Stoffverteilungsplan Berlin

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1 Stoffverteilungsplan Berlin Gesamtband ( ) >> Der Lehrerband (430120) bietet zu allen Kapiteln einen visualisierten Unterrichtsfahrplan, Hinweise zu Differenzierungs- und Vertiefungsmöglichkeiten, Tafelbilder, Erwartungshorizonte und Zusatzinformationen. >> Der Digitale Unterrichtsassistent (430130) unterstützt Sie durch editierbare Tafelbilder,, Arbeitsblätter, weitere Geschichtskarten und Hörtexte. Lehrplan Geschichte Gymnasiale Oberstufe Die Grundlegung der modernen Welt in der Antike und Mittelalter Die Grundlegung der modernen Welt in der Antike - Demokratie am Beispiel der attischen Polis - Die republikanische Verfassung am Beispiel Roms Krisen, Umbrüche und Revolutionen: Krise(n) der römischen Republik seit dem 2. Jahrhundert v. Chr Klausurensammlung Die attische Demokratie unter Perikles Historisch-Politische Weltkunde Griechisch-Römische Antike - Die Attische Demokratie - Gesellschaft und Verfassung der römischen Republik Die Grundlegung der modernen Welt im Mittelalter Freiheit im Mittelalter am Beispiel der Stadt (historische Fallanalyse) Europa im Spätmittelalter Kpt. 1 Die Stadt im späten Mittelalter Industrialisierung Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1

2 Kpt. 6: Städtische Lebenswelten: Aufbruch, Freiheit und Ordnung Geschichtskultur Darstellung und Deutung der Antike und des Mittelalters in der Geschichtskultur Wahlbereich 1: Sklaverei in der Antike Wahlbereich 2: Die Mentalität des antiken und mittelalterlichen Menschen Wahlbereich 3: Begegnungen von Christen und Muslimen im Mittelalter Wahlbereich 4: Deutsche und Slawen im Mittelalter Wahlbereich 5: Kirche und Kirchenreform im späten Mittelalter Geschichts- und Erinnerungskultur: Kpt. Das Mittelalter in der Gegenwart Begegnungen von Christen und Muslimen im Mittelalter Wechselwirkungen und Anpassungsprozesse in der Geschichte Kpt. Pilgerfahrten und Kreuzzüge Europa im Spätmittelalter - Kpt. 3 Die Kirche in der Krise - zwischen Anspruch des Papstes und Ansprüchen des Kirchenvolks Krisen, Umbrüche und Revolutionen Kpt. Die Krise des späten Mittelalters im 14./15. Jh Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 2

3 Deutsch-Jüdische Geschichte Kpt. Die Krise des 14. und 15. Jahrhunderts Die Herausbildung moderner Strukturen in Gesellschaft und Staat von der frühen Neuzeit bis ins 19. Jahrhundert Gesellschaft und Staat im Zeitalter der Aufklärung - Philosophische Grundlagen der Aufklärung - Absolutismus (Frankreich, Preußen) Bürgerliche Revolutionen - England - USA - Frankreich - Deutschland (1848/49) Kpt. 1.1 Philosophie der Aufklärung neu neues Verständnis von Staat Kpt Das Jahr 1 der Freiheit Kpt. 3.3 Die Revolution 1848/49 Herausbildung des frühneuzeitlichen Staates Kpt. 2 Königtum und Parlament in England Klausurensammlung - Europäische Aufklärung - Jean Bodin und die Frage der Souveränität Französische Revolution Die Französische Revolution Geschichte der USA Von den Anfängen bis zur Unabhängigkeit ( ) Parlamentarismus in Europa im 19. Jahrhundert Deutscher Bund - Kpt. 4: Die Märzrevolution Kpt. 5 Das Ende der Revolution und ihre Folgen Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 3

4 Geschichtskultur - Geschichte in Bild und Film - Geschichte als Symbol: Denkmale und Gedenktage - Geschichte als Kontroverse Wahlbereich 1: Migrationen Kpt. Eine Geschichte viele Geschichten Perspektivenwechsel: Internationale Wertungen des Kriegsendes 1945 Klausurensammlung - Der Kampf für eine demokratische Verfassung in Deutschland - Die Revolution Geschichts- und Erinnerungskultur: - Nationale Gedenk- und Feiertage in verschiedenen Ländern - Mythen Erinnerung an den Kieler Matrosenaufstand Rezeption des Bombenkrieges ( ) - Nationale Mythen gestern und heute (Che Guevara) Nationalstaatsbildung im Vergleich / Migrationsprozesse in Europa Mobilität neuzeitlicher Gesellschaften Globale Perspektiven im Geschichtsunterricht - Kpt. 3: Beschleunigung und Vernetzung Die globale Transportrevolution - Kpt. 5: Kulis in alle Welt Die andere globale Migration des 19. Jahrhunderts Flucht und Vertreibung. Geschichte des 20. Jahrhunderts aus der Perspektive von drei Nachbarn Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 4

5 Wahlbereich 2: Wirtschaft und Handel Globale Perspektiven im Geschichtsunterricht Kpt. 2: King Cotton Globale Arbeitsteilung und Industrialisierung Deutschland und Europa in der Weltwirtschaft seit Wahlbereich 3: Das Osmanische Reich Wahlbereich 4: Die Europäisierung der Erde Die moderne Welt und ihre Krisen: Demokratie und Diktatur Industrialisierung Aufstieg und Niedergang des Osmanischen Reiches Der frühe Kolonialismus Europäisierung der Welt? Demokratie und Diktatur in der Zwischenkriegszeit Europäische Staaten im Vergleich Das Scheitern der ersten deutschen Demokratie nationalsozialistische Gewaltherrschaft - Der Weg in die Demokratie: Kriegsende und Revolution 1918/19 - Politische und wirtschaftliche Strukturen und ihre Krise - Außenpolitik im europäischen und internationalen Spannungsfeld - Herrschaft und Ideologien im NS-Staat - Widerstand und ziviler Ungehorsam Kpt. 4.9 Demokratie und Diktatur in der Zwischenkriegszeit: Italien, Großbritannien und die Türkei im Vergleich Kpt. 4.1 Die Revolution von 1918/19 Kpt. 4.2 Friedensordnung von 1919/20 Kpt. 4.3 Der Völkerbund das Scheitern des Systems der kollektiven Sicherheit Kpt. 4.4 Gründung der Weimarer Republik eine Geburt durch Kaiserschnitt Ideologie und Herrschaft des Nationalsozialismus Faschismus in Europa (Italien, Spanien, Rumänien, Kroatien, Ungarn) Die Weimarer Republik Klausurensammlung - Der Versailler Vertrag als Belastung der Weimarer Republik - Der Locarno-Vertrag - Interpretation einer Quelle Deutschland Deutungen zur Zerstörung der Demokratie und zum Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 5

6 - Holocaust - Zweiter Weltkrieg Kpt. 4.6 Zwischen Revision und Aussöhnung die Außenpolitik der Weimarer Republik Kpt. 4.7 Weltwirtschaftskrise und ihre Folgen Kpt. 4.8 Die Republik wird aufgegeben Kpt. 5.1 Etablierung der NS-Diktatur Kpt. 5.2 Anziehungskraft des NS-Regimes Kpt. 5.3 Die NS-Außenpolitik und das Scheitern der Pariser Nachkriegsordnung Kpt. 5.4 Völkermord und Vernichtungspolitik im Schatten des Zweiten Weltkriegs Kpt. 5.5 Daß ein jeder in der Lage ist, etwas beizutragen Verweigerung und Widerstand Beginn der NS-Diktatur - The idea of Appeasement Krisen, Umbrüche und Revolution: Kpt. Brünings Deflationspolitik: Ein Weg aus der Krise? Wurzeln unserer Identität Kpt.: Nationalsozialismus und deutsches Selbstverständnis Ideologie und Herrschaft des Nationalsozialismus Wechselwirkungen und Anpassungsprozesse in der Geschichte: Flucht und Vertreibung im Umfeld des Zweiten Weltkrieges Geschichte im 16-Meter-Raum Kpt. 2: Von Bombern und Granaten Der Nationalsozialismus erobert den Fußball Mobilität neuzeitlicher Gesellschaften Kpt. 6: Mythos Reichsautobahn Deutsche Außenpolitik Deutschland unter dem Nationalsozialismus Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 6

7 Geschichtskultur Umgang mit Vergangenheit Analyse von Geschichtsbildern zum Nationalsozialismus Wahlbereich 1: Sozialistische Arbeiterbewegungen Wahlbereich 2: China und Japan zwischen Öffnung und Abschottung Kpt. 2.4 Stadtluft macht frei? Urbanisierungsprozesse und soziale Fragen Deutschland unter dem Nationalsozialismus, u. a. : - Kpt. 2: Von der Machtbeteiligung zur Einparteienherrschaft Kpt. 3: Führerstaat und Führer-Mythos - Kpt. 4: Volksgemeinschaft und Ausgegrenzte - Kpt. 6: Ostkrieg - Westkrieg Heimatfront - Kpt. 7: Kriegsverbrechen, Endlösung der Judenfrage und andere Massenmorde - Kpt. 8: Der Widerstand Deutsch-jüdische Geschichte Kpt. 8: Der Zivilisationsbruch Aufstieg des Nationalsozialismus - Rezeption des Bombenkrieges ( ) Wurzeln unserer Identität: Nationalsozialismus und deutsches Selbstverständnis Chinas Weg in die Moderne Kpt. 2: China und das Vordringen des Westens Kpt. 3: Japans Weg zwischen Tradition und Moderne Globale Perspektiven im Geschichtsunterricht Kpt. 5: Kulis in alle Welt Die andere globale Migration des 19. Jahrhunderts Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 7

8 Wahlbereich 3: Lateinamerika auf dem Weg zur Unabhängigkeit Wahlbereich 4: Imperialismus Wahlbereich 5: Bildende Kunst, Architektur Die bipolare Welt nach 1945 Kpt. 2.5 Der Imperialismus als Teil der Industriellen Revolution Lateinamerika auf dem Weg zur Unabhängigkeit Imperialismus Imperialismus Gebaute Geschichte Ein Geschichtsbuch über Bauen und Denkmalschutz Themenheft Entartet? Kunst und Musik in der Zeit des Nationalsozialismus Ereignis und Struktur am Beispiel der doppelten deutschen Geschichte - Teilung - Systemintegration - Opposition - Internationale Rahmenbedingungen - Die beiden deutschen Staaten, Verfassungsordnung, Menschenrechte, Alltag - Auflösung der Blockbildung Kpt. 6.1 Frieden und Friedensverträge nach dem Zweiten Weltkrieg Kpt. 6.2 Deutschland 1945 ein Neuanfang? Kpt. 6.3 Zweimal wahres Deutschland Selbstverständnis in der BRD und DDR Kpt. 6.4 Der Sozialstaat die Basis für die Akzeptanz einer Staatsform? Kpt. 6.5 Anspruch und Wirklichkeit von Demokratie beiderseits der innerdeutschen Grenze Das geteilte Deutschland Das geteilte Deutschland Klausurensammlung - Nachkriegszeit 1945 Begegnung mit Geschichte - Reaktion auf den Bau der Berliner Mauer CDROM - Entnazifizierung im besetzten Deutschland - Kindheit und Jugend in der DDR Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 8

9 Konflikt und Konfliktlösung im Kontext des Ost-West-Gegensatzes - Ost-West-Konflikt international - Wettrüsten - Annäherung und Auflösung der Blöcke Geschichtskultur - Geschichte im Film - Geschichte als Kontroverse Kpt. 6.6 Friedliche Revolution und Wiedervereinigung Kpt. 6.7 Anspruch und Wirklichkeit einer Parlamentarischen Republik die Berliner Republik Kpt. 7.4 Neue Ostpolitik und KSZE-Prozess als Versuch zur Konfliktlösung Kpt. 7.1 Friedensgarant Vereinte Nationen Kpt. 7.2 Der Kalte Krieg aktiv betriebener Nicht-Frieden?! Kpt. 7.4 Neue Ostpolitik und KSZE-Prozess als Versuch zur Konfliktlösung Epochenjahr 1989 (Deutschland, Polen, Tschechoslowakei) Zusammenbruch der DDR und deutsche Einheit Krisen, Umbrüche und Revolutionen Kpt. Mauerfall und Wende in der DDR Flucht und Vertreibung. Geschichte des 20. Jahrhunderts aus der Perspektive von drei Nachbarn Kpt. 2 Rezeption und Erinnerungskultur im Wandel bis heute Themenheft Geschichte im 16-Meter-Raum Kpt. 4: Am System gescheitert Fußball in der DDR und das deutsch-deutsche Duell Geschichts- und Erinnerungskultur - Nationale Gedenk- und Feiertage in verschiedenen Ländern - Mythen Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 9

10 Wahlbereich 1: Die Stellung der Frau und ihr Kampf um die Gleichberechtigung Wahlbereich 2: Gesundheit, Krankheit, Tod Wahlbereich 3: Deutsch-jüdische Geschichte Wahlbereich 4: Gewalt und Konfliktlösung Wahlbereich 5: Russland und der Westen Wahlbereich 6: Friedensschlüsse im historischen Vergleich Wahlbereich 7: Haushalt und Familie Die Stellung der Frau ist integrativ in die verschiedenen gesellschaftspolitischen Unterkapitel enthalten Die Stellung der jüdischen Bevölkerung ist integrativ in die verschiedenen gesellschaftspolitischen Unterkapitel enthalten Kpt. 3.1 Wiener Kongress Nichteinmischung in innere Angelegenheiten als Konfliktlösung Kpt. 4.2 Friedensordnung von 1919/20 Kpt. 4.3 Der Völkerbund das Scheitern des Systems der kollektiven Sicherheit Kpt. 6.1 Frieden und Friedensverträge nach dem Zweiten Weltkrieg Kpt. 7.1 Friedensgarant Vereinte Nationen Kpt. 7.3 Chancen von sicherheits- und außenpolitischen Strategien gewaltfreier Regelung internationaler Konflikte Beispiel europäische Integration Kpt. 7.4 Neue Ostpolitik und KSZE-Prozess als Versuch zur Konfliktentschärfung Deutsch-Jüdische Geschichte Friedensmodelle und Friedensverträge Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 10