Medienpädagogische Elternabende
ElternMedienLotse Projektbeschreibung Projektträger und Finanzierung Ausgangslage und Projektziele Projektstruktur Projektdurchführung Aus- und Fortbildung der EML Vermittlung und Durchführung der Elternabende Projektevaluation Beispiel für die Durchführung eines Elternabends Fragen der Eltern zum Umgang mit Cybermobbing
Hamburgs Stadtsender zum Mitmachen! TIDE TV sendet im Kabelnetz TIDE 96.0 sendet im Radio Die TIDE Akademie bietet Medienkurse Bei Hamburgs Bürger- und Ausbildungskanal TIDE kann jeder Fernsehen und Radio selber machen und machen lernen. TIDE vermittelt Medienkompetenz an alle Hamburger Bürgerinnen und Bürger. mehr Infos auf: www.tidenet.de
Kooperationspartner: Gefördert von: Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH) und TIDE
Ausgangslage Erziehende müssen Chancen und Risiken des Medienkonsums kennen beurteilen reglementieren
Projektziele Das Projekt Eltern-Medien-Lotse stärkt elterliche Medien(erziehungs)-kompetenz und leistet präventive Aufklärungsarbeit Es klärt Eltern über Chancen und Risiken des Medienkonsums ihrer Kinder auf
Projektstruktur Aus-und Fortbildung der Eltern-Medien-Lotsen Vermittlung und Durchführung der Elternabende
Ausbildung der Eltern-Medien-Lotsen Themen: TV, Handy, Internet, Computer, Datenschutz 3 Monate = 35 Stunden 4 Präsenztage bei TIDE 7-10 Online Module
Durchführung TIDE vermittelt die EML an Schulen, Kitas und andere Einrichtungen in Hamburg Klarer Themenfokus Festgelegte Gruppengröße Klare Alterseingrenzung Präsentation mit Beispielfilmen, Linktipps und Infoblättern Diskussion
Die meisten EAs fanden an Gymnasien statt 12 Kita (1) 32 Grundschule (2) 42 Stadtteil/Gesamtschule (3) Gymnasium (4) 14 40 Sonstige (6)
Größte Altersstufe 6-10 Jahre 16% 5% 19% Kita+Vorschule(1) Grundschule (2) 5.+6. Klasse (3) 26% 34% 7.+ 8. Klasse (4) 9.+10. Klasse (5)
Das beliebteste Thema war Fernsehen Spiele (1) 12% 13% Fernsehen (2) 4% 6% Datenschutz(3) Handy (4) 29% 36% Mobbing (5) Erster Kontakt mit dem Internet (6)
Große Zufriedenheit von Organisatoren 94% 93% 93%
Wie sieht ein Elternabend zu sozialen Netzwerken und Chatten aus?
Chatten und Soziale Netzwerke Barbara Lenke
Elternabende zu sozialen Netzwerken Eltern erfahren.. warum Chatten/soziale Netzwerke für Kinder wichtig sind Kriterien für kindgerechte Chats und Beispiele für empfehlenswerte Chats die Top 5 für Kinder und Top 4 für Eltern welche sozialen Netzwerke benutzt werden welche Sicherheitseinstellungen man vornehmen kann/soll
Fernseher Festnetz-Telefon Radio CD-Player Computer/Laptop/Notebook/PC Handy Welche Rolle spielen die DVD-Player Internet/E-Mail-Anschluss Videorekorder Medien in meiner Familie? Medien Kassettenrekorder Spielkonsole Digitalkamera MP3-Player Walkman, Discman, Mini-Radio Flachbildschirmfernseher Videokamera/Camcorder DVD-Rekorder Plattenspieler Kindercomputer Smart phone Pay-TV-Abonnement
Was ist das Web 2.0? Internet Wikis Blogs Chatrooms WEB 2.0 Social Communities Up- und download
Was fasziniert die Kinder am Internet? Kommunizieren, Kontakt mit Freunden, flirten Unterhaltung, Entspannung Neugierde, informieren, selbst bestimmen, was man anschaut Inszenierung, sich selbst präsentieren w w w. s a f e r i n t e r n e t. a t
Risiken Risiken Das Internet ist weltweit zugänglich Veröffentlichte Daten können oft nicht mehr gelöscht werden Ungeeignete Inhalte (Gewalt, Pornografie etc.) Internet-Abzocke Soziale Netzwerke werden auch von potentiellen Arbeitgebern benutzt Spam, Belästigungen Exzessive Nutzung als Problem? w w w. s a f e r i n t e r n e t. a t
Gewaltverherrlichung Pro Magersucht Pro Selbstmord
Foto:saferinternet.a
Der Computer zur Kommunikation 43 % Soziale Netzwerke 30 % Instant Messengers 31 % Chatrooms Mpfs/KIM 2010
Nutzung soziale Netzwerke von Jugendlichen 6-13 Jahren 47 % 40 % ( 2010 Mpfs/KM-Studie
Januar 2011
Sicher Chatten Download: chatten-ohnerisiko.net Barbara Lenke
Was glauben Sie? Wie viel Prozent der Kinder im Alter von 9-16 Jahren haben Mobbing-Erfahrungen im Netz gehabt? Studie: EU Kids online 1 % 5 % 5 % 49 % 13 %
Sicherheitseinstellungen Sicherheitseinstellungen in soz. Netzwerken Benutzerkonten einstellen Jugendschutzprogramme nutzen Filterprogramme installieren
Was wollen Eltern über Mobbing wissen? - Eltern gehen davon aus, dass die Medien für Mobbing verantwortlich sind - Cybermobbing ist lästig (wer ist schuld?) - Eltern ist häufig nicht klar, wie schnell die Verbreitung geht - Fragen zur Technik (Sicherheitseinstellungen) - Eltern sind dankbar zu hören, dass es sich um einen Straftatbestand handelt (aus der Hilflosigkeit zum Handeln kommen)
Das größte Risiko für unsere Kinder ist es, ihnen den Zugang zum Internet zu verweigern! w w w. s a f e r i n t e r n e t. a t
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Medienpädagogische Elternabende elternmedienlotsen@tidenet.de