Kinder- und Jugend- Akademie Tischtennis

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1 Kinder- und Jugend- Akademie Tischtennis

2 ZIELSETZUNG Aufbau einer prfessinellen Kinder und Jugendarbeit Aufbau einer Struktur, in der Kinder und Jugendliche systematisch an den Tischtennissprt herangeführt und in einem prfessinellen Umfeld gefördert und entwickelt werden (inkl. spezieller Integratin szial benachteiligter Kinder) TT-Jugendabteilung des FCB liegt bzgl. Breite und Spitze mittelfristig unter den Tp 3 in Bayern (ca. 5 Jahre) und langfristig unter den Tp 3 in Deutschland (ca. 10 Jahre) Kinder- und Jugendakademie Tischtennis des FC Bayern ist deutschlandweit bekannt und anerkannt Kinder- und Jugend- Akademie Tischtennis

3 KONZEPT Ganzheitliches Knzept - zentrale Bausteine: 1. Talentsichtung und Förderung systematische Sichtung vn talentierten Mädchen und Jungen im Alter vn 6-10 Jahren in enger Zusammenarbeit mit Schulen (Partnerschule), Tagesheimen, Kinderhrten, swie z.b. im Rahmen vn Kennenlern-Events altersadäquate Ausbildung durch systematische Hinführung zum Tischtennis und knsequente Technikvermittlung dreistufiges Fördersystem zur Sicherstellung einer ptimalen Ausbildung und zur Setzung vn Leistungsanreizen angemessene Trainingsumfänge in jeweiligen Förderstufen, um neben Trainingsqualität auch die erfrderliche Trainingsquantität realisieren zu können

4 KONZEPT DAS 3-STUFEN-FÖRDERSYSTEM Leistungsgruppe (Alter 10-16) 4-5 Trainingseinheiten pr Wche Wchenend- und Ferienlehrgänge Turniere, snstige Maßnahmen Fördergruppe (Alter 8-14) 3-4 Trainingseinheiten pr Wche Wchenend- und Ferienlehrgänge Basisgruppe (Alter 6-10) 2-3 Trainingseinheiten pr Wche Kennenlern-Events Freunde, Schulkameraden Schule, Hrt, Tagesheim

5 KONZEPT 2. Akademieleitung und Trainerteam Akademieleitung Gesamtleitung und Gesamtverantwrtung der Akademie in enger Abstimmung mit Abteilungsleitung und Hauptverein Erarbeitung einer einheitlichen Trainingsphilsphie (Trainingsfrmen, Technik, ) und vn weiteren Vrgaben zu relevanten Themen (z.b. Sndermaßnahmen) in enger Abstimmung mit den Haupttrainern Organisatin der Mannschafts- und Turnierbetreuung, die durch die Eltern bzw. das gesamte Trainerteam erflgt Trainerteam Leitung des Trainingsbetriebs durch zwei Haupttrainer Unterstützung der Haupttrainer wie bisher durch weitere Trainer bzw. Assistenztrainer Turnierbetreuung, Mannschaftsbetreuung in Ausnahmefällen Sicherstellung einheitlicher Linie/ Philsphie swie angemessener Aus- und Frtbildung durch die Haupttrainer in enger Abstimmung mit Akademieleitung

6 KONZEPT 3. Sndermaßnahmen Integratin und besndere Unterstützung vn szial benachteiligten Kindern und Jugendlichen regelmäßige Lehrgangsangebte an Wchenenden und in den Ferien (integriertes Angebt vn Ferienbetreuung) Weiterführung und Vertiefung des bisherigen Engagements der Mannschaftsspieler aus den Damen- und Herrenmannschaften als Trainingspartner enge Zusammenarbeit mit dem Bezirk Oberbayern, dem BTTV und dem DTTB (swhl bei sprtlichen als auch bei strukturellen Themen und Fragen) enger Kntakt und Austausch mit den Eltern gemeinsame Aktivitäten zur Förderung des Teamgeists und zur Weiterentwicklung im persönlichen, szialen und sprtlichen Bereich wie z.b. Teilnahme an Einladungsturnieren, Besuch vn Grßveranstaltungen,

7 INTEGRATION SOZIAL BENACHTEILIGTER JUGENDLICHER Kperatin mit der Grundschule in der Grafinger Straße 4 Mal wöchentlich Durchführung einer Tischtennis Schul-AG. Dadurch erhalten mehr als 70 Kinder eine zusätzliche kstenfreie Nachmittagsbetreuung über 90 Minuten. Ziel ist, interessierte Kinder aus der Schul-AG zeitnah ins Vereinstraining zu übernehmen und sie in die vielfältigen Aktivitäten des Prjektes zu integrieren Damit wird die Grundschule in der Grafinger Straße zum einen bei der Ganztagsbetreuung unterstützt, zum anderen sind die Tischtennis-AGs ein wichtiger Beitrag zu den unterschiedlichen Integratinsprjekten der Schule. Integratin Befreiung vn Mitgliedsbeitrag und Eigenbeitrag in der Förder- und Leistungsgruppe swie kstenlse Teilnahme bei Ausflügen und auswärtigen Trainingslagern Leihschläger und weiteres Material kstenls (mit Unterstützung vn adidas) spezielle Betreuung durch Tischtennis-affine Bundesfreiwillige Persönlichkeitsförderung sziale Kmpetenz - Tischtennis als Mannschaftssprt und Sprt bei dem hne Partner/ hne Miteinander nicht trainiert werden kann Disziplin und Knzentratin - wird beim Tischtennis abverlangt und geschult Selbstbewusstsein - durch systematische Ausbildung und Förderung werden die Kinder in absehbarer Zeit Erflgserlebnisse außerhalb der Schule haben

8 VORAUSSETZUNGEN FÜR ERFOLG - HAUPTTRAINER Csilla Batrfi Spielerin 9 fache Eurpameisterin 5 fache Olympiateilnehmerin für Ungarn Trainerin : Spielertrainerin der Bundesligamannschaft des FC Langweid (u.a. drei Deutsche Meisterschaften und zwei Champins-League Siege), Arbeit mit verschiedenen deutschen und internatinalen Spitzenspielerinnen : Cheftrainerin der italienischen Natinalmannschaft Inhaberin der A-Trainerlizenz Valentina Kaprva Spielerin Ehemalige russische Natinalspielerin Trainerin Langjährige Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit gerade auch im Anfängerbereich, Erfahrungen als Bundesliga-, Verbands- und Bezirkstrainer Trainerin der Mädchenmannschaft vn Eintracht Baunatal, die 2012 Deutscher Mannschaftsmeister wurde. Langjährige Trainerin vn Alena Lemmer, die 2012 zwei Gldmedaillien bei der Schüler Eurpameisterschaften (Mannschaft und Einzel) gewann. Inhaberin der A-Trainerlizenz

9 VORAUSSETZUNGEN FÜR ERFOLG ENGAGEMENT ALLER Akademieleitung/ Trainer Begeisterung und Leidenschaft für das Prjekt Abslute Zuverlässigkeit Zusammenarbeit mit der Grundschule in der Grafinger Str. Einrichtung vn Tischtennis Schul-AGs Enge Kperatin im Trainingsalltag Kinder- und Jugendliche Begeisterung für den Tischtennissprt, Disziplin und Zuverlässigkeit (Trainingsfleiß, Pünktlichkeit, Benehmen in der Halle, Einstellung im Training, ) Werbebtschafter für das Prjekt (durch vrbildliches Auftreten, Gewinnung zusätzlicher Anfänger,..) Eltern Unterstützung ihrer Kinder durch Interesse und Engagement (Unterstützung der regelmäßigen Teilnahme am Training, Punktspielfahrten, Punktspielbetreuung, ) Werbebtschafter für das Prjekt (z.b. zur Gewinnung zusätzlicher Anfänger) In der Ausbaustufe finanzieller Beitrag vn 50 Eur/ Mnat bei Spielern der Förder- und Leistungsgruppe (Ermäßigung bei Geschwisterkindern) Erwachsene Abteilungsmitglieder/ Mannschaftsspieler Unterstützung des Prjekts (Sparringpartner, Helfer bei Aktinen, ) Werbebtschafter für das Prjekt (z.b. zur Gewinnung zusätzlicher Anfänger)

10 STAND DEZEMBER 2014 Generelle Erflge Aktuell trainieren in der Schul-AG mehr als 70 Kinder, wvn der überwiegende Teil einen Migratinshintergrund hat Im Vereinstraining haben wir aktuell fast 60 Kinder und Jugendliche davn sind ca. 35 Kinder im Alter vn 5 10 Jahren, die erst seit dem Start der KJa im September mit dem Tischtennissprt angefangen haben Die vrgegebene Mindestteilnahme beträgt 2x pr Wche, unsere Empfehlung ist 3x es gibt aber auch Kinder, die 4-5 Mal trainieren Vn den neu eingetretenen Vereinskindern kmmen aktuell 10 Kinder aus der Kperatinsschule. Die Vermischung und Integratin ist vll im Gange, erste Freundschaften sind entstanden. An der Weihnachtsfeier nahmen über 35 Kinder und erfreulicherweise ca. 50 Eltern und Trainer teil. Das Prjekt hat deutschlandweit bei Tischtennis-Insidern Aufmerksamkeit erzeugt. Sprtliche Erflge Bei den Kreismeisterschaften hatten wir das Ziel die meisten Teilnehmer zu stellen, was uns mit 11 teilnehmenden Kindern gelungen ist. Mit einem 1. Platz, einem 2. und zwei 3. Plätzen hatten wir erste - teils unerwartete - erfreuliche Erflge im Schüler- und Jugendbereich

11 AKADEMIELEITUNG: REFERENZEN DR. GABY KIRSCHNER Lebenslauf gebren: in Mühldrf/ Inn nach dem Abitur Dppelstudium Sinlgie und Vlkswirtschaft in München und Taipei Prmtin in Vlkswirtschaft beim if Institut für Wirtschaftsfrschung in 20 jähriger Berufstätigkeit mehrere Statinen mit verantwrtungsvllen Aufgaben u.a. bei EADS/ Airbus (6 Jahre) und bei Munich Re (12 Jahre) zwei Söhne (21 und 16 Jahre) Sprtlicher Werdegang mit 8 Jahren Eintritt in die Tischtennisabteilung des TuS Töging Mitglied der Schüler und Jugendnatinalmannschaft, mehrere Medaillien bei Deutschen Schüler- und Jugendmeisterschaften, Teilnahme an Jugendeurpameisterschaften sechs Jahre Spielerin der 1. Bundesliga Damenmannschaft des VSC Dnauwörths 1987/88 nach Beendigung der leistungssprtrientierten Karriere, Wechsel zum FC Bayern München, mehrmaliger Aufstieg mit der 1. Damenmannschaft (vn 2. Bezirksliga bis Reginalliga) 10 Jahre Hnrartrainer des Bayerischen Tischtennisverbandes (bis 1997) mit Schwerpunkt auf leistungsrientiertem Kinder- und Jugendsprt; in dieser Zeit Erwerb der Trainer B (1988) und Trainer A-Lizenz des Deutschen Tischtennisbundes (1990) 2013 Wiedereinstieg in die Tischtennis-Szene, u.a. Reaktivierung der Trainer B- und A-Lizenz

12 AKADEMIELEITUNG: REFERENZEN DR. ULRICH METZKER Lebenslauf gebren: nach dem Abitur Jurastudium in Tübingen Prmtin in Jura an der Universität Graz 30 Jahre Berufstätigkeit, davn fast 25 Jahre im beren Management der Allianz Deutschland Sprtlicher Werdegang mit 10 Jahren Eintritt in die Tischtennisabteilung des LSV Ladenburg Erflge im Schüler- und Jugendbereich auf Verbandsebene, Teilnahme an Deutschen Jugendmeisterschaften 10 Jahre Spieler der 2. Bundesliga Herren bei DJK Käfertal und beim SSV Reutlingen nach Beendigung der aktiven Karriere Trainer der Bundesliga-Herrenmannschaft des SSV Reutlingen, in dieser Zeit u.a. Gewinn der Deutschen Pkals und des Eurpapkals der Landesmeister Erwerb der Trainer B Lizenz (1985) 1997: mit dem beruflichen Umzug nach München erflgt der Wechsel zum FC Bayern 2013 Wiedereinstieg in die Tischtennis Szene, u.a. Reaktivierung der B-Lizenz