Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Englischabitur NRW 2014/2015/2016 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
Titel: Englischabitur 2014/2015/2016 Bestellnummer: 58337 Kompakte Abiturvorbereitung - auch für last minute learning Kurzvorstellung: Welcher Schüler möchte nicht gerne eine einfache und übersichtliche Vorbereitung für Klausuren und mündliche Prüfungen zur Hand haben? Dieses Buch hilft Schülern, ihre Abschlussnote zu optimieren und gelassener in die Prüfung zu gehen. Hier sind wesentliche Zusammenfassungen, Wortschatzlisten und Musterantworten sowie viele nützliche Tipps, wie man mit den Aufgaben umgehen und gezielt lernen kann. Auch für last minute learners können diese Materialien eine große Hilfe sein, denn gerade für den schnellen Zugriff gibt es übersichtliche Mindmaps und wesentliche Hinweise. Grundsätzlich richten sich die Materialien an alle Oberstufenschüler im Fach Englisch. Inhaltsübersicht: Überblick über die Abiturvorgaben in NRW bis 2016 Der individuelle Weg zum Ziel: Bestandsaufnahme und Lernplan In den drei Anforderungsbereichen besser abschneiden Basiswissen über die inhaltlichen Themen Modellantworten und wie Sie Ihre Stellungnahmen vorbereiten können Beispielklausuren Wie Sie sich auf die mündliche Prüfung vorbereiten können Internet: http://www.school-scout.de E-Mail: info@school-scout.de
SCHOOL-SCOUT Kompakte Abiturvorbereitung - auch für last minute learning Seite 2 von 88 Inhalt 1 Überblick über die Abiturvorgaben für NRW bis 2016...4 2 Der individuelle Weg zum Ziel: Bestandsaufnahme und Lernplan...9 3 In den drei Anforderungsbereichen besser abschneiden... 14 3.1 Erfolgreich sein in Aufgabe 1... 14 3.2 Erfolgreich sein in Aufgabe 2... 18 3.3 Erfolgreich sein in Aufgabe 3... 30 3.4 Korrekturen und Verbesserungen sinnvoll vornehmen... 32 3.5 Zieltextformate für Aufgabe 3... 32 4 Basiswissen über die inhaltlichen Themen... 41... 41 4.2 The American Dream: then and now... 49 4.3 Globalisation global challenges... 52 4.4 Utopia and dystopia /genetic engineering... 54 4.5 The interest of young audiences in Shakespeare... 58 4.6 Post-colonialism and migration with a focus on India... 61 5 Modellantworten und wie Sie Ihre Stellungnahmen vorbereiten können... 63 5.1 Writing a comment on the monarchy in the UK... 63 5.2 Model comment on the pros and cons of globalisation... 66 5.3 Model comment on the interest of young audiences in Shakespeare... 67 6 Beispielklausuren... 69 6.1 Model answers for a non-fictional exam on genetic engineering... 69 6.2 Model answers for a fictional exam on dystopia... 74 6.3 Model answers for an exam on a Shakespearean sonnet... 79 7 Wie Sie sich auf die mündliche Prüfung vorbereiten können... 83 7.1 Tipps und nützlicher Wortschatz... 84 7.2 Typische Fragen bei einer mündlichen Prüfung... 86
SCHOOL-SCOUT Kompakte Abiturvorbereitung - auch für last minute learning Seite 3 von 88 Die optimale Abiturvorbereitung Sie sind in der Oberstufe und überlegen, wie Sie sich während der Qualifikationsphase auf den Unterricht, auf Klausuren und vielleicht schon jetzt auf das Abitur vorbereiten können. Dann wird dieses Buch Ihnen alle wichtigen Eckdaten, nützliche Übersichten und gezielt Ratschläge geben, wie Sie Schritt für Schritt und auch kurz vor der Prüfung noch einmal optimal lernen können. Wenn die Zeit bis zum Abitur noch weit hin ist, dann können Sie diesen Ratgeber recht gelassen und in aller Ruhe durcharbeiten. Gehen Sie chronologisch alle Kapitel kurz durch und schauen Sie je nach Wissensstand oder Unterrichtsschwerpunkt, wo Sie selbst noch den größten Nachholbedarf sehen. Bereiten Sie sich dann gezielt auf diese Punkte vor. Der einleitende Teil mit häufig gestellten Fragen über die Abiturprüfung ist auf Deutsch. Hier können Sie, nach dem Sichten der wesentlichen Prüfungsvorgaben in NRW, eine Bestandsaufnahme der eigenen Kenntnisse und Unterlagen vornehmen und anschließend einen individuellen Lernplan erstellen. Nachdem Sie sich einen Überblick über ihre Kenntnisse und die Vorgaben verschafft haben, schauen Sie sich die Tipps zu den jeweiligen Aufgaben an. Die inhaltlichen Übersichten, mit Mindmaps und Wortschatzlisten für das schnelle Lernen, können Ihnen bei der Vorbereitung helfen. Anschließend finden Sie Beispielantworten für die schriftliche Prüfung sowie Tipps für eine mündliche Prüfung. Vielleicht stehen Sie aber, wie viele andere Schüler auch, schon bald vor dem Abitur? Selbst wenn es nur noch wenige Tage bis zur Abschlussprüfung sind, können Sie mit diesem Buch auch eine last minute-vorbereitung vornehmen und selbst in kürzester Zeit noch sehr viel erreichen! Nur wie bekommt man eine sinnvolle Übungsphase hin, wenn man höchstens noch zwei oder drei Wochen Zeit hat? Jetzt muss eine einfache, aber zielgerichtete Strategie her, damit Sie zügig, dabei jedoch sinnvoll und besonnen vorgehen können. Jedes Kapitel enthält eine Zusammenfassung der wesentlichen Punkte in Form einer mindmap. Damit können Sie sich eine schnelle Wissensübersicht verschaffen. Sie werden dabei bald feststellen, dass Sie sich sicherlich an viel mehr erinnern, als Sie es je glaubten! Im Anschluss können Sie dann weitere Kapitel ansehen oder die eine oder andere Klausur gleich selbst erproben.
SCHOOL-SCOUT Kompakte Abiturvorbereitung - auch für last minute learning Seite 4 von 88 1 Überblick über die Abiturvorgaben für NRW bis 2016 Sicherlich haben Sie zu Beginn der Qualifikationsphase über die Kursanforderungen und die inhaltlichen Vorgaben beim Abitur gesprochen und Unterlagen über diese Vorgaben erhalten. Sie können sich auch unter www.standardsicherung.nrw.de/abitur/ alles noch einmal genau anschauen. Hier sind zunächst die besonders häufig gestellten Fragen über das, was Sie erwartet: Welche inhaltlichen Themenschwerpunkte sind vorgesehen? Als Rahmen gelten die obligatorischen Vorgaben des Lehrplans für das Fach Englisch. Folgende Schwerpunktsetzungen sind dabei vorgegeben: British and American traditions and visions - democracy, the UK and Europe - The American Dream. n the world (UN, peacekeeping) Globalization global challenges - GK: Cultural issues: values, lifestyles, communication - LK: Economic, ecological and cultural issues and their political consequences Post-colonialism and migration - The post-colonial experience in India - The role of the new English literatures - Ethnic communities in 21 st century Britain The interest of young audiences in Shakespeare - GK: Study of passages from a play and corresponding film passages - LK: Shakespeare and the Elizabethan World Study of a play and corresponding film passages/scenes from theatre performances Visions of the future - exploring alternative worlds Science fiction, utopia and dystopia, Zusätzlich für LK: science and ethics: genetic engineering
SCHOOL-SCOUT Kompakte Abiturvorbereitung - auch für last minute learning Seite 5 von 88 Welche Textformate werden vorgegeben? Insbesondere werden folgende Textformen vorgelegt: Kommentare und Leitartikel der internationalen Presse, politische Reden, Cartoons, Diagramme und Statistiken. Im Bereich der literarischen Texte sind Kurzgeschichten, dramatische Texte und Filmskripte sowie Auszüge aus Romanen des 20. und 21. Jahrhunderts vorgesehen. Zudem können aus dieser Zeit lyrische Texte (Gedichte und Liedtexte) vorgelegt werden. Es ist zu erwarten, dass Sie auf Materialien, die im Unterricht behandelt wurden, zurückgreifen und z. B. Vergleiche ziehen sollen. Für die Prüfungen sind Aufgaben mit auditiven oder audiovisuellen Texten in der Abschlussprüfung noch nicht vorgesehen. Welche Vorgabe gibt es für die Zieltextformate der Teilaufgabe 3 (re-creation of text) Folgende Textformate könnten in Aufgabe 3 gefordert werden: - Letter (formal letter, personal letter, letter to the editor) - Speech script (talk, public or formal speech, (debate) statement) - Newspaper article (report, comment) - written interview Zudem wird im LK bei der Wahl der kreativen Aufgabe 3 erwartet, dass Sie einen literarischen Text, z.b. einen dramatischen Text, ein Filmskript oder einen narrativen Text ausgestalten, fortführen oder ergänzen. Weitere Hinweise zu den Zieltextformaten gibt es auch unter dieser Internetadresse: http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/abitur-gost/getfile.php?file=3144. Welche Auswahl habe ich? Eine Aufgabenauswahl durch die Schule gibt es nicht. Sie selbst haben aber in der Prüfung die Auswahl zwischen zwei Klausuren, nämlich einem fiktionalen und einem nichtfiktionalen Text bzw. Textauszug. Die Aufgabe kann verbunden werden mit z.b. einer Statistik oder Karikatur. Es werden zur Zeit keine Textausschnitte in auditiver oder audiovisueller Vermittlung vorgelegt. Es werden auch keine Auszüge aus den obligatorischen Materialien für den Unterricht (z.b. Roman oder Drama) als Ausgangstext entnommen.
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