Mein inneres Team eine Klärungshilfe in Entscheidungs- und Konfliktsituationen Petra Doppler, Erbacher Hof

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1 Seminarüberblick September 2014 Anmeldeinformationen und Geschäftsbedingungen siehe letzte Seite Traumafolgestörungen Sabine Maur, Erbacher Hof Mein inneres Team eine Klärungshilfe in Entscheidungs- und Konfliktsituationen Petra Doppler, Erbacher Hof Ver-rückte Welt Kinder psychisch kranker Eltern Dr. Stefanie Kirchhart, Erbacher Hof Systemische Arbeit mit Schulverweigerern Ulrich Trescher, Erbacher Hof Traumafolgestörungen Viele Kinder und Jugendliche in Einrichtungen der Jugendhilfe sind früh und komplex traumatisiert nach Gewalterfahrungen, Missbrauch und Vernachlässigung. Die psychischen, sozialen und körperlichen Folgen sind massiv und können zu bleibenden Fehlentwicklungen führen. Diese Fehlentwicklungen beeinträchtigen das Zusammenleben häufig stark, werden aber oft nicht als Traumafolgestörung erkannt. Das Seminar gibt zunächst einen Überblick darüber, was wir heute wissen über die komplexen Folgen von früher Traumatisierung. Das dann dargestellte Konzept der Traumapädagogik soll zu mehr Verständnis und einem hilfreicheren Umgang mit diesen Kindern und Jugendlichen führen. Am Ende steht ein Überblick über neuere psychotherapeutische Hilfsmöglichkeiten und hilfreiche medikamentöse Ansätze. Referentin: Sabine Maur Termin: von Uhr

2 Mein inneres Team eine Klärungshilfe in Entscheidungs- und Konfliktsituationen Zwei Seelen wohnen, ach, in meiner Brust So beschreibt schon Johann Wolfgang von Goethe den innerseelischen Konflikt von Faust, seiner Hauptperson des Dramas. Schenken wir unseren innerseelischen Stimmen Beachtung, so werden wir merken, dass diese oft unterschiedliche und sogar entgegen gesetzte Ziele und Impulse verfolgen können. Friedemann Schulz von Thun hat eine Methode entwickelt, diese inneren Stimmen wahrzunehmen, ihre Botschaften zu verstehen und ernst zu nehmen. So werden sie zu einem konstruktiven Hilfsmittel, um in Konflikt- und Entscheidungssituationen authentischer zu reagieren und diese effektiver lösen zu können. In diesem Seminar haben Sie die Möglichkeit, sich Ihres inneren Teams bewusst zu werden und dieses als Klärungshelfer kreativ nutzbar zu machen. Da diese Methode des Umgangs mit dem inneren Team sehr plausibel und einfach zu erlernen ist, können Sie diese auch in der Beratung und Begleitung, sowie im Coaching mit anderen sehr gut nutzen. Referentin: Petra Doppler Termin: von Uhr

3 Ver-rückte Welt Kinder psychisch kranker Eltern haben aufgrund psychosozialer und genetischer Belastung ein erhöhtes Risiko, selbst zu erkranken. Außerdem leben sie mit Eltern, die nicht immer so belastbar und für sie ansprechbar sind. Als Fachkraft stellt sich in diesem Kontext immer wieder auch die Frage einer möglichen Kindeswohlgefährdung. Rechtzeitige Unterstützung und Prävention für die Kinder und Jugendlichen mit psychisch erkrankten Eltern unterstützen die Stabilisierung und minimieren das eigene Erkrankungsrisiko. In der Veranstaltung geht es darum, Wege aufzuzeigen, wie man Kinder und Jugendliche über psychische Erkrankungen altersadäquat differenziert informiert. Darüber hinaus widmen wir uns der Fragestellung der Risiko- und Schutzfaktoren für Kinder und Jugendliche in ihrem Lebensumfeld. Eine mögliche Unterstützung sowie Grenzen durch eine pädagogische Unterstützung für Kinder, Jugendliche und ihre Familien werden diskutiert. Die Arbeit mit Instrumenten der Beratung und Methoden des kollegialen Austausches befähigen zu einem sichereren Umgang und einer angemessenen Hilfeplanung, in die Fortbildung werden ihre konkreten Fallbeispiele einfließen. Referentin: Dr. Stefanie Kirchhart Termin: von Uhr

4 Systemische Arbeit mit Schulverweigerern Schulverweigerer sind immer wieder einmal Thema in den Medien: Politiker fordern Disziplin und Bußgelder zur Durchsetzung der Schulpflicht. Das klingt einfach, nur funktioniert es nicht so einfach. Tatsächlich stellt sich die Arbeit mit Schulverweigerern sehr komplex dar: die Probleme sind vielfältig, die Situationen häufig verfahren, die Zuständigkeiten ungeliebt und unklar. Es ist also gewinnbringend, sowohl strukturelle Schwierigkeiten als auch das (vermeintliche) Wesen der Schulverweigerung zu beleuchten. Daraus ergeben sich notwendige Arbeitsbereiche. Wie aber kommt man zum Erfolg? In diesem Seminar wird dargestellt, wie hilfreich der systemische Ansatz in der Arbeit mit Schulverweigerern ist und wie er konkret umgesetzt wird in der Arbeit mit den Jugendlichen, mit den Eltern, mit den Schulen und mit dem Jugendamt als Auftraggeber. Fallbeispiele der Teilnehmer können gerne eingebracht werden. Referent: Ulrich Trescher Termin: von Uhr

5 Möchten Sie sich anmelden? Schicken sie uns eine oder senden Sie uns ein Fax: - fax / Anmeldung: Seminar-Nr.: Name, Vorname: Rechnungsanschrift: Telefon dienstlich: Fax: Träger: Einrichtung: Arbeitsgebiet: Die Geschäftsbedingungen des MächenHauses Mainz, FemMa e.v. habe ich zur Kenntnis genommen und erkläre mich damit einverstanden. Datum Unterschrift der Teilnehmerin / des Teilnehmers Unsere Bankverbindung lautet: Sparkasse Mainz Iban: DE Bic: MALADE51MNZ MädchenHaus Mainz FemMa e. V. Heidelbergerfaßgasse 14, Mainz

6 Geschäftsbedingungen für Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen 1. Anmeldung Schriftlich auf unserem Vordruck. Damit erkennen Sie unsere Geschäftsbedingungen an. 2. Zustandekommen des Vertrags Mit der Anmeldung bieten Sie uns den Abschluss eines Vertrags verbindlich an. Für uns wird der Vertrag erst dann verbindlich, wenn die Mindestteilnehmerzahl erreicht ist und Sie von uns eine schriftliche Bestätigung erhalten. Mündliche Nebenabreden sind unwirksam, solange sie nicht vom MädchenHaus schriftlich bestätigt worden sind. Sie erhalten ca. 14 Tage vor Seminarbeginn eine Einladung. Die Teilnahme an unseren Veranstaltungen verpflichtet zur Eintragung in die Teilnehmer/innenliste. 3. Bezahlung Die vereinbarte Teilnahmegebühr wird mit dem Zustandekommen des Vertrags zur Zahlung fällig. Die Seminargebühr ist innerhalb von 7 Tagen nach Erhalt der Anmeldebestätigung zu zahlen. Bitte teilen Sie dies auch Ihrer Dienststelle mit, falls die Bezahlung von dort erfolgt. Fahrtkosten zu den Seminaren werden nicht erstattet. 4. Rücktritt vom Vertrag Wir können vom Vertrag zurücktreten, wenn die Mindestteilnehmer/innenzahl nicht erreicht wird. enn in der Einzelausschreibung nichts anderes angegeben ist, gilt die Mindestzahl von 8 erwachsenen Teilnehmer/innen der/die verpflichtete Kursleiter/in aus Gründen, die nicht von FemMa e. V. zu vertreten sind, wie z. B. Krankheit, höhere Gewalt, Unfall oder sonstige Umstände, ausfällt. die von uns für die jeweilige Veranstaltung belegten Häuser oder Räumlichkeiten aus Gründen, die nicht von FemMa e. V. zu vertreten sind, wie höhere Gewalt, Schließung des Hauses oder sonstige Umstände, nicht mehr zur Verfügung stehen. Der/die Teilnehmer/in kann vom Vertrag durch schriftliche Erklärung zurücktreten. Bei einem Rücktritt später als 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn wird eine Gebühr in Höhe von 50 % des Teilnehmerbetrages fällig bzw. einbehalten. Bei einer Absage später als 3 Tage vor Seminarbeginn oder bei Nichterscheinen wird der Gesamtbetrag fällig. 5. Bescheinigungen Teilnahmebescheinigungen werden nach Ablauf des Seminars ausgestellt. 6. Leistungsumfang, Schriftform Der Umfang unserer Leistungen ergibt sich aus der jeweiligen Kurzbeschreibung. Änderungen jedweder Art bedürfen der Schriftform. Mündliche Nebenabreden gelten als nicht getroffen. Der/die Kursleiter/in ist zur Änderung der Vertragsbedingungen und zur Abgabe von Zusagen nicht berechtigt. 7. Unwirksamkeit Die Unwirksamkeit einzelner Bestimmungen dieser Geschäftsbedingung hat nicht die Unwirksamkeit der gesamten Geschäftsbedingungen zur Folge. 8. Datenschutz Die Bestimmungen des Datenschutzes werden beachtet.