Mitgliedergewinnung im Jugendbereich die Schule als unerlässlicher Partner

Transkript

1 Mitgliedergewinnung im Jugendbereich die Schule als unerlässlicher Partner Referat Vereins- und Trainerkongress 2015 Udo Sialino

2 Wandel der Schullandschaft von der Regelschule zur Ganztagsschule Anzahl der Ganztagsschulen vom Schuljahr 2002/2003 bis 2015/2016

3 Ganztagsschulen nach Schulformen

4 Zu lösende Herausforderungen Wann sollen die Kinder Tischtennis kennen lernen, wenn ihnen durch die GTS kaum freie Zeit beleibt? Kinder lernen im Rahmen des Ganztagsschulbetriebs neue Freizeitangebote kennen => Tischtennis sollte im Ganztagsschulbetrieb angeboten werden aber von wem?

5 Problem Trainerverfügbarkeit Das Freiwillige Soziale Jahr im Sport ist ein Bildungs- und Orientierungsjahr für junger Menschen. Für die Sportorganisationen bedeutet das FSJ eine Form der Personalentwicklung und eine Entlastung des Ehrenamtes Insbesondere seit dem Jahr 2002, wo Ersatzdienstleistende zwischen Zivildienst und einem FSJ wählen können, ist das Interesse an einem FSJ enorm gestiegen Die Kosten sind mit ca. 420 im Monat moderat (für die ersten 250 FSJ ler, danach 600 ), zumal mehrere Vereine oder eine Schule und ein Verein einen FSJ ler beschäftigen können (Kostenteilung) Der TTVN unterstützt die Mitgliedsvereine bei der organisatorische Abwicklung

6 Kooperationsformen Kooperationen mit Regelschulen über das LSB- Aktionsprogramm Schule u. Verein Vertrag zwischen Schule und Verein Verein erhält Zuschuss vom LSB ÜL muss die erste Lizenzstufe besitzen Es werden nur Veranstaltungen bezuschusst, die außerhalb der Betreuungszeit der Schulen liegen Begrenzte Geldressource beim LSB (z.zt Euro für ca Kooperationen) Bezuschussung max. 5,- Euro/UE

7 Kooperationsformen Kooperationen mit Ganztagsschulen Vertag zwischen Schule und Verein oder zwischen Schule und ÜL (Freier Dienstleistungsvertag) Trainerlizenz nicht zwingend vorgeschrieben Richtige Vergütung in Anlehnung an BAT (z.b. BAT 8 = 10,71)

8 Angebote für Schulen und Lehrkräfte AKTIONEN Kampagne Tischtennis: Spiel mit! Mini-Meisterschaften Schnupperkurs / Schnupperpass Tischtennis-Sportabzeichen Konstruktionsset Der Klasse(n)Tisch TTVN-Schnuppermobil Rundlauf-Team-Cup

9 TTVN-Schnuppermobil niedersachsenweit begeistern, kooperieren, integrieren!

10 Beteiligte Organisationen LSB TTVN Verein Schule

11 Rahmenbedingungen Nutzung des LSB Sportmobiles aus dem Bundesprogramm Integration durch Sport von November bis Ende April Besetzung des Fahrzeuges durch einen Teamer Teamer führt mit Hilfe der Vereinsvertreter den Praxisteil durch Teamer führt das Vereinsgespräch Gesamtkoordination durch FWD in der TTVN- Geschäftsstelle ÖA Terminierung und Planung der Fahrten Koordinierung der Teamer Kontakt zum Verein Überprüfung und Übergabe/ Annahme des Fahrzeuges Inventarpflege Honorarabrechnung Statistik

12 Inhalte Gestaltung eines Vormittags an der Schule mit Tischtennis Klassen besuchen jahrgangsweise das Angebot in der Sporthalle Kooperationsveranstaltung zwischen Schule und Verein Vereine müssen in Schulveranstaltungen eingebunden werden Verteilung eines Schnupperpasses oder Flyer als Bindungsinstrument zum Vereinstraining Vereinsgespräch nach dem Praxisteil Kooperation von Schule und Verein Integration Fördermöglichkeiten TTVN- Angebote

13 Ziele Mitgliedergewinnung Aufbau und Festigung von Kooperationen zwischen Schule und Verein Integration von Kindern mit Migrationshintergrund und/ oder sozialer Benachteiligung

14 Der Rundlauf-Team-Cup ist

15 Wettkampf - Der RTC ist eine Rundlaufturnierserie für die 3. und 4. Grundschulklassen welche auf zwei Veranstaltungsebenen gespielt wird 1. Ebene: Schulen 2. Ebene: Region

16 Wettkampf - Ein Team besteht aus 4 Kindern - Auf jeder Kopfseite des Tisches stellt sich jeweils ein Team auf - Wer einen Fehler macht scheidet aus - Das Team gewinnt einen Satz, wenn ein Spieler aus dem eigenen Team das Endspiel erreicht und dieses für sich entscheidet

17 Spannung - Das Gewinnerteam der Jahrgangsstufe drei sowie der Jahrgangsstufe vier des Schulturniers (Ebene1) qualifizieren sich für die Regionalmeisterschaft - Bei den Regionalmeisterschaften treten die besten Teams der teilnehmenden Schulen in ihrer Jahrgangsstufe gegeneinander an

18 Freude Der TTVN unterstützt die Veranstaltung: - materiell (Schlägerset, T-Shirt, Preise) - finanziell (Trainerhonorare) - organisatorisch (Absprachen mit Landesschulbehörden, Begleitung der Regionalmeisterschaften)

19 Zusammenhalt - Das gemeinsame Erlebnis steht im Vordergrund - Die Teams vertreten ihre Klasse bzw. Schule - Der Rundlauf-Team-Cup ist integrativ

20 Vielseitigkeit... - Alle Mitschüler sind willkommen und haben die Gelegenheit Tischtennis kennen zu lernen!

21 ein Gewinn für ALLE! Der RTC 2014/2015 in Zahlen: 42 Vereine 98 Schulen 1069 Teams 5345 Kinder Hauptgewinn ist ein individualisierter ipong Tisch also ein Gewinn, von dem die ganze Klasse profitiert!

22 Die Standorte 2015/2016* Aurich/Norden Bad Bentheim/ Nordhorn Braunschweig Celle Goslar Göttingen Heidekreis Helmstedt Holzminden Lingen Melle Mittelweser Northeim Osnabrück Peine Rosengarten Seevetal Sottrum Wildeshausen Wolfsburg Wolfenbüttel Stand 09/2015

23 Hilfe zum Thema Zusammenarbeit mit Schulen Vereinsservice des TTVN Koordinierungsstellen des LSB

24 Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule Was ist das? Ziele Aufgaben Rahmenbedingungen Bestehende Stellen Infos zum Förderprogramm

25 Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule Was ist das? Koordinierungsstellen führen alle am Ganztag beteiligten Institutionen, Organisationen, Initiativen und Einzelpersonen zum Thema Bewegung, Sport und Spiel zusammen, planen mit ihnen kooperierende Sportangebote, um das außerunterrichtliche Ganztagsangebot attraktiv und qualifiziert zu gestalten.

26 Aufgaben der Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule Initiierung, Beratung, Begleitung Initiierung und Begleitung von Kooperationen Beratung von interessierten Sportvereinen und Ganztagsschulen Erstellung von Konzepten und Programmen (z.b. für Ferienzeit) Entwicklung neuer Ideen (z.b. bei Suche nach Sportstätten) Information Werbung für Kooperationen Sportverein und Ganztagsschule, für den organisierten Sport, für Bewegung und Sport im Kindes- und Jugendalter Sammeln von Informationen, Erhebung von Daten, Weitergabe der Ergebnisse

27 Aufgaben von Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule Qualifizierung Qualifizierungsmaßnahmen initiieren und darüber informieren Referentinnen- und Referententätigkeit bei Aus- und Fortbildungsmaßnahmen zum Thema Ganztag Netzwerkarbeit Einbindung in ein Netzwerk einer Vielzahl an Organisationen, Institutionen, Initiativen und Einzelpersonen auf kommunaler Ebene Teilnahme am vierteljährlich stattfindenden Runden Tisch der Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule der Sportjugend im LSB Niedersachsen

28 Bestehende Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule KSB Celle KSB Friesland KSB Gifhorn (Niko-Projekt) SSB / KSB Göttingen KSB Harburg-Land Sportjugend Northeim KSB Soltau-Fallingbostel Stadt Wolfsburg In Vorbereitung: KSB Peine (Stand: )

29 Informationen zu Koordinierungsstellen Sportverein und Ganztagsschule Konzept Koordinierungsstelle Sportverein & Ganztagsschule >> Download Weitere Informationen: Sportjugend im LSB Niedersachsen Britta Nordhause Tel.: Mail:

30 Danke für Eure Aufmerksamkeit und Mitarbeit!