvorstand gewählt wurde. Es gab einige personelle Veränderungen und wir freuen uns, dass Sarah Monzel die Wahl zur 1. Vorsitzenden angenommen hat und damit Barbara Scharfbillig nach ihrer langjährigen Tätigkeit als Vereinsvorsitzende ablöst. Besonders stolz sind wir, dass die Vorbereitung zum Aufbau einer Mitgliedschaft für Namibier in die Wege geleitet wurde und somit die Lehrer, Freiwilligenkoordinatoren und Mitarbeiter unserer Partnerschulen offizielle Mitglieder unserer Vereinsarbeit werden. Somit zeichnet sich unser Team zukünftig nicht mehr nur durch seine Jugend und sein Engagement, sondern auch durch seine zunehmende Internationalität und Professionalität aus. Unsere Arbeit konzentrierte sich auch im letzten Jahr auf zwei große Bereiche: Die Förderung des interkulturellen Austausches in Form von Informations-veranstaltungen, Workshops, Vorträgen, Seminaren und Kongressen. Sowie die Förderung von benachteiligten Kindern und Jugendlichen in der Omaheke Region in Namibia. Dazu gehört vor allem unser Freiwilligenprogramm, in dessen Rahmen Lehrer, Erzieher, Sonderpädagogen, Krankenschwestern und andere Berufsgruppen für einen längeren Zeitraum an unseren Partnerschulen arbeiten. Aber auch Hausbau-, Renovierungs- und Schulprojekte gehören dazu. Auch die Gestaltung des Vereinslebens hat in Form eines Nachtreffens Raum gefunden. Denn da unsere Freiwilligen aus der gesamten Bundesrepublik, den Niederlanden und Luxemburg kommen, ist unser Standpunkt räumlich schwer einzugrenzen.

3 (Einige der Suni e.v. Mitarbeiter und Koordinatoren aus Namibia und Europa / Bilder: ) Nachdem wir auf das Jahr 2012 durchaus zufrieden zurückblicken können, fiebern wir nun im nächsten Jahr unserem 5-jährigen Vereinsjubiläum entgegen. Zu diesem Anlass sind sowohl in Deutschland als auch in Namibia Aktionen geplant. Interkultureller Austausch (Namibische und Deutsche Freiwillige bei der Renovierung des Schülerheims in Donkerbos / Bilder dieses Kapitels: Saskia von dem Berge, Donkerbos, März 2012) Interkultureller Austausch bedeutet mehr über - für einen selbst fremde - Kulturen zu erfahren, sich mit Menschen der anderen Kultur über verschiedene Medien auszutauschen, mehr über andere und damit über sich selbst zu lernen. Dadurch kann man interkulturelle Sensibilität erlernen und Kompetenzen aufbauen, um mit Menschen anderer Kulturen erfolgreich zu kommunizieren. Bei Suni e.v. geschieht dieser interkulturelle Austausch nicht nur zwischen Menschen aus Deutschland und Namibia in Form von Studienreisen, Renovierungsprojekten und der gemeinsamen Arbeit an den Schulen, sondern auch innerhalb von Suni e.v., zwischen Luxemburgern, Niederländern und Deutschen.

4 Dieses Jahr konnte sich der Verein über zwei Studienreisen in Namibia erfreuen. So gab es zum einen die bekannte Suni Study Tour und zum anderen die Suni Kalahari Tour. Bei der Suni Study Tour waren die Teilnehmer zwei Wochen unterwegs, um Land und Leute besser kennen zu lernen und um zwei Räume der Drimiopsis Primary School zu streichen und zu dekorieren. Einer der Teilnehmer installierte sogar eine Solaranlage, die in Zukunft die Schulbibliothek und einen Klassenraum der Nossob Primary School mit Licht versorgt. Auf der dreiwöchigen Suni Kalahari Tour konnten zwei Vorschulklassen an der Mphe Thuto Primary School und der Dr. Fischer Primary School sowie das Schülerheim und der Kindergarten der Donkerbos Primary School gestrichen und kindgerecht dekoriert werden. Dieses Projekt war deshalb so besonders, weil über 20 namibische und deutsche Freiwillige gemeinsam arbeiteten. Die Verbesserung von Lern- und Lebensbedingungen benachteiligter Kinder in der Omaheke-Region Nach wie vor arbeiten wir kontinuierlich an der Erfüllung unserer Vereinsziele und die Verbesserung der Lebens- und Lernbedingungen von benachteiligten Kindern und Jugendlichen in der Omaheke Region. Dabei ist uns die lokale Initiative besonders wichtig und so arbeiteten wir mit fünf benachteiligten Bildungseinrichtungen in Namibia eng zusammen. Das Freiwilligenprogramm von Suni e.v. Seit der Gründung des Vereins vermittelt Suni e.v. kostenlos und auf ehrenamtlicher Basis qualifizierte Freiwillige oder Praktikanten an unsere Partnerschulen, um dort die Lernbedingungen der Kinder zu verbessern.

5 In diesem Programm arbeiten wir derzeit mit der Mphe Thuto Primary School, dem Louis und Hester Genis Hostel, der Nossob Primary School, der Morukutu Primary School, der Otjivero Primary School sowie der Drimiopsis Primary School zusammen, letztere durchläuft momentan die erste Testphase haben wir insgesamt 20 Freiwillige vermittelt und in Deutschland und Namibia betreut. Darunter sind Kurzzeitfreiwillige wie Zweiradmechaniker Marcio Mendes, der an der Nossob Primary School einen Workshop zur Reparatur von Fahrrädern vorbereitet hatte und Julia Kolat, die an der Drimiopsis Primary School einen Lehrerworkshop hielt. Jonas Lucas und Lena Reimann waren unsere ersten Freiwilligen an der Otjivero Primary School und unterrichteten unter anderem Fächer wie Englisch und Mathematik. An der Nossob Primary School wurde zum Beispiel ein Projekt zu Menschenrechten von Jennifer Rozeboom durchgeführt. Unsere Partnerschulen profitieren durch den Transfer von Fachwissen und den Fähigkeiten der Freiwilligen. Die Freiwilligen wiederum sammeln einmalige Erfahrungen, erwerben interkulturelle Kompetenzen und erweitern ihren Horizont. Die Freiwilligenkoordination wurde dieses Jahr von Vanessa Derichs und Sarah Monzel übernommen, die auch in Zukunft weiterhin dieses Amt ausführen werden. Gemeinsam mit den jeweiligen Bereichsleitern der Schule werden die zukünftigen Freiwilligen auf ihren Einsatz in Namibia vorbereitet. Um die Bewerber näher kennen zu lernen und sie über ihre Arbeit aufzuklären, führten wir in diesem Jahr zwei Wochenend-Workshops im Sauerland und in Dortmund durch, die Nachbereitung für Ehemalige fand in Hannoversch Münden statt. Dabei ist es uns wichtig, alle Personen professionell zu betreuen und optimal auf ihren Einsatz vorzubereiten. (Bilder: 1. Freiwillige in Gobabis, 2. Schild der Otjivero Schule, 3. Tanzworkshop mit Schülerinnen der Gunichas SS, 4. Unterricht an der Nossob PS, 5. Vorbereitungsworkshop in Arnsberg / und Suni e.v. Facebook-Seite)

6 Hausbau in Otjivero Im Februar 2012 konnten die Suni e.v. Freiwilligen, Jonas Lucas und Lena Reimann, an der Otjivero Primary School gemeinsam mit Direktorin Rebekka Heita und dem Kollegium den Bau eines Klassenraumes für die Vorschulklasse realisieren. Bis dahin wurde die Vorschulklasse auf der Veranda des Schulgebäudes unterrichtet. Da die Veranda nur über ein Dach und keine Wände verfügte, waren die SchülerInnen der Witterung ausgesetzt. Eine angenehme Lernatmosphäre und die nötige Ruhe zum Lernen waren so nicht realisierbar. Durch Suni e.v.-spendengelder war es möglich, das nötige Baumaterial zu beschaffen. Der Bau selbst wurde von den Suni e.v.-freiwilligen, den Schülern und den Lehrern vor Ort durchgeführt. Da die Zeit bis zur Abreise der beiden Freiwilligen knapp war, arbeitete das gesamte Kollegium der Otjivero Primary School mit: alle männlichen Lehrer mauerten, während sich die Lehrerinnen um die SchülerInnen kümmerten; eine wahrscheinlich anstrengendere Aufgabe als das Mauern an sich. (Bilder: Jonas Lucas, Otjivero, März 2012) Als eine große Unterstützung erwiesen sich auch die Schüler der sechsten und siebten Klassen, die mit großem Einsatz und Motivation halfen, den Raum für ihre jüngeren MitschülerInnen fertig zu stellen. Auf diesem Wege konnte das Projekt rechtzeitig abgeschlossen werden und die Vorschulklasse konnte in ihr neues Klassenzimmer einziehen. Ein besonderer Dank gilt Josef Ganeb, der als

7 ortsansässiger Maurer als einziger Fachkenntnisse besaß und allen während der gesamten Bauphase mit Rat und Tat zur Seite stand. Als Abschluss wurde das Gebäude im März von Freiwilligen des Homes of Hompe-Team gestrichen. Haubau in Epako Homas of Hope -Projekt In Kooperation mit den Organisationen Go Ahead! und Omaheke San Trust beteiligte sich Suni e.v. an einem Hausbauprojekt in Epako. Das sogenannte Homes of Hope Projekt der Organisation Go Ahead! fand bereits zum zweiten Mal in Namibia statt. Hier wurde für den Tui ni Duse Kindergarten unter Leitung von Terry Strauss, Besa Isaaks, Barbara Scharfbillig, Sophia Dreßler und Sarah Monzel ein Wellblechgebäude mit zwei Klassenräumen und einem Abstellraum von 20 deutschen und namibischen Freiwilligen gebaut. Das Gebäude beherbergt in Zukunft alle 40 Kinder mit ihren Betreuerinnen und dient am Nachmittag als Kulturzentrum. Suni e.v. übernahm hierbei einen großen Teil der Finanzierung und stellte drei der Koordinatoren des Projektes. Auch nach dem Bau waren Suni e.v. Mitglieder am Kindergarten aktiv. So führte z.b. Christina Dahlke Im Oktober 2012 ein Zahnputzprojekt mit den Vorschulkindern durch.

8 Suni e.v. Jahresbericht 2012 Das Lehrertraining von Suni e.v. Unter den Begriff Lehrertraining fallen bei Suni e.v. alle Freiwilligeneinsätze, bei denen erfahrene Lehrkräfte aus Deutschland und Luxemburg mit ihren namibischen Kollegen an den Suni e.v.-partnerschulen zusammen arbeiten, um vor Ort die Unterrichtsqualität zu verbessern. Auch im Jahr 2012 hatten wir eine Lehrertrainerin im Einsatz, die bereit war, ihre Sommerferien in der winterlichen Omaheke-Region zu verbringen. Bei einer solchen Aufgabe ist viel Fingerspitzengefühl von beiden Seiten erforderlich, um die Arbeit der Lehrertrainers und der namibischen Lehrer als Partner auf Augenhöhe zu ermöglichen. Deshalb setzt das Lehrertraining von beiden Seiten Freiwilligkeit und gegenseitiges, auch kulturelles Interesse voraus. Von unseren Suni e.v.-freiwilligen erfordert die Arbeit unter den für Europäer ungewohnten und oftmals schwierigen Bedingungen viel Flexibilität und Einfühlsamkeit: Die häuslichen und schulischen Probleme der Kinder müssen wahrgenommen und berücksichtigt werden, die schwierigen Arbeitsbedingungen und die Überforderung vieler Lehrkräfte müssen wertgeschätzt, eingeordnet und vorsichtig angesprochen werden. Dieser Prozess der Analyse des schulischen Lebensumfeldes und der durchaus verschiedenen Problematiken an den einzelnen Schulen stellt die Lehrertrainer durchaus auch selbst vor Herausforderungen. Gemeinsam geeignete Methoden zu finden und zu entwickeln, Fachkompetenz anzubahnen und gemeinsam Handlungsalternativen zu erarbeiten, ist dabei oftmals ein zwischenmenschlicher Balanceakt, bei der kulturelle, sprachliche Voraussetzungen berücksichtigt und und werden persönliche Bedürfnisse müssen. Die Gestaltung des Lehrertrainings hängt dabei von den individuellen Bedürfnissen der teilnehmenden Lehrer ab. Eine Beratung, eine gegenseitige Herausarbeitung von Hospitation, Strukturen die für Unterrichtssequenzen, Methoden für das

9 systematische Lernen, die Auswahl wichtiger Qualitätsmerkmale für guten Unterricht sowie gemeinsame Unterrichtsvor- und -nachbereitung sind häufige Bestandteile. In jedem Fall ist die gemeinsame Arbeit eine intensive Erfahrung für die namibischen Lehrer und die deutschen Freiwilligen, die für alle Teilnehmenden bereichernd ist. Unser Ziel, die Bildungschancen der Kinder und Jugendlichen in der Omaheke-Region zu verbessern, möchten wir bei Suni e.v. durch das Lehrertraining möglichst nachhaltig gestalten. Leider ist die Zahl der Lehrer, die ihre Sommerferien an einer Schule verbringen möchten, recht gering, so dass noch nicht alle unsere Partnerschulen durch den Einsatz eines Lehrertrainers unterstützt werden konnten. (Bilder: 1. Drimiopsis PS, 2.Lehrerinnen des Kollegiums, 3. Schüler in der Mensa des Schülerheims / Julia Kolat Sommer 2012) Vereinsverwaltung und Öffentlichkeitsarbeit von Suni e.v. Auch 2012 haben sich gleich zwölf Mitarbeiter von Suni e.v. um die Vereinsverwaltung und Öffentlichkeitsarbeit unter der Leitung von Christoph Pauli und Barbara Scharfbillig gekümmert. Dazu gehören nicht nur Aufgaben wie die Mitgliederbetreuung, das Erstellen von Werbematerial und Homepagepflege, sondern auch der regelmäßigen Newsletter, die Kalendergestaltung und Verkauf, die Verwaltung der Geschäftsstelle, das Netzwerken mit unseren Partnern und das Übersetzten und Verbessern von Texten. Besonders freut sich das Team der Öffentlichkeitsarbeit über das neu geschaffene Dropbox-System für alle Mitglieder und den Zugang zum Suni e.v.-wissensspeicher. Zudem wurde ein neuer Leitfaden für das Lektorat erstellt, der sich an der Checklisten zur Vermeidung von Rassismen in der entwicklungspolitischen Öffentlichkeitsarbeit vom Berliner Landesnetzwerk der entwicklungspolitischen Nicht-Regierungs-Organisationen orientiert und die Mitarbeiterseite der Homepage wurde geschaffen. Der Kalender wurde gestaltet und Verkauft und es wurde neue Poster für das Freiwilligenprogramm entworfen. Besonders hervorzuheben ist 2012 die direkte Umsetzung der in der Mitgliederversammlung beschlossenen Ziele: Nicht nur der Newsletter, auch die Homepage von Suni e.v. ist seit 2012 mehrsprachig und damit sind Informationen für fast alle Suni e.v.-mitarbeiter, Partner und Interessenten zugänglich.

10 Finanzen In der Finanzverwaltung des Vereins hat es in diesem Jahr eine personelle Veränderung gegeben. Pia Grundhoefer hat den Posten des Kassenwarts auf der Mitgliederversammlung im Sommer aus privaten Gründen abgegeben. Zum neuen Kassenwart wurde Bankkaufmann Christian Paech gewählt, der als Freiwilliger von Suni e.v an der Morukutu Primary School eingesetzt war und aktuell BWL studiert. Für die erfolgreiche Arbeit, die Pia und Tom Grundhoefer in den letzten Jahren bei Suni geleistet haben, bedanken wir uns sehr herzlich! Zurzeit zählt der Verein insgesamt 67 Mitglieder, von denen 47 als ehrenamtliche Mitarbeiter für Suni e.v. in Namibia aktiv waren oder zurzeit sind. Auch in diesem Jahr hat sich die Verwaltung des Vereins wieder vollständig über die Beiträge der Mitglieder getragen, somit kann auch weiterhin gewährleistet werden, dass jeder gespendete Euro in einem der verschiedenen Suni e.v.-projekte ankommt. An dieser Stelle möchten wir uns bei all unseren Förderern und Spendern für ihre vielfältige Unterstützung ganz herzlich bedanken! Besonders freuen wir uns über die vielen Personen die Suni e.v. regelmäßig mit einer monatlichen Spende unterstützen und die Firmen die uns regelmäßig fördern. Weitere Details bezüglich der Finanzierung des Vereins werden wir in einem ausführlichen Kassenbericht der letzten 5 Jahre im Mai 2013 veröffentlichen.

11 Ausblick Für 2013 hat sich das Team von Suni e.v. vor allem inhaltlich vieles auf die Fahne geschrieben. Unserem auf der Mitgliederversammlung 2012 beschlossenem Ziel, Namibier besser in unsere Vereinsstrukturen zu integrieren, sind wir mit der Übersetzung der Homepage und einer englischen Facebook-Seite schon einen Schritt näher gekommen. Dennoch wollen wir weiterhin daran arbeiten, Suni e.v. für alle zu öffnen und so unsere Arbeit nachhaltiger und interkultureller gestalten. Dazu möchten wir auch unser Leitbild überarbeiten und unsere Mitarbeiter in Namibia stärken. Aus diesem Grund freuen wir uns besonders darauf, im März unseren zweiten Workshop für Freiwilligenkoordinatoren in Namibia anbieten zu können. Weiterhin werden wir natürlich auch 2013 qualifizierte Freiwillige an unsere Partnerschulen vermitteln und sie in Deutschland und Namibia betreuen. Die Otjivero Primary School wird als fester Bestandteil des Freiwilligenprogramms aufgenommen und die Drimiopsis Primary School erhält ihre ersten Langzeitfreiwilligen. Auch das Kunst für Bildung-Team hat sich neu formiert und startet im Frühling 2013 einen Literaturwettbewerb. Ein besonderes Highlight wird unser 5ter Geburtstag am 28.Januar und unser Nachbereitungsworkshop für unsere Freiwilligen, der dieses Mal in Kiel stattfinden wird. Auch 2013 wollen wir gemeinsam daran arbeiten, benachteiligte Kinder und Jugendliche in der Omaheke Region durch eine Verbesserung der Lern- und Lebensbedingungen zu unterstützen. Ein herzliches Dankeschön an alle Freiwilligen, Vorstandsmitglieder, Praktikanten, Mitarbeiter, Unterstützer und Förderer des Jahres Wir blicken voll Spannung und großen Erwartungen in die Zukunft. Ihre Sarah Monzel