Apfelfest am HGH. - ein von Klasse 8b erstellter Überblick. Station 1: Bottleflip

Ähnliche Dokumente
Zaubern mit Elektrizit ät. Laufzettel. Erledigt: Station 1. Station 2. Station 3. Station 4. Station 5. Station 6. Station 7.

Friedrichshafen Streuobstfest in Weilermühle: Apfelsaft schmeckt frisch gepresst am besten

Unsere neue Essensfirma

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Natur: Pflanzenwelt - Von A wie Apfel bis Z wie Zankapfel

Apfelfest Kindertag 2017

Vernetztes Lernen mit allen Sinnen

Lern-Parcours mit 5 Stationen

ZUSATZMATERIAL 3 ZU AUSGABE:

Experimente Abend. Einführung Erklärung des Ablaufs, der Karten, der Titel, Punktevergabe.

Download. Stochastik an Stationen: Wahrscheinlichkeit. Klassen 1 und 2. Marco Bettner, Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

DOWNLOAD. Bruchrechnung 5./6. Klasse: Brüche-Memo. Mathetraining in 3 Kompetenzstufen

Übung 3. Lesetraining

ICH BIN DA, WO DU BIST - Jugendarbeit inklusiv -

Feinschmecker-Pass von

Hollerhöfe. Zu Gast im Dorf. Viel Spaß beim Spielen

Arbeitsgemeinschaften (2.Halbjahr) Angebote Klassen 1-4

Gastgeber Gast. Herzlich willkommen. Schön, dass Sie gekommen sind. Vielen Dank für die Einladung. Bitte nehmen Sie Platz. Danke.

Stationenspiel zur Josefsgeschichte

DOWNLOAD. DaZ: Artikel, Präpositionen und Nomen 7. Weiterführende Übungen rund um die Schule

Aufgabe 1: Vier Pizzas werden an sechs Kinder verteilt. Welchen Bruchteil der Pizza bekommt jedes Kind, wenn gerecht geteilt wird?

c) 10 in 46 = 4 x (6) 10 Buntstifte Es können 4 Bündel gebildet werden. 10 Buntstifte werden gebündelt. Auf dem Tisch b) Es bleiben 6 Stifte übrig.

Übungen mit der trampolin.turnmatte.com

Welche Wörter passen mehr zum roten, welche mehr zum blauen Jungen? Ordnen Sie zu. HAU VORSC zur Vollversion

Europa- und Umweltschule Regine Hildebrandt Grundschule Cottbus

Einfache und billige Materialien für den Turnstundenbetrieb IDEEN MIT PAPPKARTONTELLER, LUFTBALLONE UND TISCHTENNISBÄLLE

Daher ist es uns ein Anliegen, mit Kindern im täglichen Miteinander auch in diesem Bereich ein neues Erfahrungsfeld zu öffnen.

Der erste Teil. Ein Interview (I) mit Frank (F) aus Coesfeld Aufgaben

Alle Materialien, die in dieser Kiste verwendet werden, sind im Sinne von Entwicklungsmaterialien zu verstehen.

Gesundheitserziehung in der Nikolausschule. Tag der offenen Tür

Wie viele Kinder befinden sich jetzt im Klassenraum?

DOWNLOAD. Schüttelsätze. Einfache Sätze sicher schreiben

24 Advents-Rätsel für Kindergartenkinder (4 bis 6 Jahre)

Ausgabe 1 / November 2009 Peter-Frankenfeld-Schule

Materialaufstellung und Hinweise

JONGLIEREN. Ziel: Der Ball soll so häufig wie möglich hochgehalten werden.

AG-Verzeichnis. für die Schülerinnen und Schüler. der. Abteilung I. der. Gesamtschule Saarn

Warme Sommertage sind ideal, um Experimente mit Wasser zu machen. Können Äpfel schwimmen? Probieren Sie es einfach mal aus!

Inhalt: Baumkegeln Altersstufe: Anzahl Teilnehmende: Materialbedarf: Dauer: Durchführung: Bereich: Jahreszeit:

Forschen und Erfinden in der Grundschule

Ein Projekt der MS St. Leonhard. Ich bin Leon

Kreativatelier (montags)

Hallo! Wir sind die Klasse 3a, aber wenn du das liest, schon die 4a!

Zur Tausenderwerkstatt

Trainingseinheit Nr. 10 für E-Junioren

Spielzeug ab 14 Jahren Nobody is perfect

14-Zwei (Flaschen- Packungen- Dosen) Milch kosten 1.98 Euro.

Ziel B2. Einstufungstest. Band 1. Hueber Verlag

Während Jesus lehrte, kamen die führenden Priester und die Ältesten des Volkes zu ihm und fragten:»woher nimmst du dir das Recht, das alles zu tun?

Der Apfel. Er war so schön, dass ich ihn kochen wollte. Ich brachte ihn in die Küche. Als ich zurückkam, war er weg. Ich fand ihn

Im Unterricht malten alle danach das Fairtrade - Siegel in den richtigen Farben an. Für das Abschlussfest am kam der Weltladen mit einem Stand

Postenlauf. Arbeitsauftrag: Ziel: Material: Sozialform: Zeit:

STAFFEL-SPIELE. zum individuellen Zusammenstellen

Wunsch, Indianer zu werden

Jeden Tag fragte die Königin den Spiegel:» Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land?"

Stadtrallye Lüdenscheid

Projektwoche Bild- und Wortfabrik November 2011

Freizeitprogramm Duincamping De Lepelaar

Meine Lernwörter. Unterschrift: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag. kann. nicht. mein. mit. mir. spielen. der Freund. meine.

Spiele. rund um die. Streuobstwiese

Wo sind die beiden Teams?

Wand ab. Anfänger (2 Punkte pro Wiederholung) Fortgeschrittene (3 Punkte pro Wiederholung) Könner (4 Punkte pro Wiederholung)

Die Grundlagen. Blick von oben. Süd = Abstoßung. Neutrale zone

- FÜR 2 BIS 8 SPIELER - AB 6 JAHREN. Spielanleitung

cm), Stoff aus Stretch oder Bademodenstoff, Ball

Nadine Hampels Infopost

Foto: Braun-Lüllemann Obstsortengarten Kloster Knechtsteden: Mit allen Sinnen erleben. In einfacher Sprache

Haben Sie Kinder und wollen trotzdem arbeiten gehen?

Male die Mehrzahl und setze ein. Autos, Scheren, Stifte, Mäuse. ein Auto viele. eine Schere viele. eine Maus viele.

Ein Projekt der Jahrgangsgemischten Klasse E1 der Grundschule Moorriem

Neigung 6. Klassen Donnerstag 9. und 10. Stunde

5 Tricks bei denen du dich totlachen wirst!

DOWNLOAD. Prozentrechnen 7./8. Klasse: Grundbegriffe. Mathetraining. Mathetraining in 3 Kompetenzstufen. Brigitte Penzenstadler

extra Mädchen und Fußball: ein REGELVERSTOß? mit Schönheits-Tipps

1.) Schatzsuche Wuhlheide - Fuchsbau

-> Nach jeder Passe würfelt jede Mannschaft und multipliziert das geschossene Ergebnis mit der gewürfelten Zahl -> Dauer des Spiels sind 30 Pfeile

Tagesberichte aus Bad Bentheim 4b

Übung 3. Lesetraining

DOWNLOAD VORSCHAU. Einfache Würfelspiele Zahlenraum bis 100. zur Vollversion. Motivierend und schnell einsetzbar. Ruth Hölken

Protokoll zum Rechenpate- Projekt an der Ahorn-Grundschule

Im Gespräch. Unauthenticated Download Date 11/9/17 11:50 PM. Präsentation, Abstimmung und Interviews auf der Kinderwerkschau

Monatsbericht Oktober 2013

Sachtext Apfelernte (Variante A) September 2017

Einsendeschluss ist am 25. August 2017!

2. Kurz-Fassung für die IfaK-Homepage. Wau sucht einen Bau

Das Flensburger Klimapakt-

Weihnachts-Zeit in einem fremden Land

etwas Saft verschüttet. In Windeseile hat er das kleine Missgeschick beseitigt.

Spielanleitung für Station 1 In den Becher

Level 5 Überprüfung (Test A)

Musterseite. Blatt 1 : Ableiten (ÜK 1) Blatt 2-6 : s-ss-ß (ÜK 1 ÜK 5) Blatt 7-14 : ie - i (ÜK 1 ÜK 8) Blatt : silbentrennendes h (ÜK 1 ÜK 3)

Die Berufe waren aufgeteilt : Von Metal, Holz, Schweissen, Computerarbeiten, Gesundheit, Büroarbeiten etc.

Ganztagsbetreuung. Liebe Eltern und Freunde der OGS, Würzburg, im Advent 2016

FÜSSE MASSIEREN Setze dich gerade auf deinen Stuhl. Lass den Igelball unter deinen Fußsohlen kreisen

Das Prädikat. Das Prädikat sagt uns, was gema t wird. Unterstreiche in den Sätzen das Prädikat rot! Der Lehrer korrigiert Hefte.

Freiluftklassenzimmer Astrid Lindgren Schule

Download. Grundrisse und Pläne. 11 Stationen zum Thema Deutschland & Europa. Sandra Sommer, Markus Sommer. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Fair-Kleidung. Projekt-Nr.: 1. Wir blicken hinter die Kulissen des guten Looks und überprüfen, überhaupt her kommt.

Gesprächswürfel (ab 3 Jahren)

Transkript:

Apfelfest am HGH - ein von Klasse 8b erstellter Überblick Station 1: Bottleflip Bei Station 1 ging es darum, eine Flasche so zu werfen, dass sie eine Drehung in der Luft macht und wieder stehen bleibt. Dies ist die sogenannte Bottleflip-Challenge, die ein Trend ist, der ursprünglich aus den USA kommt. Sie wurde letztes Jahr von Jugendlichen sehr gemocht! Station 2: Apfelmemory Eine Klasse veranstaltete bei der Station 2 ein Apfelmemory. Hier musste man nacheinander zwei Karten aufdecken und wenn diese das gleiche Bild aufwiesen, bekam man einen Punkt. Dieses Spiel wurde vor allem von den jüngeren Schülern sehr oft besucht. Station 3: Dosenwerfen An dem Stand von Station 3 konnte man Dosenwerfen. Wenn man drei Würmer, welche auf den Dosen abgebildet waren, runterwerfen konnte, bekam man ein Stück Apfel. Station 4: Apfel ABC Bei Station 4 konnte man sich zu zweit in einem Apfelsorten ABC versuchen. Dieser Stand wurde mit Freude veranstaltet. Dieser Stand war eine Mischung aus Spaß und Lernen. Stationen 5 und 6: Essen An Station 5 und 6 konnte man sich leckeres Essen holen. An Station 5 gab es viel leckere Apfelsorten, die man kaufen konnte und an Station 6 konnte man Waffeln mit Apfelmus, Puderzucker und Nutella erwerben. Station 7: Kurzfilm und Mini-Theater An dieser Station konnte man sich in der Aula einen Film namens Nicht veräppeln lassen und sogar ein Mini-Theater namens falsche Äpfel, falsche

Freunde angucken. Station 8: Menschenrechte-Spiel Hier haben die Menschen so getan, als hätten sie keine Rechte. Station 9: Apfelbilder In der 9. Station ging es um die Apfelbilder, die draußen ausgestellt worden waren. Station 10: Der Apfelbaum Hier wurde einem erklärt, wie die Sorte des nun auf unserem Schulhof stehenden Apfelbaums aus dem KZ-Lager kam. Station 12: Kunstaustellung Dort konnte man malen und sich schminken lassen und Apfelbilder angucken. Station 13: Medienprojekt Das Medienprojekt Biparcours durch die Schule handelte davon, dass sich die Schüler mit einer App Aufgaben stellen mussten. Der Name der App lautet Biparcours (Bildungsparcours) und ist für jede Art von Smartphone zum Download verfügbar. Einige Schüler erklärten allen, die Interesse hatten, wie der Parcours funktioniert. Es läuft folgendermaßen ab: Entweder arbeitet man alleine, oder es dürfen sich 2-4 Personen zu einer Gruppe zusammenschließen. Die App ist sehr praktisch für Schüler und Schülerinnen, die neu an der Schule sind, und sie besser kennen lernen wollen. Station 14: Insektenhotels An Stand 14 wurden Kinder betreut, die Vogelhäuser und Insektenhotels bastelten. Die Anfertigung dauerte auf Grund des lang trocknenden Leims mehrere Stunden. Das Holz stammt von der Baumart Fichte. Station 15: Die Apfelpresse Bei der Apfelpresse wurden Apfelstücke in einen Behälter gegeben, um diese zu zerkleinern. Die zerkleinerten Apfelstücke wurden in eine Presse aus Holzlatten (zusammengehalten von zwei roten festen Bändern) geschüttet. Mit einer Stange, an der eine runde Platte befestigt war, wurden die Äpfel gepresst. Der Saft lief durch die

Lücken der Holzlatten und durch das darauf angebrachte bräunliche Tuch in einen Behälter. Station 16: Experimente Bei dem Stand wurden verschiedene Experimente durchgeführt. Vier Jungs haben die Äpfel geschält, um das Innere zu untersuchen und nachzuweisen, dass Wachs in den Äpfeln enthalten ist. Zu den anderen Experimenten bekamen wir keine genauere Auskunft. Station 17: Apfelsorten erschmecken Es gibt 4 verschiedene Apfelsorten und wenn man sie richtig erschmeckt, bekommt man einen Apfelring. Station 18: Apfelwünsche Man schreibt ein Wunsch auf einen Apfel und der Apfel wird dann an den neuen Baum gehängt. Station 19: Apfel-Hindernislaufen Man läuft gegeneinander durch einen Parcours und hält dabei mit einem Löffel einen Apfel fest. Wer als Erstes den Parcours hin und zurück durchgelaufen ist, hat gewonnen. Station 20: Apfellaufen Man läuft einen Parcours mit Apfel und wer als Erstes ankommt, hat gewonnen. Station 21: Sani-Parcours Es gibt drei verschiedene Aufgaben. 1. Automatisierter Externer Defibrillator 2. Die stabile Seitenlage und 3. Herz-Lungen Wiederbelebung. Die Schüler und Schülerinnen dürfen die Aufgaben selber ausführen. Station 22: Schulhofspiele Es gibt 6 verschiedene Spiele, die wahrscheinlich jeder noch aus der Grundschule kennt. Es gibt Gummitwist; Himmel und Hölle; Fischer, Fischer wie tief ist das Wasser? 1,2,3 Apfel frei!.

Station 23: Einrad fahren Die Schülerinnen und Schüler hatten anfangs Schwierigkeiten zu fahren, doch einige lernten sehr schnell. Station 24: Band-AG Sie besteht aus einer Sängerin, einem Pianisten, einem Trommler, und einem Gitarristen. Station 25: Tells Apfelschießen Die Klasse hat ein sehr spaßiges Spiel erfunden. Man muss versuchen, einer Holzfigur mithilfe einer Armbrust den Apfel vom Kopf zu schießen. Station 26: Bogenschießen Die Klasse hat dasselbe Spiel, wie an Station 25 gemacht, nur mit einem Bogen. Station 27: Apfelpong Hier muss man Bälle in Becher werfen. An einer Seite des Tisches stehen mehrere Becher. Von der gegenüberliegenden Seite muss man mit einem Tischtennisball in einen hineintreffen. Es macht Spaß!, sagte eines der befragten Mädchen. Station 28: Rechenparcours Die Schüler haben sich Rechenaufgaben selber ausgedacht. Diese drehen sich um Hermann von Helmholtz und Äpfel. Stationen 29 33: Wir haben immer folgende Fragen gestellt: 1. Was macht man an diesem Stand? 2. Wie seid ihr auf die Idee gekommen? Station 29: Seifenblasen 1. An diesem Stand versucht man, möglichst große Seifenblasen zu machen. 2. Wir hatten das schon mal im Sommer ausprobiert und es hat den Schülern gut gefallen.

Station 30: Sportolympiade 1. Wir machen hier eine Sportolympiade. 2. Auf der Sporthelferfahrt haben wir auch eine Sportolympiade gemacht und es hat uns sehr gefallen. Station 31: Apfeljagd 1. Man muss verschiedene Aufgaben lösen und wenn man sie erledigt hat, kriegt man einen Tipp, um die nächste Aufgabe zu finden. Es gibt insgesamt 5 Aufgaben. 2. Wir haben überlegt und sind dann auf die Idee gekommen eine Schnitzeljagd zu machen, doch weil es das Apfelfest ist, ist das eine Schnitzeljagd im Apfelstyle. Station 32: Tischtennis 1. An diesem Stand macht man ein Tischtennisturnier und wer gewinnt, kommt weiter in die nächste Runde. 2. Die Idee hatte uns ein Lehrer vorgeschlagen. Station 33: 1. Ein sportlicher Hindernisparcours, der in der Turnhalle aufgebaut ist. 2. Ein Lehrer hatte vorgeschlagen, sportliche Aktivitäten anzubieten. Viele Grüße Eure 8b