MFL1: To understand the verb werden and to be able to talk about future plans A) Match the English answers to the German. German Correct Answer English Ich werde spielen Du wirst spielen You will play (singular informal) I will play Er/sie/es wird spielen We will play Wir werden spielen Ihr werdet spielen You will play (plural informal) He/she will play Sie werden spielen You will play (formal) sie werden spielen They will play
B) Rearrange the words in column one to make a sentence in column two and put the English meaning in column three. Column One Column Two Column Three Nächstes Jahr Australien fahren ich werde Im Jahr 2020 berühmt sein werde ich Nächstes Jahr werde ich nach Australien fahren Next Year I will go to Australia Mit 25 Jahren England spielen der in ich Fußballmanschaft werde für Mit 30 Jahren Geld viel werde ich In zwei Jahren verlassen Schule die ich werde Nächste Wochenende meine Oma besuchen ich werd Übermorgen Hausaufgaben machen werde ich meine Morgen fernsehen werde ich
MFL2: to understand modal verbs A) Match the English answers to the German. German Correct Answer English Ich kann Ich muss Ich will Du kannst Du musst Du willst Er/sie kann Er/sie muss Er/sie will He/she wants to He/she can He/she must I can I want to I must You want to You must You can B) Complete the text using the words below Steven Thomas hat in der Schule (1) und (2) gelernt. Dann hat er ( 3) mit Fremdsprachen an der (4) studiert. Jetzt arbeitet Steven bei (5) in Glasgow. Er muss mit ausländischen Kunden am (6) sprechen. Er muss auch Emails schreiben. Steven hätte gern bei IBM bleiben weil die (7) ihm gefällt. Er will auch (8) lernen. Uni/ Französisich/Informatik/ IBM/Chinesisch/Arbeit/Telefon/Deutsch
MFL3: to be able to write about a job Based on the information in the table below pick one of the profiles and answer the questions 1-6 as though you were that person. 1) Wie heißt du? 2) Was ist dein Beruf? 3) Seit wann machst du das schon? 4) Wann beginnt und endet die Arbeit? 5) Wie findest du die Arbeit? Warum? 6) Was sind deine Pläne für die Zukunft? Profile 1 Profile 2 Profile 3 Stefan Schulz Sonja Riehn Hans Neufeld Doctor for five years Journalist for six years Waiter for two years Works 8.00 4.00 12.00 10.00 4.00 11.00 Finds the job interesting because he likes working with people Next year he will work in Berlin Finds the job fun because she can travel Next year she will work in America Finds the job tiring but can practice languages with some customers Next year he will go to univeristy
MFL4: to be able to say at what age you can do various things in England Your teacher has shown you how to say how old people have to be in Germany to do various things now answer the following questions about England 1) Wie alt muss man sein um Lotto zu spielen? 2) Wie alt muss man sein um zu wählen? 3) Wie alt muss man sein um die Schule zu verlassen? 4) Wie alt muss man sein um Auto zu fahren? 5) Wie alt muss man sein um Mofa zu fahren? 6) Wie alt muss man sein um zu heiraten?
MFL5: to be able to use the past, present and future tenses Within the topic area of the environment complete the following tables. Present Perfect Future Wir machen Wir haben gemacht Wir werden machen Wir kompostieren Wir haben getrennt Wir sind gefahren Wir werden recyceln Wir kaufen Wir benutzen Wir werden benutzen MFL6: to produce a written account Using the information from MFL5 complete a written account about what you and your family do, have done and will do in order to protect the environment. Use the vocabulary that you have covered in class with your teacher.
MFL7: to revise for the end of unit assessment You will soon be expected to complete your end of term assessments including a speaking assessment. To help you to revise your teacher will provide you with a prompt sheet. It is really important that you try and prepare answers for the assessment, and the best place to start is by looking over all of the different areas you have covered in lessons and in the tasks you have completed at home. Good luck!