HERZLICH WILLKOMMEN ZUM ONLINE-TREFFPUNKT SCHULE 2020! Ein Angebot der -Schulpflegschaften -allgemeinen Schulen, der Förderschule -der Stadt Ahaus, der Gemeinden Heek und Legden sowie des Kreises Borken
2 Grundschule und danach? Gymnasium Realschule Hauptschule Sekundarschule/ Gesamtschule Förderschule
3 Schulaufbau in Nordrhein-Westfalen Allgemeine Hochschulreife Abendgymnasium / Kolleg Berufsabschluss / Fachoberschulreife Berufskolleg (berufliche Ausbildung) Förderschule Hauptschule Realschule Mittlerer Schulabschluss Sekundarschule Grundschule Universität / Hochschule Fachhochschule Gesamt- Schule Sek. II Gesamtschule Abitur Gymnasium Qualifikationsphase Einführungsphase Gymnasium 1-4 5-10 11-13 Stufe Sekundarstufe II Abitur / Fachhochschulreife Berufskolleg (schulische Ausbildung) Sekundarstufe I Primarstufe
Die Schulform Gymnasium in Ahaus 4 Qualifikationsphase 13 Q2 12 Q1 Einführungsphase 11 EF Gymnasiale Oberstufe mit dem Schulabschluss Abitur Grund- und Leistungskurse (breites Fächerspektrum aufgrund der Kooperation von AHG und Canisiusschule) neu einsetzende Fremdsprache: Spanisch Projektkurse in der Q1 Individuelle Fördermaßnahmen in der Einführungsphase (z.b. Angleichungskurse für Seiteneinsteiger anderer Schulformen) Versetzung von Klasse 10 nach Klasse 11 = Eintritt in die gymnasiale Oberstufe (Ziel: ABITUR) 10 09 Wahlpflichtbereich I Wahlpflichtbereich II 3. Fremdsprache: Spanisch Informatik, Naturwissenschaften, Wirtschaft / Wirtschaft und Gesellschaft Ergänzungsstunden Förderunterricht Begabtenförderung Gebundener Ganztag 3 Langtage: Mo, Mi, Do Lernzeiten (Bearbeitung von Hausaufgaben ) Arbeitsgemeinschaften 08 07 05 / 06 2. Fremdsprache: Französisch, Latein Erprobungsstufe = Pädagogische Einheit Unterricht nach Stundentafel + Arbeitsgemeinschaften + Förderstunden (z.b. LRS) bei gebundenem Ganztag zusätzlich Lernzeiten Offener Ganztag Hausaufgabenbetreuung Arbeitsgemeinschaften
5 Realschule Duale Ausbildung (Lehre + Berufsschule) Fachoberschule Gymnasiale Oberstufe (mit Qualifikation) Mittlerer Schulabschluss (evtl. mit Qualifikationsvermerk) Kl. Wahlpflichtunterricht Französisch Niederländisch Technik Informatik Biologie Sozialwissenschaften Keine Leistungsdifferenzierung Berufsorientierung Berufs- und Schullaufbahnberatung 10 9 8 7 Orientierungsstufe KLASSENUNTERRICHT IN ALLEN FÄCHERN 6 5
Gesamtschule 6 13-Q2 12-Q1 11-EF Fachhochschulreife nach Q1/ Abitur nach Q2 Gymnasiale Oberstufe EF kann bei entsprechender Qualifikation übersprungen werden G8 möglich Neu einsetzende Fremdsprachen: Niederländisch Hauptschulabschluss nach Klasse 10/ Fachoberschulreife (Möglichkeit eines Qualifikationsvermerks zum Besuch der gymnasialen Oberstufe) 10 09 Am Ende der Klasse 9 wird der entsprechende Hauptschulab-schluss 09 vergeben. 08 07 Wahlpflicht-unterricht: Spanisch, Niederländisch, Informatik, Naturwissenschaften, Darstellen und Gestalten, Arbeitslehre (Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft) Leistungsdifferenzierung: Deutsch, Mathematik, Englisch und Chemie in E- u. G-Kursen äußere Differenzierung Deutsch (erst ab Kl. 08), Mathematik und Englisch in E- u. G-Niveau Binnendifferenzierung Ergänzungsstunden: Französisch (Jg. 09 bis Ende Q1), Latein (Jg. 09 bis Ende Q2), weitere Angebote nach Neigung (z.b. Sozial genial, Foto- und Videobearbeitung u.v.m.) 06 Klassenunterricht 05 zusätzlich Informatik, Wirtschaft und Politik, Technik und Hauswirtschaft (halbe Klasse) und AGs Klassenunterricht: In den übrigen Fächern
7 Sekundarschule Fachhochschulreife Berufskollegs der Kreise Borken und Steinfurt, Canisiusstift Ahaus Allgemeine Hochschulreife Partner: Gymnasium, Gesamt- schule oder Berufskolleg Duale Ausbildung (Betrieb und Berufsschule) Mittlerer Schulabschluss (evtl. mit Qualifikationsvermerk) Wahlpflicht-unterricht (u.a. NL, IF, NW, DuG, AL) & Ergänzungsstunden (Franz., Robotik...) Fachleistungs-differenzierung in Mathematik (Jg. 7) Englisch (Jg. 7) Deutsch (Jg. 8) Physik (Jg. 9) Berufsorientierung (Praktikum in Jgst. 9 und 10) Berufsund Schullaufbahnberatung 10 9 8 7 Klassenunterricht (außer Wahlpflichtunterr.) Klassenunterricht in allen Fächern Wahlpflichtunterricht (NL, IF, NW ) 6 5
8 Schulangebote in Ahaus, Heek und Legden Alle Schulformen (mit Ausnahme der Hauptschule) sind vertreten In der Regel vergleichsweise kurze Anfahrtswege zur Schule für Schüler/innen aus den jeweiligen Kommunen
9 Wenn Sie sich für das Gymnasium entscheiden: Alexander-Hegius-Gymnasium Schulträger: Stadt Ahaus Canisiusschule Ahaus Bischöfliches Gymnasium Schulträger: Bistum Münster
10 Alexander-Hegius-Gymnasium Gymnasium der Stadt Ahaus Ganztagsschule seit 2015 762 Schüler/innen und 76 Lehrer/innen Schulleiter: Herr Michael Hilbk Vorwiegend Schüler/innen aus Ahaus (einschl. Ortsteile) sowie den Gemeinden Heek, Legden und Schöppingen Ausrichtung: Persönlichkeitsentwicklung Vielfalt und Individualität Sprachlich Naturwissenschaftlich Musisch-künstlerisch
11 Canisiusschule Ahaus Bischöfliches Gymnasium 696 Schüler/innen und 60 Lehrer/innen Schulleiter: Herr Niels Hakenes Vorwiegend Schüler/innen aus Ahaus (einschl. Ortsteile) sowie den Gemeinden Heek, Legden, Schöppingen und Gronau-Epe Ausrichtung: Christlich Sprachlich Naturwissenschaftlich Musisch-künstlerisch
12 Wenn Sie sich für die Realschule entscheiden: Anne-Frank-Realschule 900 Schüler/innen und 71 Lehrer/innen Schulleiterin: Frau Bärbel Fleer Schule des Gemeinsamen Lernens Europaschule mit bilingualem (zweisprachigem) Unterricht Ausrichtung im Wahlpflichtbereich: Naturwissenschaftlich-technisch Fremdsprachlich Sozial-wissenschaftlich
13 Wenn Sie sich für die Gesamtschule entscheiden: Irena-Sendler-Gesamtschule Ganztagsschule Schulleiterin: Frau Margot Brügger Im Schuljahr 2020/21 1.216 Schüler/innen, 105 Lehrer/innen bei Endausbau einschl. Oberstufe ca. 1.300 Schüler/innen Ausrichtung: sprachlich musisch/künstlerisch naturwissenschaftlich-technisch wirtschaftlich
14 Wenn Sie sich für die Sekundarschule entscheiden: Kreuzschule Heek Schulträger: Gemeinde Heek Paulus van Husen Schule Legden Rosendahl Schulträger: Schulzweckverband Legden Rosendahl
15 Kreuzschule Heek Ganztagsschule (Mo, Mi, Do Unterricht am Nachmittag) Schulleiterin: Frau Martina John Schule des längeren gemeinsamen Lernens Keine Abschulung von Schülerinnen und Schülern nach Klasse 6 543 Schüler/innen, 62 Lehrerinnen und Lehrer, 8 pädagogische Mitarbeiter/innen, 3 Schulsozialarbeiter/innen Profile: Sprachen (Englisch, Niederländisch, Französisch) MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) Sport & Gesundheit Musik & Kunst
16 Paulus van Husen Schule Legden Rosendahl Sekundarschule des Schulzweckverbandes Legden Rosendahl Ganztagsschule mit zwei Standorten: - Jg. 5 bis 7 in Legden (150 Schüler/innen) - Jg. 8 bis 10 in Rosendahl-Osterwick (230 Schüler/innen) 380 Schülerinnen und Schüler 49 Lehrerinnen und Lehrer 2 Schulsozialarbeiter (an jedem Standort) 7 weitere pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Schulleiter: Knut Kasche Schule des gemeinsamen Lernens Homepage: pvh-schule.de Ausrichtung: sprachlich (Französisch/Niederländisch), musisch- künstlerisch (Darstellen/ Gestalten), naturwissenschaftlich
17 Wenn Sie sich für die Förderschule entscheiden: Overbergschule Förderschule des Kreises Borken mit dem Förderschwerpunkt Lernen Rentmeisterskamp 5, Ahaus Offene Ganztagsschule ab Klasse 5 Aktuell etwa 85 Schülerinnen und Schüler in 6 Klassen bis Jahrgang 10 Derzeit 13 Lehrerinnen und Lehrer und 1 Schulsozialarbeiterin Schulleitung: Elisabeth Dewies (kommissarisch) Pädagogischer Schwerpunkt ist die individuelle und umfängliche Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die Berufs- und Arbeitswelt
18 Terminhinweise weitere Informationen finden Sie unter www.ahaus.de im Menüpunkt Bildung oder auf den jeweiligen Schulhomepages Schulanmeldungen sind wie folgt möglich: Anmeldegespräche ab dem 7.12.2020 bis Ende Januar 2021 an der Canisiusschule Schulanmeldeverfahren in der Woche vom 22.02.2021 bis 26.02.2021 am Alexander-Hegius- Gymnasium, der Anne-Frank-Realschule und der Irena-Sendler-Gesamtschule Individuelle Anmeldetermine nach vorheriger Terminvereinbarung bei einer Zuweisung durch das Schulamt des Kreis Borken an der Overbergschule. Schulanmeldeverfahren im Zeitraum vom 16.02.2021 bis zum 19.02.2021 an der Kreuzschule in Heek Schulanmeldeverfahren im Zeitraum vom 18.02.2021 bis zum 23.02.2021 an der Paulus van Husen Schule an den Standorten Legden und Rosendahl
19 Erforderliche Unterlagen zur Anmeldung: den Original-Anmeldeschein der Grundschule das letzte Zeugnis die Schulempfehlung der Grundschule eine Geburtsurkunde des Kindes, in der Regel Bestandteil des Familienstammbuches Impfbuch des Kindes zur Umsetzung des Masernschutzgesetzes Wichtig : Eine Anmeldung ist nicht gleichzusetzen mit der Aufnahme in die Schule. Darüber entscheidet nach den schulrechtlichen Vorgaben die Schulleitung, nicht der Schulträger.
20 Rektorin: Frau Christiane Wilhelmus Empfehlungen der Grundschulen Anforderungen der weiterführenden Schulen
Ein Gedankenexperiment 21 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform
Ein Gedankenexperiment 22 Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform
Ein Gedankenexperiment 23 Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform Mit welchem Aufwand sind diese Noten erbracht worden?
Ein Gedankenexperiment 24 Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform Mit welchem Aufwand sind diese Noten erbracht worden? Wie geht mein Kind mit den Hausaufgaben um?
Ein Gedankenexperiment 25 Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform Mit welchem Aufwand sind diese Noten erbracht worden? Wie geht mein Kind mit den Hausaufgaben um? Hat mein Kind Freude an der Schule?
Ein Gedankenexperiment 26 Ist mein Kind bereit, sich zusätzlich zu den Hausaufgaben mit schulischen Dingen zu beschäftigen? Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform Hat mein Kind Freude an der Schule? Mit welchem Aufwand sind diese Noten erbracht worden? Wie geht mein Kind mit den Hausaufgaben um?
Ein Gedankenexperiment 27 Wie wird mein Kind mit Misserfolg fertig? Ist mein Kind bereit, sich zusätzlich zu den Hausaufgaben mit schulischen Dingen zu beschäftigen? Welche Noten hat mein Kind erarbeitet? 6 Punkte für die Wahl der richtigen Schulform Hat mein Kind Freude an der Schule? Mit welchem Aufwand sind diese Noten erbracht worden? Wie geht mein Kind mit den Hausaufgaben um?