KONZEPT Lesestart Niedersachsen. Projektidee. Projektziele

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1 KONZEPT Lesestart Niedersachsen Projektidee Lesestart Niedersachsen ist ein niedersachsenweites Projekt zur frühkindlichen Leseförderung von Babys und Kleinkindern und deren Familien. In der Zeit von Oktober 2010 bis Oktober 2012 werden im Rahmen der U6- Vorsorgeuntersuchung gratis Lesestart-Pakete an die Eltern von 1-jährigen Kindern ausgegeben. Initiiert wurde Lesestart Niedersachsen von der Büchereizentrale Niedersachsen in Kooperation mit der Stiftung Lesen und der Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen. In einer landesweiten Aktion an möglichst vielen Standorten in Niedersachsen (Ziel für die nächsten Jahre ist eine flächendeckende literarische Frühförderung) sollen Familien mit Kleinkind über ihre örtliche Öffentliche Bibliothek bzw. ihren Kinderarzt ein Lesestart-Set erhalten und zur Beschäftigung mit Literatur angeregt werden. Die Öffentlichen Bibliotheken Niedersachsens verteilen in Kooperation mit Kinderärzten und Allgemeinmedizinern kostenlose Lesestart-Taschen an Kinder und deren Eltern um die Beschäftigung mit Literatur möglichst frühzeitig im Alltag der Kinder zu etablieren und Lesen als festen Bestandteil in den Familien zu verankern. Das Lesestart-Set enthält eine Informationsbroschüre für die Eltern über die Wichtigkeit des Lesens, ein Lesetagebuch, und einen Gutschein für ein Bilderbuch, der in der örtlichen Bibliothek einzulösen ist. Um auch Familien mit Migrationshintergrund zu erreichen, gibt es die Materialien auch in den Sprachen russisch und türkisch. Begleitend dazu bieten geschulte Mitarbeiter in den Bibliotheken literarische Krabbelgruppen oder ähnliche Veranstaltungen an, bei denen die Beschäftigung mit Lesen und Sprache im Vordergrund steht. Es werden gemeinsam Reime aufgesagt, Fingerspiele gemacht, Bilderbücher angeschaut und Lieder gesungen. So wird das Sprach- und Denkvermögen der Kinder geschult, ihr Wortschatz erweitert und ihre Fantasie angeregt. Allesamt Fähigkeiten die für die Entwicklung eines Kindes von hoher Bedeutung sind und sich positiv auf die Lesesozialisation auswirken. Denn neurowissenschaftliche Untersuchungen der letzten Jahre belegen: Die ersten fünf Lebensjahre sind entscheidend für die Entwicklung der Sprache und des Denkens. Jetzt werden die Weichen gestellt für eine zukünftige positive Lese- und Lernkarriere. Durch begleitende Aktionen in den Bibliotheken sollen gerade Kinder aus lesefernen Schichten motiviert werden um Spaß am Lesen für sich zu entdecken. Diese angesprochene Zielgruppe zeigt, laut Untersuchungen, ein deutlich abnehmendes Leseverhalten, dem mit diesem Projekt entgegengewirkt werden soll. Gerade Familien, die aufgrund ihres sozialen Hintergrundes wenig Zugang zur Literatur und zum Lesen haben, können und sollen angesprochen werden. Dem Projekt liegen die Erfahrungen des äußerst erfolgreichen ähnlichen Modellprojekts des Freistaates Sachsen und der Stiftung Lesen: Lesestart Die Leseinitiative für Deutschland zugrunde sowie der britischen Leseförderkampagne bookstart. Projektziele Globales Ziel von Lesestart Niedersachsen ist eine breitenwirksame Leseförderung für Kleinkinder in Niedersachsen zu erreichen. Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung von Familien aus sozialschwachen Milieus sowie auf der Förderung von Familien mit Migrationshintergrund. Die teilnehmenden Öffentlichen Bibliotheken sollen zu einer dauerhaften Anlaufstelle für junge Familien in ihrer Gemeinde werden und sich fest als wesentlicher Partner der Lese- und Sprachförderung in ihrer Kommune etablieren. Das Veranstaltungsangebot der Bibliothek für junge Familien soll attraktiver werden um die Besucherfrequenz langfristig zu erhöhen und Gemeindemitglieder bereits frühzeitig an die Einrichtung zu binden und diese in ihrem Alltag zu verankern. Bestehende lokale Lesestart-Initiativen im Bundesland sollen miteinander vernetzt werden. 1

2 Projektträger Büchereizentrale Niedersachsen Konzeption, zentrale Durchführung, Organisation, Logistik, Projektauswertung, PR-Arbeit Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur Finanzierung Projektpartner Stiftung Lesen Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen Öffentliche Bibliotheken vor Ort Konzeption, Bereitstellung der Materialien, Organisation, PR-Arbeit Durchführung von Fortbildungen für Vorlesepaten, Leiter von Krabbelgruppen etc. Durchführung vor Ort, Einbeziehung der Kinder- und Allgemeinärzte Zeitlicher Ablauf Das Projekt ist für die Dauer von zwei Jahren angelegt ( ). Der folgende zeitliche Ablauf bezieht sich auf die Versorgung eines Geburtenjahrgangs mit Lesestart-Sets Termine: Februar 2010 Februar / März 2010 März 2010 Mai 2010 Erstinformation der niedersächsischen Öffentlichen Bibliotheken durch Sondernewsletter / Einladung zu Info-Veranstaltung Erstellung der niedersächsischen Lesestart-Sets (Text für Broschüre etc.) in Kooperation mit der Stiftung Lesen Verbindliche Bestellung der Lesestart-Materialien bei der Stiftung Lesen drei Informationsveranstaltungen für die Öffentlichen Bibliotheken in Niedersachsen in Kooperation mit der Akademie für Leseförderung Erstellung von Unterlagen für die Bibliotheken Einrichtung einer Lesestart Niedersachsen -Homepage / Informationen auf Homepage der Büchereizentrale Versand Unterlagen an interessierte Bibliotheken Rückmeldung der Bibliotheken Auswahl der beteiligten Bibliotheken Information der teilnehmenden Bibliotheken Anzahl Lesestart-Sets und Adressen der Bibliotheken an Stiftung Lesen übermitteln Juli / August 2010 Angebot einzelner Fortbildungen zur Schulung von Vorlesepaten, August 2010 Krabbelgruppenleiterinnen etc. Bereitstellung von Werbematerialien (Poster etc.) an die Bibliotheken 2

3 August 2010 September 2010 Oktober 2010 Presseinformation an Ministerium Verteilung der Lesestart-Sets an die Ärzte Angebot von Krabbelgruppen o.ä. für Lesestart Kinder in den Bibliotheken Projektinhalt Die an Lesestart Niedersachsen teilnehmenden Projektbibliotheken erhalten von der Büchereizentrale Niedersachen Lesestart-Sets für die zu erwartende Anzahl an Neugeborenen im Einzugsgebiet laut Statistischem Bundesamt. Diesen Bedarf melden Sie schriftlich auf einem Bestellformular bei der Büchereizentrale an. Die Bibliotheken recherchieren selbständig Adresslisten der Kinderärzte bzw. Allgemeinmediziner ihrer Region die die U6-Vorsorgeuntersuchung durchführen. Sie nehmen Kontakt zu diesen auf und erstellen so ein Lesestart- Verteilernetz für ihre Gemeinde. Die Lesestart-Taschen werden den Ärzten von den Bibliotheken übergeben mit der Bitte diese an alle Eltern weiterzugeben, die ihr Kind zur U6-Vorsorgeuntersuchung vorstellen. Den Lesestart-Paketen werden von den Bibliotheken Gutscheine beigelegt, die von den Eltern in der Bibliothek eingelöst werden sollen. Die Verteilung der Sets an die beteiligten Ärzte organisiert die Bibliothek in Eigenregie. Die Ärzte werden durch ein zentrales Schreiben der Büchereizentrale bzw. der Stiftung Lesen auf das Projekt hingewiesen und zur Teilnahme aufgefordert. Die Lesestart-Taschen werden von der Büchereizentrale Niedersachsen zentral für die teilnehmenden Bibliotheken geordert und an diese weiterverteilt. Es handelt sich bei dem Lesestart-Set um das von der Stiftung Lesen konzipierte Set. Dieses wird mit dem Zusatz Lesestart Niedersachsen versehen und beinhaltet: Einen Vorleseratgeber Gutschein für ein Pappbilderbuch des Ravensburger Verlages (einzulösen in der Bibliothek) Buchempfehlungen (Redaktion der Zeitschrift Eltern) Lesestart-Tagebuch Poster. Die beteiligten Bibliotheken verpflichten sich außerdem dazu begleitende Veranstaltungen für Kleinkinder und deren Eltern in der Bibliothek anzubieten. Diese sollten regelmäßig einmal im Monat / in der Woche stattfinden. Zu diesen Veranstaltungen gehören Krabbelgruppen, Vorlesestunden, Bilderbuchkinos, Elternabende zu Erziehungsthemen o.ä. Wichtig ist der Bezug zur Zielgruppe. Diese Veranstaltungen sollen als dauerhaftes Angebot in das Angebotsportfolio der Bibliotheken integriert werden und zukünftig kontinuierlich stattfinden. Die Leiter dieser Veranstaltungen können Bibliotheksmitarbeiter sein, aber auch ehrenamtlich tätige Vorlesepaten, Erzieher etc. Die Büchereizentrale Niedersachsen bietet in Kooperation mit der Akademie für Leseförderung zielgruppenspezifische Fortbildungen für diese Lesestart-Kinder-Betreuer an. Die Lesestart-Veranstaltungen werden von den Bibliotheken eigenständig organisiert. Die Termine werden der Büchereizentrale Niedersachsen mitgeteilt und von dieser in einem zentralen Veranstaltungskalender auf der Lesestart-Homepage publiziert. Es wäre wünschenswert, wenn die Bibliotheken außerdem ihren Bestand auf die Zielgruppe anpasst und aktuelle Bilderbücher (auch zweisprachig), Fühlbücher, Pappbilderbücher u.ä. anbietet. Auch ein Bestand an Erziehungsratgebern, Gesundheitslexika und Kochbüchern für Kleinkinder sollte zur Information für die Eltern vorhanden sein. Die Büchereizentrale Niedersachsen stellt spezielle Medienauswahllisten, die als Unterstützung bei dem Bestandsaufbau dienen können und bietet spezielle Themenkisten zur Ausleihe durch die Bibliotheken an. 3

4 Öffentlichkeitsarbeit Um das Projekt bei ihren (potentiellen) Kunden publik zu machen und Teilnehmer für die Lesestart- Veranstaltungen zu gewinnen erhalten die Bibliotheken Werbematerialien von der Büchereizentrale Niedersachsen, z.b. in Form von Postern, Handzetteln, Aufklebern etc. Das Ministerium für Wissenschaft und Kultur bewirbt das Projekt mit seinen Möglichkeiten (Internetportal etc.) und motiviert zur Teilnahme. Ein allgemeines Empfehlungsschreiben des Ministeriums unterstützt die Bibliotheken und fordert zur Teilnahme auf. Die Ärzte aus dem Einzugsgebiet der teilnehmenden Städte/Bibliotheken werden zentral angeschrieben und gebeten sich an der Verteilung der Lesestart-Taschen zu beteiligen. Die Stiftung Lesen, die Lesestart bundesweit durchführt, wird ein individuelles niedersächsisches Lesestart-Paket erstellen. Des Weiteren steht sie mit ihrem Know-How zur Verfügung und wird Lesestart Niedersachen im Rahmen ihrer Möglichkeiten bewerben und die beteiligten Mediziner auf der Homepage von Lesestart aufführen. Kurzbewerbung der Öffentlichen Bibliotheken Im werden alle öffentlichen, niedersächsischen Bibliotheken durch eine postalische Versandaktion der Büchereizentrale über das Projekt informiert. Auch auf der Homepage der Büchereizentrale stehen Informationen und Unterlagen bereit. Alle interessierten Öffentlichen Bibliotheken können dann Lesestart-Sets bei der Büchereizentrale bestellen und geben dazu eine Kurzbewerbung ab. Die Büchereizentrale fungiert als Ansprechpartner bei Rückfragen der Bibliotheken. In den Unterlagen, die die Bibliotheken erhalten, wird die Projektstruktur genau erklärt. Auch werden die erwarteten Aufgaben seitens der Bibliotheken und die Leistungen, die sie für das Projekt erhalten, dargestellt. Zu den Unterlagen die die Bibliotheken einzureichen hat, gehören: eine kurze Skizze der Bibliothek (Personal, Größe, Öffnungszeiten) Sicherstellung von wöchentlichen / monatlichen Babytreffs Auflistung mit kontaktierten Allgemeinmedizinern bzw. Kinderärzten Teilnahme an Fortbildung bzw. Schulung der Babytreff -Leiter (Nachweis über Eignung der Person) Die Kurzbewerbungen können auch digital eingereicht werden. Materialien und Unterstützung für die teilnehmenden Bibliotheken Den Bibliotheken werden folgende Materialien bei Teilnahme zur Verfügung gestellt: 1. Lesestart-Sets in ausreichender Anzahl für zu erwartenden Geburtenjahrgang im Einzugsgebiet der Bibliothek (laut Statistischem Bundesamt) 2. ein kurzes Informationsblatt 3. Ein Empfehlungsschreiben des Kultusministeriums 4. Informationen für Presse 5. Werbematerial (in Form von Postern, Briefpapier etc.) 6. Fortbildungen zur Durchführung von Babytreffs in den Bibliotheken durch und in der Akademie für Leseförderung Die Werbematerialien werden nach der Größe der Bibliotheken gestaffelt verteilt. 4

5 Durch die überregionale Koordination des Projekts durch die Büchereizentrale Niedersachsen profitieren die Bibliotheken außerdem von folgenden Dachaktionen und können dadurch einen Mehrwert für ihre Bibliotheken erreichen: Überregionale Pressemitteilungen 5