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1 Schöne Möbel Öö Der Stuhl ist sehr schön! 1 2 Was siehst du? Sprich. Höre und sprich nach. 17 schön SchlaU Werkstatt für Migrationspädagogik ggmbh 2018 Deutsch als Zweitsprache, DOI / _20 37

2 Schöne Möbel 3a Sprich nach und fahre mit dem Finger nach b Schreibe. Ö ö Ö ö das Öl Die Möbel sind schön. 3c Schreibe Ö ö oder das ganze Wort nach. die Möbel hören der Fön schön der König der Löwe möchten die Königin der Löffel das Öl der Kopfhörer 4 In welchem Wort hörst du Ö ö? Kreuze an

3 Öö 5a Schreibe. der Tisch das Bild der Stuhl das Bett das Regal die Lampe die Betten die Tische die Bilder die Stühle die Regale die Lampen 5b Schreibe Sätze. Das ist ein Stuhl. Das sind zwei Stühle. Das ist ein Tisch. Das sind zwei Tische. 39

4 Schöne Möbel 6 Lies und sprich. Das zwei Regale. Das zwei Lampen. Das ein Bild. Das ein Teppich. Das ein Bett. Das zwei Stühle. 7 Lies und markiere nicht. Gefällt dir das Sofa? Ja. Das Sofa ist schön. Nein. Das Sofa ist nicht schön. Das Sofa ist nicht schön. Das Wort nicht steht immer vor dem Adjektiv. 8a Macht ein Plakat zum Thema Möbel. 8b Stellt das Plakat vor. Der Tisch ist schön. Das Bett ist nicht schön. 40

5 Öö 9 Was siehst du? Lies und sprich. Das ist ein Tisch. Das sind zwölf Stühle. Das sind ein Sofa und zwei Sessel. Das ist ein Bett. 10 Welche Möbel gibt es im Zimmer? Höre und male Wie viele Wörter hat der Satz? Kreuze an

6 Schöne Möbel 12a Lies und sprich. Ist der Stuhl schön? Ja. Der Stuhl ist schön. Ist das Sofa schön? Ja. das Sofa ist schön. Ist der Teppich schön? Nein. Der Teppich ist nicht schön. 12b Sprecht zusammen. das Sofa das Bett der Tisch der Schrank der Stuhl der Sessel der Teppich die Lampe das Regal die Dusche das Bild die Möbel 13 Lies schnell. Kopfhörer 42

7 Öö 14a Höre und lies mit. 22 Ich heiße Maria und komme aus Österreich. Ich wohne in Wien. Ich wohne in einem Haus und habe dort ein Zimmer. Das Zimmer ist schön. Es gibt dort ein Bett, einen Schrank, einen Tisch und drei Stühle. 14b Meine Aufgabe für dich. Schreibe die Sätze richtig. 14c Schreibe eine eigene Aufgabe. 43

8 Meine Lernseiten Markiere Ö ö. Hier sind viele Möbel. Der Tisch ist schön. Ich höre die Wörter. Der Löwe ist der König der Tiere. Maria kommt aus Österreich. Schreibe Sätze. Das ist ein Tisch. Das sind zwei Stühle. Schreibe. Das S fa ist sch n. Ich k che mit l. M chtest du Lim oder rangensaft? ma h rt Musik mit einem K pfh rer. 44

9 Öö Verbinde. Re Tep Löf fel pich gal Lam Du So fa pe sche Schreibe die Wörter. Schreibe Sätze. Ist das Auto schön? Ja. Das Auto ist schön. Ist das Sofa schön? X Ist das Haus schön? 45

10 Mein Wortschatz Schreibe. das Bett, die Betten das Bild, die Bilder die Lampe, die Lampen das Regal, die Regale der Schrank, die Schränke der Sessel, die Sessel das Sofa, die Sofas der Stuhl, die Stühle der Tisch, die Tische der Teppich, die Teppiche die Möbel Lies und sprich. Das sind zwei Stühle. Das ist ein Sofa. Gefällt dir das Sofa? Ja. Das Sofa ist schön. Nein. Das Sofa ist nicht schön. 46

11 Lernen unterwegs Öö Welche Möbel stehen im Zimmer? Gestalte deine Wohnung.

12 Open Access Dieses Kapitel wird unter der Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung 4.0 International Lizenz ( veröffentlicht, welche die nicht-kommerzielle Nutzung, Vervielfältigung, Verbreitung und Wiedergabe in jeglichem Medium und Format erlaubt, sofern Sie den/die ursprünglichen Autor(en) und die Quelle ordnungsgemäß nennen, einen Link zur Creative Commons Lizenz beifügen und angeben, ob Änderungen vorgenommen wurden. Die Lizenz gibt Ihnen nicht das Recht, bearbeitete oder sonst wie umgestaltete Fassungen dieses Werkes zu verbreiten oder öffentlich wiederzugeben. Die in diesem Kapitel enthaltenen Bilder und sonstiges Drittmaterial unterliegen ebenfalls der genannten Creative Commons Lizenz, sofern sich aus der Abbildungslegende nichts anderes ergibt. Sofern das betreffende Material nicht unter der genannten Creative Commons Lizenz steht und die betreffende Handlung nicht nach gesetzlichen Vorschriften erlaubt ist, ist auch für die oben aufgeführten nicht-kommerziellen Weiterverwendungen des Materials die Einwilligung des jeweiligen Rechteinhabers einzuholen.

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