Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten

Ähnliche Dokumente
Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten

Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten

Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten

Menschen mit Unterstützungsbedarf personenzentriert begleiten

Jobcoaching. Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat Professionelles Übergangsmanagement von der WfbM in den ersten Arbeitsmarkt

Menschen mit Intelligenzminderung und Demenz verstehen und begleiten

Menschen mit Intelligenzminderung und Demenz verstehen und begleiten

Therapeutische Intensivbegleitung für Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten

Weiterbildung zur Betreuungskraft nach 43b, 53c SGB XI Anmeldeverfahren und Teilnahmebedingungen

Förderung von Menschen mit Autismus nach dem TEACCH-Ansatz - Intensivcurriculum mit Praxisanteilen -

Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Betreuung und Begleitung von Menschen mit besonderen Verhaltensauffälligkeiten in Intensivgruppen

Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Qualifizierung zur Betreuungskraft

Qualifizierung zur Betreuungskraft

Zu den zentralen Zielen und Schwerpunkten des Forschungsvorhabens

Kurs B - Psychiatrische Zusatzqualifikation

Kurs A - Psychiatrisches Grundwissen

Kolping Bildungsstätte, Postfach Coesfeld. Demenz bei Menschen mit geistiger Behinderung Termin:

ABC-Kurs Ein Lese- und Schreibkurs für Menschen mit Behinderungen

Unsere Informationsveranstaltungen im 1. Halbjahr 2019 für ehrenamtliche rechtliche Betreuer, Vollmachtnehmer, Vollmachtgeber und Interessierte

Lernbehinderte und sozial benachteiligte junge Erwachsene als Herausforderung für die Behindertenhilfe.

Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

workshop 2: Schulbegleitung braucht gute Strukturen und das richtige Personal Qualifizierungsvoraussetzungen in der Schulbegleitung

Sonderpädagogische Zusatzqualifikation Heilpädagogik, Trauma, Psychiatrie

Fortbildungen für Sozial- und Pflegeberufe

AG 3 Unterstützung von Menschen mit Demenz bei der Wahrnehmung ihrer Rechte

Unser Leitbild. Was macht uns als Lebenshilfe Erlangen-Höchstadt aus? Was wollen wir gemeinsam als Lebenshilfe erreichen?

Förderung von Menschen mit Autismus

Integrative Diagnostik II

Sozialpsychiatrischer Grundlehrgang. Mai 2017 April 2018

Unterstützung und Beratung. Für Menschen mit psychischen Erkrankungen und in Krisen

Kursreihe. Psychotraumatologie für helfende Berufe. Ihre Ansprechpartnerin der Paritätischen Akademie Süd: Beatrice Schüll

Die wichtigsten Punkte in der Behinderten-Hilfe im Deutschen Roten Kreuz

Sozialpsychiatrischer Grundlehrgang. 24. November Juni 2016

Palliative Care für Pflegende

Leitbild des LWL-Wohnverbundes Dortmund

Autismus in der Lebensvielfalt Wohnen - Schule - Beruf - Therapie

Ambulante Jugend-Hilfe

Kompetenztraining Beruf und Pflege der TechnologieRegion Karlsruhe

Weiterbildung in personen-zentriertem Denken und Persönlicher Zukunftsplanung

Begleitung von Menschen mit Demenz

Curriculum. Schulung von ehrenamtlichen Helfer*innen in niedrigschwelligen Betreuungs- und Entlastungsangeboten in Bremen

Menschen mit Autismus verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Autonomie in Verbundenheit. Selbstbestimmt leben nach einem Auszug aus dem Elternhaus!?

Fortbildungsprogramm 2017 Stand: Änderungen vorbehalten! Aktuellste Version auf unserer Homepage.

Fortbildungen Zentrale Seminar- und Kursangebote Vorschau. Regens Wagner Direktion

Modularisierte Ausbildung zur Fachkraft für Unterstützungsplanung (POB&A)

ABL 2018/19: KURSINHALTE UND REFERENTEN

Bestimmt (k)eine Stimme?!

AWG, PBW + WA Klientenbefragung 2016

Konzeption der dem Psychosozialen Wohnheim angegliederten Trainingswohnungen für psychisch Kranke

Weiterbildungsreihe: Förderung von Menschen mit hochfunktionalem Autismus/Asperger Syndrom auf der Basis des TEACCH -Ansatzes

Menschen mit Autismus verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

AGGRESSIONs- BERATUNG

Jahresprogramm Inhouse- Schulungen. berufliche Weiterbildung. Fortbildungen für Sozial- und. Pflegeberufen. Junge Pflege

Konzeption für das Ambulant Betreute Wohnen psychisch Kranker

Ressourcen, Lösungen, Respekt - Systemisches Handwerkszeug für PraktikerInnen aus Sozialarbeit, Beratung und Therapie II

Die Alterspolitik in der Region Sursee ist geleitet von der Vision, dass

Die Arbeit in Mutter-Kind-Einrichtungen: Eine fachliche und persönliche Herausforderung

Betreuungskraft in Pflegeheimen nach 87 b, Abs. 3, Sozialgesetzbuch

Weiterbildungsreihe: Förderung von Menschen mit Autismus nach dem TEACCH -Ansatz

FORTBILDUNGEN EHRENAMT

Programm für die Tagung

Starttermine: Krefeld , Viersen , Herne , Köln:

IQSH-Beratungsstelle für die schulische Bildung von Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten in Schleswig-Holstein (BIS-Autismus)

Landkreis München. Eltern- und Jugendberatungsstelle. Weil wir gemeinsam Lösungen (er-)finden!

UNSER AUFTRAG UNSERE INSTITUTION

Palliative Care in Einrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung (Modul 1)

Licht. durch Wolken. die. tragen. Praxistag. Modulare Reihe (Verden) MehrTägige Fortbildung (Bremen)

ifs Fundament Wohnen und Leben in Selbständigkeit

Fortbildung. Systemische Krisenintervention

CAS Entwicklungspsychologische Beratung (EPB)

Menschen mit Autismus verstehen und begleiten. Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat

Ambulant Betreutes Wohnen

Inhalt. Flyer in Leichter Sprache S Flyer in Standardsprache S. 6-12

Sie erhalten hier das Fortbildungsangebot des ZHP e.v. in Kooperation mit der Schule für Gesundheitsberufe des HSB e.v. für das zweite Halbjahr 2017.

Voraussetzungen für gelingende Inklusion im Bildungssystem aus Sicht der Jugendhilfe

Ich und Du Seminar für Beziehung und Entwicklung

Selbstständig wohnen und leben. Unsere Angebote für Menschen mit Behinderungen

Sonderpädagogische Zusatzqualifikation SPZ - 17

Selbstorganisation stärken, Betreuung sichern

Sonderpädagogische Zusatzqualifikation SPZ - 19

Im Jahr 1990 haben sich verschiedene Vereine zusammen getan: Lebenshilfe Oldenburg Lebenshilfe Wesermarsch Lebenshilfe Ammerland

Beschreibung der Projektwoche Als Heilerziehungspfleger/-in Menschsein lebensgeschichtlich verstehen und begleiten

Weiterbildung betragen 1990 Euro (in Raten zahlbar) je Teilnehmer/in

Unsere Fortbildungsangebote im 2. Halbjahr 2017 für ehrenamtliche rechtliche Betreuer, Vollmachtnehmer, Vollmachtgeber und Interessierte

Transkript:

Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat 2020 Weiterführende Informationen erhalten Sie gerne bei Johannes Bahl bis 18.12.2019: ab 01.01.2020: Akademie Schönbrunn Franziskuswerk Schönbrunn Bildung & Beratung Bildung & Qualifizierung Gut Häusern 1 Dorfplatz 2 85229 Markt Indersdorf 85244 Schönbrunn Tel.: 08139/809-204 Tel.: 08139/800-6200 Fax.: 08139/809-201 Fax.: 08139/800-8326 bb@akademie-schoenbrunn.de fortbildung@schoenbrunn.de

Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten Fachweiterbildung als Einführung für Nichtfachkräfte Mitarbeiter/innen ohne pädagogische Fachausbildung sind eine unverzichtbare Säule in Einrichtungen der Behindertenhilfe. In dieser Fachweiterbildung erhalten Sie eine Einführung in heilpädagogische Arbeitsweisen und lernen Grundprinzipien heilpädagogischen Arbeitens kennen. Dafür werden Problemfelder und Handlungskonsequenzen so behandelt, dass Sie Handlungsorientierung und Handlungssicherheit erhalten. Folgende Themen und Fragestellungen werden bearbeitet: Was ist Behinderung, und von welchen persönlichen und sozialen Bedingungen gehen wir bei Personen aus, die als geistig behindert bezeichnet werden? Wie können Kommunikation, Beziehung und Dialog mitdiesem Personenkreis gelingen? Welche Haltung setzen wir bei Mitarbeiter/innen dafür voraus? Welche Grundsätze sind in der Arbeit mit behinderten Menschen generell, welche speziell in der Arbeit mit Menschen, die als geistig behindert gelten, zu beachten? Was ist wesentlich für ihre Pflege, für Assistenz, Betreuung, Begleitung und Förderung? Was ist zu beachten, wenn besondere psychische oder Verhaltensprobleme vorliegen? Welche rechtlichen Rahmenbedingungen müssen auch Hilfskräfte beachten? Teil 1 Menschsein und Behinderung Menschenbild, Grundbedürfnisse und Menschenrechte Grundlegende Prinzipien in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung Beziehungsgestaltung Assistenz und Begleitung Selbstbestimmte Lebensgestaltung, so weit wie möglich Empowerment/Selbstvertretung Integration/Inklusion Termin Dienstag, 15. September 2020, bis Donnerstag, 17. September 2020 Dozentin Constanze Hall Diplom-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin Teil 2 Kommunikation im Umgang mit Menschen mit Behinderung Kommunikation und ihre Bedeutung Allgemeine Grundlagen von Kommunikation und Gesprächsführung Im Dialog sein Beeinträchtigung der Sprache und des Sprechens Unterstützte Kommunikation und Leichte Sprache Verständlichkeit und Orientierung durch andere Kommunikationsformen (z.b. Visualisieren) Überblick über Behinderungsformen Behinderungen und ihre Auswirkungen Ursachen und Erscheinungsbilder Besondere Herausforderungen Komplexe Behinderung Psychische Erkrankungen Aggressionen und andere Verhaltensauffälligkeiten

Autismus oder autistische Verhaltensweisen Alter und Demenz Termin Mittwoch, 14. Oktober 2020, bis Freitag, 16. Oktober 2020 Dozenten Stefan Koch Diplom-Psychologe, Therapeut, Erlebnispädagoge, Anti-Gewalt und Coolness- Trainer; Ausbilder KiBA ConMa und DEKIM Olaf Kops Diplom-Psychologe, Fachberatung in einer Behinderteneinrichtung in Berlin (Fortbildung, Krisenmanagement und Diagnostik), Berater der Anlauf- und Beratungsstelle Anerkennung und Hilfe in Berlin; Ausbildungen im NLP (Master, Trainer), Coaching und Mediation Teil 3 Bildung und Lernen für Menschen mit Behinderung Bildung als Menschenrecht Bedeutung von Lernen Lernprozesse und Motivation Bedarfsgerechte und bedürfnisorientierte Förderung Lebenslanges Lernen Rechte und Pflichten der Mitarbeiter/innen Pädagogisches Handeln im Spannungsfeld von Aufsichtspflicht und Haftung Gesundheit und Wohlbefinden als Basis Förderpflege Lebenswelten Wohnen und Arbeit Bedeutung der Freizeitgestaltung Rechtliche Informationen für Arbeiternehmer/innen Termin Dienstag, 10. November 2020, und Mittwoch, 11. November 2020 Dozentin Constanze Hall Diplom-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin

Organisatorisches Kurszeiten täglich 9 bis 17 Uhr Ort Bildungshaus Hermannsberg Hermannsberg 1 93109 Wiesent bei Regensburg Lehrgangsleitung Johannes Bahl Diplom-Pädagoge, Kunstpädagoge M. A., Betriebswirt (IWW), Leiter Bildung & Qualifizierung Verbindliche Kosten Kursgebühr 900,- (für FWS-Mitarbeiter/innen 800,-) zuzüglich Tagesverpflegung 33,-/Tag Zielgruppe Nichtfachkräfte in der Behindertenhilfe Teilnehmerzahl maximal 25 Personen Kursnummer 9313022 Anmeldung bis 22. Juli 2020 Die Fachweiterbildung ist nur als Gesamtmodul buchbar.