Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 25. April 2013 an der Technischen Universität Braunschweig
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- Reiner Lang
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1 Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am. April 0 an der Technischen Universität Braunschweig Auch in diesem Jahr kam der Zukunftstag an der TU Braunschweig bei den Schülerinnen und Schülern wieder an. Institute und Einrichtungen der TU Braunschweig stellten am Zukunftstag 0 Veranstaltungen für insgesamt 0 Schülerinnen und Schüler bereit. Viele Plätze waren bereits zu Beginn des Anmeldezeitraums ausgebucht. Der vorliegenden Evaluation lagen 90 von Schülerinnen und Schülern ausgefüllte Fragebögen zugrunde. Hinweise zur Auswertung Die Auswertung erfolgte mit Hilfe der Evaluationssoftware EvaSys. Die Anzahl der jeweils zugrunde gelegten Datensätze n kann bei einzelnen Fragen variieren. Dies ergibt sich durch fehlende oder unkenntliche Markierungen bei den entsprechenden Fragen. Die statistische Auswertung in der Anlage bezieht sich ausschließlich auf den Teil der geschlossenen Fragen. Zusammenfassung Der diesjährige Zukunftstag wurde von den Schülerinnen und Schülern sehr positiv bewertet. 9 Prozent der Schülerinnen und Schüler vergaben die Note und Prozent die Note gut. Bei der Differenzierung zwischen Mädchen und Jungen gab es geringe Unterschiede. Von den Mädchen vergaben 7 Prozent die Note und 6 Prozent die Note gut, bei den Jungen waren es Prozent, die die Note vergaben, 0 Prozent beurteilten den Zukunftstag mit der Note gut. Etwa drei Viertel (7,7%) der Mädchen fanden das Thema ihrer Aktivität ansprechend und inhaltlich spannend, bei den Jungen waren es sogar 90, Prozent. Bei den Mädchen gaben, Prozent an, dass sie sich vorstellen können später in dem neu kennen gelernten Beruf zu arbeiten. Rund ein Drittel (,%) der Schülerinnen haben Interesse, an ihrem Zukunftstag-Platz ein Praktikum oder eine Ausbildung zu absolvieren. Bei den Jungen können sich, Prozent vorstellen später in dem neu kennen gelernten Beruf tätig zu sein. Prozent sind interessiert daran an ihrem Zukunftstag-Platz ein Praktikum oder eine Ausbildung zu absolvieren. Die Evaluation ergab, dass, Prozent der Mädchen und,9 Prozent der Jungen einen neuen Berufswunsch gefunden haben. Ein Viertel (,9%) der Schülerinnen und knapp über ein Drittel (,7%) der Schüler gaben an, dass ihr berufliches Interesse eher in anderen Bereichen liegt. Des Weiteren haben Prozent der Mädchen und 8, Prozent der Jungen auch nach dem Zukunftstag 0 keinen konkreten Berufswunsch. Fazit Auch in diesem Jahr erfreute sich der Zukunftstag für Mädchen und Jungen an der TU Braunschweig größter Beliebtheit. Wie die Evaluationen der vergangenen Zukunftstage an der TU Braunschweig dokumentieren, zeigen die Mädchen ein wachsendes Interesse an technischen und naturwissenschaftlichen Berufsfeldern. Das Interesse der Jungen an den für sie eher untypischen Berufsfeldern im Bereich Beratung und Soziales ist im Vergleich zu den letzten Jahren ebenso gestiegen. Die Institute und Einrichtungen der TU Braunschweig haben den Mädchen und Jungen auch 0 wieder ein spannendes Programm angeboten und ihnen so die Gelegenheit gegeben Einblicke in verschiedene Arbeits- und Studienbereiche zu erhalten.
2 Evaluation Mädchen Klasse -0
3 Zukunftstag 0 Mädchen Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Zum heutigen Zukunftstag an der TU Braunschweig.) Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen?,% 7,9% 9,% 0,7% n= mw=,7 s=0,7.) Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Thema angesprochen? ja, sehr 9,% 6,%,%,% nein, n=0 mw= s=0,8.) Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? sehr 70,9% 6,%,8% n= mw=, s=0,.) Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig gefallen? n= mw=,6 s=0,6. Wie denkst Du über Deine Zukunft?.) Welchen Einfluss hat der Zukunftstag darauf, was Du später beruflich machen möchtest? (Mehrere Antworten möglich) Ich habe heute Tätigkeiten/Berufe kennen gelernt, die mich interessieren..8% Ich kann mir vorstellen, in dem Bereich, den ich heute kennen gelernt habe, später zu arbeiten. Ich kann mir vorstellen, an meinem Zukunftstag-Platz später einmal ein Praktikum oder ein Ausbildung zu machen. Ich habe heute einen neuen Berufswunsch gefunden..%.%.% n= Ich habe weiterhin keinen konkreten Berufswunsch. % Andere Berufe würden mich eher interessieren..9%.) In welchem Bereich könntest Du Dir vorstellen später zu arbeiten? (Mehrere Antworten möglich) im Bereich Technik und Maschinenbau 9.6% im Bereich Biologie, Chemie, Physik % im Bereich Informatik und Mathematik.% im Bereich Politik und Gesellschaft % im Bereich Literatur und Sprachen 6.6% im Bereich Kunst, Musik und Medien % Sonstiges, nämlich: 0.% n=
4 . Allgemeines.) Wie alt bist Du? 0 Jahre.8% Jahre.% Jahre 0.% Jahre 7.% Jahre.7% Jahre 8.% 6 Jahre.% 7 Jahre älter n=.) In welche Klasse gehst Du?. Klasse 9.9% 6. Klasse.% 7. Klasse 0.% 8. Klasse.% 9. Klasse 8.% 0. Klasse.9% n=.) Hast Du vorher schon einmal an einem Zukunftstag oder Girls' Day teilgenommen? Ja, und zwar an der TU Braunschweig. 6.% Ja, aber nicht an der TU Braunschweig. 9.% Nein..6% n=.) Bitte gib Dein Geschlecht an. weiblich männlich n=.) Wie bzw. wo bist Du auf den Zukunftstag an der TU Braunschweig aufmerksam geworden? Eltern 8.% Freunde 8.% Internet.% Lehrer.7% Zeitung.8% Sonstiges, nämlich:.% n=.06.0 EvaSys Auswertung Seite
5 Histogramme zu den Skalafragen Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen? Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? ja, sehr nein, sehr mw =.7 mw = mw =. 7% % % 8% n = s = 0.7 7% % 9% 6% % n = 0 s = 0.8 7% % 7% 6% n = s = 0. 9% Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig 7% % 7% 6% mw =.6 n = s = EvaSys Auswertung Seite
6 y x y x x: Wie alt bist Du? y: Bitte gib Dein Geschlecht an. : 0 Jahre : Jahre : Jahre : Jahre : Jahre 6: Jahre 7: 6 Jahre 8: 7 Jahre 9: älter : weiblich : männlich.06.0 EvaSys Auswertung Seite
7 Profillinie Untergruppe: Zukunftstag 0 Mädchen Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert. Zum heutigen Zukunftstag an der TU Braunschweig.) Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen? n= mw=,7 md=,0 s=0,7.) Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Thema angesprochen?.) Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? ja, sehr sehr nein, n=0 mw=,0 md=,0 s=0,8 n= mw=, md=,0 s=0,.) Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig gefallen? n= mw=,6 md=,0 s=0, EvaSys Auswertung Seite
8 Evaluation Jungen Klasse -0
9 Zukunftstag 0 Jungs Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Zum heutigen Zukunftstag an der TU Braunschweig.) Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen?,%,8% n= mw=, s=0,6.) Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Thema angesprochen? ja, sehr,%,% 7,%,% nein, n= mw=,7 s=0,7.) Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? sehr 8% 9,% 9,% n= mw=, s=0,6.) Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig gefallen? n= mw=, s=0,6. Wie denkst Du über Deine Zukunft?.) Welchen Einfluss hat der Zukunftstag darauf, was Du später beruflich machen möchtest? (Mehrere Antworten möglich) Ich habe heute Tätigkeiten/Berufe kennen gelernt, die mich interessieren. 0.% Ich kann mir vorstellen, in dem Bereich, den ich heute kennen gelernt habe, später zu arbeiten. Ich kann mir vorstellen, an meinem Zukunftstag-Platz später einmal ein Praktikum oder ein Ausbildung zu machen. Ich habe heute einen neuen Berufswunsch gefunden..9%.% % n= Ich habe weiterhin keinen konkreten Berufswunsch. 8.% Andere Berufe würden mich eher interessieren..7%.) In welchem Bereich könntest Du Dir vorstellen später zu arbeiten? (Mehrere Antworten möglich) im Bereich Technik und Maschinenbau 9.% im Bereich Biologie, Chemie, Physik.% im Bereich Informatik und Mathematik.% im Bereich Politik und Gesellschaft 8.6% im Bereich Literatur und Sprachen.9% im Bereich Kunst, Musik und Medien 6.7% Sonstiges, nämlich: 9% n=
10 . Allgemeines.) Wie alt bist Du? 0 Jahre.% Jahre % Jahre.% Jahre.% Jahre Jahre 7.% 6 Jahre 7 Jahre älter n=0.) In welche Klasse gehst Du?. Klasse 6.7% 6. Klasse.8% 7. Klasse.% 8. Klasse 8.6% 9. Klasse 6.7% 0. Klasse n=.) Hast Du vorher schon einmal an einem Zukunftstag oder Girls' Day teilgenommen? Ja, und zwar an der TU Braunschweig. Ja, aber nicht an der TU Braunschweig..% Nein. 7.6% n=.) Bitte gib Dein Geschlecht an. weiblich männlich n=.) Wie bzw. wo bist Du auf den Zukunftstag an der TU Braunschweig aufmerksam geworden? Eltern % Freunde.8% Internet.% Lehrer 6.% Zeitung.% Sonstiges, nämlich:.9% n=.06.0 EvaSys Auswertung Seite
11 Histogramme zu den Skalafragen Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen? Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? ja, sehr nein, sehr mw =. mw =.7 mw =. 7% % % n = s = 0.6 7% % % % n = s = 0.7 7% % 8% n = s = 0.6 7% Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig mw =. 7% % s = 0.6 % n = 7%.06.0 EvaSys Auswertung Seite
12 y x y x x: Wie alt bist Du? y: Bitte gib Dein Geschlecht an. : 0 Jahre : Jahre : Jahre : Jahre : Jahre 6: Jahre 7: 6 Jahre 8: 7 Jahre 9: älter : weiblich : männlich.06.0 EvaSys Auswertung Seite
13 Profillinie Untergruppe: Zukunftstag 0 Jungs Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert. Zum heutigen Zukunftstag an der TU Braunschweig.) Wie haben Dir die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung gefallen? n= mw=, md=, s=0,6.) Fandest Du die Aktivitäten im Institut bzw. in der Einrichtung inhaltlich spannend? Hat Dich das Thema angesprochen?.) Wie zufrieden warst Du mit der persönlichen Betreung im Institut bzw. in der Einrichtung? ja, sehr sehr nein, n= mw=,7 md=,0 s=0,7 n= mw=, md=,0 s=0,6.) Wenn Du einmal alles zusammen betrachtest, wie hat Dir der Zukunftstag an der TU Braunschweig gefallen? n= mw=, md=,0 s=0, EvaSys Auswertung Seite
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