Fragebogen zur schulischen Selbsteinschätzung



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Berufsschule für Detailhandel Zürich 2 Grundbildung PB FO 2.7 Fachkundige indiv. Begleitung (FiB) 2.7.1 2.7.1.2 Ablauforganisation FIB für DHA Schulische Selbsteinschätzung FIB (6 Seiten) Fragebogen zur schulischen Selbsteinschätzung Liebe Lernende, lieber Lernender Sie absolvieren Ihre Grundbildung als Detailhandelsassistentin oder Detailhandelsassistent und besuchen den Pflichtunterricht an der Berufsschule für Detailhandel Zürich. Die DHZ unterstützt Sie mit einem Angebot an zusätzlichen Kursen (Lernatelier) und mit Lerncoaching, damit Sie sich auf den Stand bringen können, der für eine erfolgreiche Bewältigung des QV notwendig ist. Dieser Fragebogen soll Sie zum Nachdenken über Ihre Lernerfahrungen und Ihren jetzigen Lernstand anregen. Am Schluss des Fragebogens können Sie sich für ein Lerncoaching anmelden. Uns Lerncoaches dient der Fragebogen als Gesprächsgrundlage mit Ihnen. So können wir Sie gezielter beraten und mit Ihnen zusammen die bestmöglichen Lernmöglichkeiten herausfinden. Beantworten Sie die Fragen bitte mit einem Kreuz auf der Skala: 1 = trifft gar 2 = trifft eher 3 = trifft meist / 4 = trifft zu nicht zu nicht zu einigermassen zu Personalien Name Vorname Geburtsdatum Geburtsort Nationalität Sprache/en alle bisher besuchte Schulen: Klasse an der DHZ DA 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 1

Welt Es interessiert mich, was in der Welt vor sich geht. Ich interessiere mich für Politik. Ich diskutiere über gesellschaftliche Themen. Ich schaue mir Nachrichtensendungen an. Ich schaue Dokumentarsendungen. Ich lese 20 Minuten. Ich lese den Tages-Anzeiger. Ich lese andere Zeitungen. Ich lese Romane. Ich lese Sach- und Fachbücher. Wenn ja, welche? Primar- und Sekundarschule Ich ging gerne in die Schule. In diesen Bereichen machte ich positive Erfahrungen: Kontakt mit Lehrpersonen Kontakt mit den Kolleginnen/Kollegen Ich habe gerne gelernt Gute Schulleistungen Einzelne Schulfächer/Unterrichtsstoff Wenn ja, welche? In diesen Fächern war ich mit meinen Leistungen zufrieden: Mathematik Deutsch Französisch Englisch Mensch und Umwelt Sport 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 2

Berufsschule und Ausbildung Wenn ich an die Ausbildung denke, sage ich mir: Ich werde das QV gut bestehen. In diesen Fachbereichen an der Berufsschule fühle ich mich stark: Gesellschaft Wirtschaft Fremdsprache Deutsch Detailhandelspraxis Allgemeine Branchenkunde Sport In diesem Fachbereich / diesen Fachbereichen bin ich unsicher, ob ich das QV bestehe: Welche Personen kann ich bei Problemen in der Berufsschule um Hilfe fragen? Lehrperson Klassenkollegen/innen Lernende im Betrieb Ausbildner/in oder Mitarbeiter/innen im Betrieb Familie, Geschwister, Freunde, Freundinnen 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 3

Lerncoaching Der Berufsschule DHZ ist es ein grosses Anliegen, dass alle Lernenden der Schule das QV mit Erfolg bewältigen können. Mit FiB (Fachkundige individuelle Begleitung) sogenannte Lerncoaches, werden die Lernenden der DA-Klassen individuell unterstützt und gefördert, so dass sie die Ausbildung erfolgreich durchlaufen und bestehen. Mit der FiB können Schwierigkeiten frühzeitig erkannt und angegangen werden. Ich würde mich gerne von einem Lerncoach beraten lassen. ja nein Ich würde gerne Kurse besuchen, um meine Leistungen zu verbessern. Falls ja: Ich würde auch Kurse ausserhalb der Arbeitszeit besuchen. Falls ja: Ich würde mich auch zu Hause auf diese Kurse vorbereiten, ca. 1 h / Woche? Ich kann mir vorstellen, in einem Lernatelier selbstständig an einem Thema zu arbeiten und bei Fragen eine anwesende Lehrperson zu Rate zu ziehen. Freizeit Ich treibe Sport. Ich bin in einem Sportverein aktiv. Ich bin in einem Verein oder in einer Vereinigung aktiv. Ich spiele ein Instrument. Ich spiele/singe in einer Band oder in einem Orchester. Ich betreibe regelmässig ein Hobby? Wenn ja, welches? 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 4

Schreiben Kein Mensch kann alles, kein Mensch ist perfekt. Wenn es ums Lernen geht, was könnte ich an meinem Lernverhalten verbessern? (mind. 3 Sätze) Mein schönstes Lernerlebnis: (innerhalb oder ausserhalb der Schule) Wie stelle ich mir meine berufliche Zukunft vor? (mind. 5 Sätze) 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 5

Anmeldung für ein Lerncoaching Ich melde mich für ein Lerncoaching an O Ja O Nein (Kreuzen Sie an) Ich bin erreichbar Telefon Geschäft Telefon Privat Handy E-Mail Anmerkungen: Zürich, Unterschrift 2.7.1.2_FO_Schulische_Selbsteinschaetzung_(FiB)_V2, 23.11.2010, DHZ 6