Schullehrplan FBC - ZK

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1 Abteilung Soziale Berufe Schullehrplan FBC - ZK allgemeine und spezifische Berufskunde Ausbildung FaBe Fachperson Betreuung Fachrichtung FBC Behindertenbetreuung Ausbildungsdauer 3 Jahre Jahrgang Fach ZK Zusammenarbeit und Kommunikation Version Lehrjahr 1 1 / Herbstsemester Zusammenarbeit TZI Anz. Lektionen 6 abk vertritt in der Schulklasse die eigene Meinung hält Abmachungen der Schulklasse ein. abk G Zusammenarbeit, Konflikte Kap. 1 Zusammenarbeit Grundlagen der Kommunikation abk beschreibt Grundbegriffe, Bedeutung und Funktion der (verbalen und nonverbalen) Kommunikation für den Menschen beschreibt verschiedene Kommunikationstheorien (z. B. Watzlawick, Schulz von Thun, Rosenberg) und setzt diese in Übungssituationen um. abk F Kommunikation, Wahrnehmung Kap. 1 Grundlagen der Kommunikation Anwendung der Kommunikation Anz. Lektionen 14 abk beschreibt Methoden der Kommunikation (wie z. B. aktives Zuhören) und wendet diese in Übungssituationen an erläutert Feedbackregeln, gibt Feedback und nimmt Feedback an. abk F Kommunikation, Wahrnehmung

2 2/5 Anz. Lektionen 8 Gespräche führen abk erläutert Regeln der Gesprächsgestaltung (im Zusammenhang mit Raum, Zeit, Ablauf, Sprache) und wendet diese in Übungs-situationen an. abk F Kommunikation, Wahrnehmung Anz. Lektionen 2 Kommunikation gegen aussen abk beschreibt die Wirkungen des Verhaltens von Fachpersonen in der Öffentlichkeit. abk F Kommunikation, Wahrnehmung Lehrjahr 1 Anz. Lektionen 6 2 / Frühlingssemester Soziale Wahrnehmung abk beschreibt Aspekte der sozialen Wahrnehmung. abk F Kommunikation, Wahrnehmung Kap. 3 Wahrnehmung, Beobachtung, Interpretation Anz. Lektionen 14 Beobachtung-Interpretation, Systematischer Beobachtungsbericht abk beschreibt die Bedeutung sowie Methoden und Ziele von Beobachtungen unterscheidet zwischen Beobachtung und Interpretation und zieht aus den K4 gemachten Beobachtungen Schlüsse für die Betreuungsarbeit. abk F Kommunikation, Wahrnehmung Kap. 3 Wahrnehmung, Beobachtung, Interpretation

3 3/5 Anz. Lektionen 8 Gruppen-Rollen-Verhalten abk beschreibt Merkmale, Entwicklung und Dynamik einer Gruppe. abk G Zusammenarbeit, Konflikte Kap. 1 Zusammenarbeit Anz. Lektionen 12 (Interdisziplinäre) Zusammenarbeit, Teamarbeit abk erklärt verschiedene Vorgehensweisen zur Entscheidungsfindung beschreibt Sinn und Zweck der interdisziplinären Zusammenarbeit. abk G Zusammenarbeit, Konflikte Kap. 1 Zusammenarbeit Lehrjahr 2 3 / Herbstsemester Familie abk erläutert die Bedeutung und die Aufgaben der Familie sowie die Beziehungen zwischen Familienmitgliedern in verschiedenen Familienformen. abk J Soziologie Kap. 4 Familie von der «Hausgenossenschaft» zur «Patchwork-Familie» Gender abk beschreibt gesellschaftliche Vorstellungen der Rollen von Frau und Mann in Arbeit und Zusammenleben und leitet Auswirkungen auf die Betreuungsarbeit ab. abk J Soziologie Kap. 5 Gender «Männer weinen nicht»

4 4/5 Anz. Lektionen 15 Unterstützte Kommunikation abk - sbk BEH erklärt die Methoden und Hilfsmittel der unterstützten Kommunikation und wendet diese in Übungssituationen an. sbk C Kommunikation, Wahrnehmung Kap. 1 Unterstützungsangebote abk nennt und erläutert Organisationen und Beratungsstellen, die in Situationen der Überforderung unterstützen können. abk G Zusammenarbeit, Konflikte Konflikte und ihre Bewältigung Modelle der fachlichen Begleitung abk beschreibt Formen der fachlichen Begleitung (Coaching, Supervision, Intervision). abk G Zusammenarbeit, Konflikte Konflikte und ihre Bewältigung Lehrjahr 3 5 / Herbstsemester Anz. Lektionen 20 Angehörigenarbeit abk - abk J Soziologie Kap. 4 Familie von der «Hausgenossenschaft» zur «Patchwork-Familie» sbk BEH beschreibt die besondere Situation von Eltern von Menschen mit Behinderung (Stigmatisierung, Schuldgefühle etc.) und berücksichtigt diese bei der Gestaltung des Kontaktes mit ihnen. sbk C Kommunikation, Wahrnehmung Kontakte zu den Eltern von Menschen mit Behinderung

5 5/5 Lehrjahr 3 6 / Frühlingssemester Konflikte abk beschreibt verschiedene Formen und Ursachen von Konflikten und leitet daraus Konsequenzen für die Betreuungsarbeit ab erläutert konstruktive Konfliktlösungsmodelle und setzt sie in Konfliktsituationen in der Schulklasse ein. abk G Zusammenarbeit, Konflikte Konflikte und ihre Bewältigung abk F Kommunikation, Wahrnehmung K4