Unterstreiche die "Wen oder was Ergänzung" (4. Fall) grün. Der Lehrer holt seine Klasse ab. Alle tragen ihre Schlafsäcke und Luftmatratzen. Der Lehrer liest einige Gruselgeschichten vor. Plötzlich hören die Kinder ein polterndes Geräusch. Der Erwachsene beruhigt die Mädchen und Jungen. Schreibe den jeweiligen Fall in die Klammer hinter dem Nomen! Der Zirkus Die Zuschauer ( ) der Abendvorstellung ( ) begrüßt der Zirkusdirektor ( ). In das Maul des Löwen ( ) steckt der Dompteur ( ) seinen Kopf ( ). Während die Elefanten Walzer ( ) tanzen, gibt der Seelöwe ( ) seinem Wärter ( ) einen Kuss. Schreibe die Frage nach dem unterstrichenen Satzglied auf. a) Dem Metzger schlotterten vor Angst die Knie. b) Dann trug der Löwe die Beute zu seinem Gehege.
Bestimme den Fall und das Geschlecht und entscheide,ob es Singular oder Plural ist? Achtung: Manchmal gibt es 2 Möglichkeiten! Fall Geschlecht Numerus der Mutter: 3. Fall (Dativ) 2. Fall (Genitiv) femininum Singular das Auto: der Kinder: des Hauses: den Vögeln: Bestimme Subjekt, Prädikat und den Fall des Nomens. Unterstreiche so: Subjekt rot / Prädikat blau / Fall des Objekts grün Schreibe die Frage nach dem Objekt auf. Anna trägt die Einkaufstaschen nach Hause. Das Auto des Verkehrsteilnehmers steht auf dem Parkplatz. Die Mutter hängt ihre Jacke auf den Bügel. Die Katze bringt dem Kind ihr Spielzeug. In den beiden folgenden Sätzen sind die Objekte (Satzergänzungen) unterstrichen. Bestimme jeweils den Fall, in dem sie stehen! Die Gäste beschenken das Geburtstagskind. Die Lehrerin folgt den Kindern auf den Pausenhof.
Bilde mit folgenden Wörtern jeweils einen Satz, in dem das betreffende Wort im angegebenen Fall verwendet wird! mein Freund (3. Fall): unser Hund (4. Fall): die Schüler (3. Fall): das Kind (2. Fall): Schreibe die 4 Fälle des Nomens mit ihrem Fragewort und dem vollständigen Namen auf. Fragewort: Name: 1. Fall: 2. Fall: 3. Fall: 4. Fall: Bestimme die Satzglieder. Gib bei Ergänzungen auch den Fall an. Die Mäuse beschlossen am Ende, Milli lebenslang mit frischem Futter zu versorgen, wenn sie es Felix abgewöhnen könnte, friedliche Mäuse zu jagen die Mäuse: beschlossen: am Ende: Felix: friedliche Mäuse: Setze die fehlenden Buchstaben ein und bestimme die Fälle! Schreibe die Fälle in die Klammern! Mit groß Freude ( ) habe ich ( ) das Buch ( ) mein best Freundin ( ) gelesen.
Unterstreiche die "Wen oder was Ergänzung" (4. Fall) grün. Der Lehrer holt seine Klasse ab. Alle tragen ihre Schlafsäcke und Luftmatratzen. Der Lehrer liest einige Gruselgeschichten vor. Plötzlich hören die Kinder ein polterndes Geräusch. Der Erwachsene beruhigt die Mädchen und Jungen. Schreibe den jeweiligen Fall in die Klammer hinter dem Nomen! Der Zirkus Die Zuschauer (4. Fall) der Abendvorstellung (2. Fall) begrüßt der Zirkusdirektor (1. Fall). In das Maul des Löwen (2. Fall) steckt der Dompteur (1. Fall) seinen Kopf (4. Fall). Während die Elefanten Walzer (4. Fall) tanzen, gibt der Seelöwe (1. Fall) seinem Wärter (3. Fall) einen Kuss. Schreibe die Frage nach dem unterstrichenen Satzglied auf. a) Dem Metzger schlotterten vor Angst die Knie. Wem schlotterten vor Angst die Knie? b) Dann trug der Löwe die Beute zu seinem Gehege. Wen oder Was trug der Löwe zu seinem Gehege?
Bestimme den Fall und das Geschlecht und entscheide,ob es Singular oder Plural ist? Achtung: Manchmal gibt es 2 Möglichkeiten! Fall Geschlecht Numerus der Mutter: 3. Fall (Dativ) 2. Fall (Genitiv) femininum Singular das Auto: 1. Fall (Neutrum) 4. Fall (Akkusativ) neutrum Singular der Kinder: 2. Fall (Genitiv) neutrum Plural des Hauses: 2. Fall (Genitiv) neutrum Singular den Vögeln: 3. Fall (Dativ) maskulinum Plural Bestimme Subjekt, Prädikat und den Fall des Nomens. Unterstreiche so: Subjekt rot / Prädikat blau / Fall des Nomens grün Schreibe die Frage des Nomens auf. Anna trägt die Einkaufstaschen nach Hause. Wen oder was trägt Anna nach Hause? Das Auto des Verkehrsteilnehmers steht auf dem Parkplatz. Wessen Auto steht auf dem Parkplatz? Die Mutter hängt ihre Jacke auf den Bügel. Wen oder was hängt die Mutter auf den Bügel? Die Katze bringt dem Kind ihr Spielzeug. Wem oder was bringt die Katze ihr Spielzeug? In den beiden folgenden Sätzen sind die Objekte (Satzergänzungen) unterstrichen. Bestimme jeweils den Fall, in dem sie stehen! Die Gäste beschenken das Geburtstagskind. Die Lehrerin folgt den Kindern auf den Pausenhof. 4. Fall (Akkusativ) 3. Fall (Dativ)
Bilde mit folgenden Wörtern jeweils einen Satz, in dem das betreffende Wort im angegebenen Fall verwendet wird! mein Freund (3. Fall): unser Hund (4. Fall): die Schüler (3. Fall): das Kind (2. Fall): Ich schenke meinem Freund einen Lutscher. Meine Schwester nimmt unseren Hund mit in die Schule. Die Lehrerin fährt mit den Schülern ins Schullandheim. Der Hund des Kindes ist süß. Schreibe die 4 Fälle des Nomens mit ihrem Fragewort und dem vollständigen Namen auf. Fragewort: Name: 1. Fall: Wer oder was? Nominativ 2. Fall: Wessen oder was? Genitiv 3. Fall: Wem oder was? Dativ 4. Fall: Wen oder was? Akkusativ Bestimme die Satzglieder. Gib bei Ergänzungen auch den Fall an. Die Mäuse beschlossen am Ende, Milli lebenslang mit frischem Futter zu versorgen, wenn sie es Felix abgewöhnen könnte, friedliche Mäuse zu jagen die Mäuse: beschlossen: am Ende: Felix: friedliche Mäuse: Satzgegensatnd (Subjekt), Nominativ Satzaussage Zeitangabe Ergänzung, Dativ Ergänzung, Akkusativ Setze die fehlenden Buchstaben ein und bestimme die Fälle! Schreibe die Fälle in die Klammern! Mit großer Freude (3. Fall/ Dativ) habe ich (1. Fall/ Nominativ) das Buch (4. Fall/ Akkusativ) meiner besten Freundin (2. Fall/ Genitiv) gelesen.