12 Hier bewegt sich was HIER BEWEGT SICH WAS-Beiträge zeichnen sich durch Praxisnähe und leichte Umsetzbarkeit aus. In jedem Heft finden Übungsleiterinnen und Pädagoginnen umfassende Informationen, die ihnen die Durchführung einzelner Übungsstunden erleichtern, z.b. durch ausgesuchte Bewegungsanregungen, Geräteaufbaupläne usw. Für besondere Aktionen gibt es organisatorische Hilfen wie Kopiervorlagen, Bastelanleitungen und Kinderlieder mit Noten. Lichterfest Lichterfest Darüber hinaus werden pädagogische Aspekte im Umgang mit Kindern und Eltern behandelt, Organisationsfragen für Kinderturngruppen erläutert und neue methodische Wege zur kindgerechten Bewegungsförderung vorgestellt. HIER BEWEGT SICH WAS stellt Spaß und Bewegungsfreude in den Vordergrund, geht vom Kind und seinen sich entwickelnden Fähigkeiten aus und enthält immer neue und fantasievolle Ideen. HIER BEWEGT SICH WAS ist in erster Linie auf das gemeinsame Singen, Spielen, Toben und Turnen von Eltern und Kindern ausgerichtet. Mit ganz wenigen Ausnahmen sind aber alle Praxisbeispiele auch auf den Kindergarten und die Eingangsklassen der Grundschule übertragbar. www.meyer-meyer-sports.com &Hier bewegt sich was M M Band 12 Heidi Lindner (Hrsg.) Eltern-Kind und Kinderturnen in Kindergarten, Schule und Verein
Hier bewegt sich was Band 12
Hier bewegt sich was Eltern-Kind-Turnen und Kinderturnen in Kindergarten, Schule und Verein Band 12 LICHTERFEST Mit zwölf, wir finden s einfach toll, da ist das erste Dutzend voll! - Meyer & Meyer Verlag
Herausgeberin: Heidi Lindner, Pipo-Lernwerkstatt, Neumünster Autorinnen: Gisela Stein, Heidi Lindner Illustrationen: Silke Mehler Bearbeitung: Marion Schwalbe Die Deutsche Bibliothek CIP Einheitsaufnahme Lichterfest / hrsg. von Heidi Lindner. Aachen : Meyer und Meyer, 2002 (Hier bewegt sich was ; 12) ISBN 3-89124-712-5 Alle Rechte, insbesondere das Recht der Vervielfältigung und Verbreitung sowie das Recht der Übersetzung, vorbehalten. Kein Teil des Werkes darf in irgendeiner Form durch Fotokopie, Mikrofilm oder ein anderes Verfahren ohne schriftliche Genehmigung des Verlages reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Systeme verarbeitet, gespeichert, vervielfältigt oder verbreitet werden. 2002 by Meyer & Meyer Verlag, Aachen Adelaide, Auckland, Budapest, Graz, Johannesburg, Miami, Olten (CH), Oxford, Singapore, Toronto Member of the World Sport Publishers Association (WSPA) Druck: Burg Verlag Gastinger GmbH, Stolberg ISBN 3-89124-712-5 Printed in Germany E-Mail: verlag@meyer-meyer-sports.com
Inhaltsverzeichnis - - - --------------- Liebe Leserinnen, liebe Leser.............6 Lieder.............................. 9 Laternenfest im Zoo......................10 Kommt, wir woll n Laterne laufen............14 Der Sandmann ist da....................19 Rhythmik...........................21 Seifenblasenspiele.......................22 Musik..............................25 Der Glühwürmchen-Rock..................26 Die Monster kommen....................33 Kleingeräte übliche und ungewöhnliche..39 Keksdosen.............................40 Bewegungsgeschichte..................45 Der Sandmann kommt...................46 Großgeräte Bewegungslandschaften.....55 Spuk im Schloss........................56 Kleine Spiele.........................73 Spiele mit Keksdosen.....................74 Keksdosen und Tischtennisbälle.............75 Attraktive Aktionen....................77 Lichterfest.............................79 Laterne, Laterne.........................81 Licht und Schatten.......................82 Lichterfest im Park.......................83 Kreativecke..........................88 Stehende Laternen......................89 Einladung zum Lichterfest.................90 Glühwürmchen, Leuchtkäfer...............91 Mondgesichter.........................92 i 5
- Liebe Leserinnen, liebe Leser, - - - --------------- Licht, Schatten und Dunkelheit sind nicht nur für Kinder faszinierende Elemente, sondern schaffen auch Erwachsenen Überraschungsmomente, die sie als Mitwirkende oder Zuschauer erleben können. In der Turnhalle bieten die jetzt vor uns liegenden Jahreszeiten Herbst und Winter dafür interessante Gelegenheiten. Lichterfest heißt unser Buch mit zahlreichen Vorschlägen zur Gestaltung dieser oft trüben und neblig-grauen Zeit. Mit fröhlichen Laternenliedern, dem Sandmännchen in unserer Bewegungsgeschichte, Spukgeschichten in der Turnhalle, geheimnisvollen Keksdosenbewohnern, rockenden Glühwürmchen und tanzenden Monstern wollen wir Erlebnis, Spannung und Spaß in die Turnhallen bringen. Die Ideen in diesem Heft lassen sich überwiegend sehr einfach realisieren. Wichtig ist es aber, den verschiedenen Altersgruppen angemessene Angebote herauszusuchen. Laternenlicht in einer dunklen Halle, zwei bis drei Laternenlieder und/oder eine kurze Geschichte am Ende einer normalen Übungsstunde begeistern die ganz Kleinen. Für die drei- bis sechsjährigen Kinder gibt es auch draußen interessante Möglichkeiten, wie wir sie im Praxisbereich Attraktive Aktionen beschrieben haben. Die Schulkinder dagegen spielen gern mit Licht und Schatten, haben Spaß am Experimentieren, lieben geheimnisvolle Musik und finden es spannend, als Monster durch die Halle zu tanzen oder das kleine Gespenst im Spukschloss zu suchen. 6i
- Im Herbst und Winter finden in vielen Vereinen Schauturnen und Vorführungen, Elternabende oder Weihnachtsfeiern statt. Auch in den Schulen und Kindergärten sollten wir die Gelegenheit nutzen, durch kleine Vorführungen das Eltern-Kind-, Kleinkinder- und Kinderturnen in der Öffentlichkeit bekannt zu machen. Die Beispiele in diesem Buch sind so gestaltet, dass alle Kinder nach kurzem Üben mitspielen und -turnen können, ohne besondere Vorkenntnisse haben zu müssen. Besonders publikumswirksam sind die Vorführungen allerdings erst, wenn es dunkel im Raum ist. Der Einsatz zusätzlicher Lichttechnik setzt optisch spannende Akzente für die Zuschauer und die Mitwirkenden. Aber keine Angst, man braucht nicht gleich einen professionellen Beleuchter aus dem Theater. Das Spiel mit der Hallenbeleuchtung, einigen Taschenlampen, Nachttischlampen oder kleineren Theaterscheinwerfern aus der Schule reicht aus. Zusätzlich sollte man bei Vorführungen auf die Qualität der Musikanlage und der Musikkassetten achten. - - - --------------- Jetzt bleibt uns nur noch, euch viel Spaß beim Üben und Erfolg beim Aufführen zu wünschen. PiPO und Gisela Stein, Silke Mehler und Heidi Lindner i 7
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