that s School For what I go to Schule ohne RaSSi S mus Schule mit c our age 1. landestreffen in hessen 30. September
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- Magdalena Lichtenberg
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1 that s what I go to School For Schule ohne RaSSi S mus Schule mit c our age 1. landestreffen in hessen 30. September Uhr Haus am Dom Domplatz 3 Frankfurt am Main
2 T h a t s what I go to school for Schule ohne RaSSismus Schule mit Courage Das erste Landestreffen der Courage-Schulen in Hessen findet vor dem Hintergrund großer ge sell schaft licher Herausforderungen statt. Es gibt viel zu tun! Fast täglich werden Geflüchtete gewaltsam angegriffen. Rechte Parteien machen Stimmung gegen den Islam und gegen alles Mögliche, was ihnen fremd vorkommt. Neonazis treten auch in Hessen immer selbstbewusster auf. Schwarze Menschen berichten immer häufiger von rassistischen Erfahrungen in ihrem Alltag. Die Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt wird als Gender-Wahn infrage gestellt. Diese Entwicklungen sind besorgniserregend und machen vor dem Schulhof keinen Halt. Wir wollen wissen: Wie können Courage-Schulen diesen Entwicklungen erfolgreich entgegentreten? Was können wir tun als Schüler*in, als Klassen spre cher*- in nen, als Schülervertretung, als Lehrkräfte? Über diese Fragen können sich Schüler*innen und Pädagog*innen auf dem ersten landesweiten Vernetzungstreffen von Schule ohne Rassismus Schule mit Courage mit unseren Kooperationspartner*innen austauschen. Außerdem stellt sich die Bildungsstätte Anne Frank als neue Landeskoordinierung vor.
3 Programm 9.30 Uhr Anmeldung und Ankommen Uhr BegrüSSung und einführung Eberhardt Seidel, Geschäftsführer der Bundeskoordination Oliver Fassing, Landeskoordinator Uhr PodiumSgeSPräch hier und Jetzt: Schule mit courage! Wofür steht das Courage-Netzwerk? Wie ist der aktuelle Stand in Hessen und welche Herausforderungen ergeben sich für die Zukunft? Ein Gespräch mit der neuen Landeskoordinierung und Aktiven aus dem Netzwerk Uhr PräSentAtion und einteilung der WorkShoPS Uhr WorkShoP-PhASe i Uhr mittagspause und markt der möglichkeiten Uhr WorkShoP-PhASe ii Uhr ABSchluSS Begleitend: Infostände auf dem Markt der Möglichkeiten ausstellung Zigeunerbilder hinterfragen Führung durch die Ausstellung zur Verfolgungsgeschichte von Sinti und Roma. Gesprächsrunde zu Antiziganismus heute. Verband deutscher Sinti und Roma LV Hessen
4 WorkShoPS 1. grenzenlos Im Workshop beschäftigen wir uns mit Fragen nach Bewegungsfreiheit, Fluchtursachen, Fluchtwegen und der Situation von Geflüchteten in Deutschland. Bildungsstätte Anne Frank 2. couragiert im alltag Im Workshop stellen wir die Arbeit des NDC vor. Wir zeigen, wie unsere Projekttage an Schulen funktionieren und geben Einblicke in die konkrete Bildungsarbeit gegen Rassismus, Sexismus und andere menschenverachtende Einstellungen. Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) 3. mit uns reden, statt über uns In Workshops führen wir in das Themengebiet geschlechtliche Identitäten und sexuelle Orientierungen ein und sprechen über das persönliche Coming-Out, über Lebenssowie Diskriminierungserfahrungen. SchLAu Hessen 4. lernen aus dem nsu: aktiv gegen rassismus und neonazismus Zwischen 1998 und 2011 konnten Neonazis unentdeckt rassistische Morde und Bombenanschläge in ganz Deutschland verüben. Im Workshop fragen wir vor allem nach dem gesellschaftlichen Klima, in dem dies möglich war, und sprechen über die Aufarbeitung des rechten Terrors. Bildungsinitiative Lernen aus dem NSU (BiLaN) 5. Wie wollen wir leben: Demokratie Identität Islam Islamismus Für viele junge Muslim*innen sind die gesellschaftlichen Debatten um den Islam in Deutschland belastend. Ihre Religion berührt für sie unmittelbar Fragen von Identität, Herkunft und Zugehörigkeit. Das Projekt setzt auf eine offene Auseinandersetzung mit den Fragen der Jugendlichen. Amt für multikulturelle Angelegenheiten Frankfurt/ufuq
5 6. Politisch handeln in der Schule Im Workshop sprechen wir über die Vertretung der Schüler*innenschaft als wirkmächtige Möglichkeit, Schule zu gestalten und ein offenes, partizipatives Klima für alle Schüler*innen zu schaffen. LSV Hessen/Haus am Maiberg 7. Demokratisch handeln Demokratisch Handeln ist ein bundesweiter Wettbewerb für schulische und außerschulische Initiativen und Projekte zur Förderung demokratischer Handlungskompetenzen. Es werden interessante Projekte aus Schulen vorgestellt und über Umsetzungsmöglichkeiten gesprochen. HKM-Projekt Gewaltprävention und Demokratielernen 8. aktiv an courage-schulen Wie kann man Schule ohne Rassismus Schule mit Courage langfristig an der Schule verankern? Wir beantworten Fragen und bieten ein Forum zum intensiven Austausch unter den Aktiven. Schule ohne Rassismus Schule mit Courage
6 anmeldung & kontakt Wir bitten jede Schule um verbindliche anmeldung bis zum mit folgenden Angaben: gewünschte Teilnehmer*innen-Zahl Status der Teilnehmenden (Lehrkraft, Sozialarbeiter*in, Schüler*in, etc.) Kontaktdaten der Teilnehmenden anmeldung an: Oliver Fassing, Landeskoordinator Tel.: Bildungsstätte Anne Frank Hansaallee Frankfurt Sie erhalten bis zum rückmeldung, wie viele Personen von Ihrer Schule teilnehmen können. herzlichen Dank an:
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