Seminar Serious Games FT 2016 Vorbesprechung
Agenda 1. Rahmenbedingungen 2. Themenbereiche 3. Zeitplanung
Rahmenbedingungen Seminarmodul Bachelor (Modul 1025 bzw. 1044): Workload gesamt: 90 h -> Präsenzzeit: 24 h -> Selbststudium: 66 h 3 ECTS Seminarmodul Master (Modul 1009 bzw. 1561): Workload gesamt: 150 h -> Präsenzzeit: 24 h -> Selbststudium: 126 h 5 ECTS
Qualifikationsziele Die Studierenden haben Kenntnisse zu vertieften und speziellen fachlichen Themen des jeweiligen Themengebiets. Zusätzlich erwerben sie folgende Schlüsselqualifikationen: die Fähigkeit, anspruchsvolle englische Originalliteratur zu lesen und zu verstehen die Fähigkeit, vor einem Fachpublikum einen Vortrag zu einem nichttrivialen wissenschaftlichen Thema zu entwerfen (also auch didaktisch richtig zu gestalten) und ihn unter Einsatz üblicher Medien abzuhalten die Fähigkeit, zu Diskussionen über wissenschaftlichen Themen beizutragen die Fähigkeit, Texte von ca. 10 15 (B) / 15-25 (M) Seiten zu verfassen, i.d.r. zur Erklärung wissenschaftlicher Inhalte
Arbeitsaufwand Bachelor Der Hauptaufwand liegt in der einmaligen Ausarbeitung des eigenen Vortrags. Dabei entfallen von den 66 Stunden Workload jeweils ungefähr die Hälfte auf das Durcharbeiten der Literatur, und das Erstellen der Vortragsfolien und Ausarbeitung. Master Der Hauptaufwand liegt in der Aufarbeitung eines Themas und der einmaligen Ausarbeitung des eigenen Vortrags. Dabei entfallen von den 126 Stunden Workload jeweils etwa 2/3 auf das Durcharbeiten der Literatur, und 1/3 auf das Erstellen der Vortragsfolien und Ausarbeitung.
Leistungsnachweis Folgende Leistungen sind für den benoteten Schein zu erbringen: Abhalten eines Vortrags Erstellen einer Ausarbeitung zum Vortrag Teilnahme an den Diskussionen zu allen Vorträgen Die Note ergibt sich aus der Qualität des Vortrags und der Ausarbeitung: Bachelor: 1 2 Vortrag, 1 2 Ausarbeitung Master: 1 3 Vortrag, 2 3 Ausarbeitung
Ausarbeitung Studium der ausgehändigten Literatur. Verschaffen eines Überblicks, Auswahl des zu präsentierenden Stoffes (in Absprache, auch bei Verständnisproblemen bitte nachfragen). Suche nach weiterer Literatur zum Thema im Internet und/oder der Bibliothek. (Hilfen zur Recherche finden Sie in Ilias.) Roter Faden mit nach Möglichkeit selbst entwickelten Beispielen. Bezug zum übergeordneten Thema Serious Games herstellen. Rechtschreibung, Grammatik (Korrekturlesen lassen) Latex-Vorlage verwenden (ILIAS) (Anleitung: https://www.uni-ulm.de/fileadmin/website_uni_ulm/nawi.fsbio/sonstiges/diplomarbeit_mit_latex_v1.11.pdf) Literaturverzeichnis: BibTex (https://de.sharelatex.com/learn/bibliography_management_with_bibtex)
Vortrag Zwei Vorträge im Rahmen aller Seminarteilnehmer Zwischenvortrag Soll den anderen Teilnehmern einen Überblick über das eigene Thema geben. Zeigt den speziellen Inhalt/Ansatz der bisher bearbeiteten Literatur. Zeigt Problemstellungen, offene Fragen und eigene Ideen und Ansätze. Ist Grundlage für die gemeinsame Diskussion: Herausstellen der Beziehung des Themas zum Seminarthema Serious Games und zu den anderen Themen Feedback und konstruktive Kritik/Vorschläge für den Vortragenden Rahmen Ca. 10-15 Min., danach Diskussion und Feedback 5-10 Folien (Anhalt) Folienmaster auf ILIAS
Vortrag Zwei Vorträge im Rahmen aller Seminarteilnehmer Abschlussvortrag Soll die wesentlichen Ideen vermitteln (nicht alle Details der Ausarbeitung). Zeigt den speziellen Inhalt/Ansatz der bearbeiteten Literatur. Ordnet diesen ein und betrachtet ihn kritisch. Zeigt gefundene und eigene Problemstellungen, offene Fragen und Ideen und Ansätze. Stellt die Beziehung zu den anderen Themen heraus. Rahmen Ca. 30 Min. + ca. 15 Min. anschließende Diskussion 15 Folien (Anhalt) Folienmaster auf ILIAS
Was sind Serious Games? Herausfordernde, spannende und unterhaltsame Computerspiele Primärziel ist ein Lernerlebnis statt reiner Unterhaltung (vgl. Computerspiele) Immersive Learning : Lernstoff wird so in einen Spielkontext integriert, dass der Spieler theoretische oder praktische Inhalte nebenbei lernt er taucht in die Spielwelt hinein und bleibt hochmotiviert Beispiele: interaktive Lernsoftware, Flugsimulatoren, militärische Ausbildungssimulationen uvm.
Warum Serious Games?
Themenbereiche des Seminars 1. Künstliche Intelligenz in Serious Games 2. Analyse und Assessment von und in Serious Games 3. Kollaboration in Serious Games
Künstliche Intelligenz in Serious Games Künstliche Intelligenz in Serious Games Merkmale und Anforderungen, Herausforderungen und Trends (1 Thema) Einsatzgebiete (NPC-Behaviour, Steuerung des Spielflusses, Analyse) Spezielle Anforderungen an KI in Serious Games (auch im Unterschied zu Computerspielen) Verbreitete Algorithmen, Techniken Allgemeine Ansätze und Modelle Messung der Zielerreichung und Performance von KI in SG Aktuelle Trends und Herausforderungen
Künstliche Intelligenz in Serious Games Suche und Planung in Serious Games ( 2 Themen) Was sind Suche und Planung im Rahmen von KI? Vorstellen verbreiteter Methoden, Verfahren und Algorithmen: Planung: Repräsentation, Hierarchical Task Networks, Klassisches Planen, Suche: Problemrepräsentation, Suchbaum, Monte Carlo Tree Search, A*, Voraussetzungen für die Verwendung von Planung und Suche Beispiele der Verwendung in Serious Games (und evtl. Computerspielen zum Vergleich)
Künstliche Intelligenz in Serious Games Machine Learning and Decision Making in Serious Games ( 2 Themen) Was ist Machine Learning/Decision Making, was sind die verschiedenen Forms of Learning Vorstellen verbreiteter Methoden, Verfahren und Algorithmen: Machine Learning: Deep Learning, Neuronale Netze, Reinforcement Learning, Case-Based Reasoning, Naïve Bayes Classifier, Support Vector Machines, Decision Making: Decision Trees, Fuzzy Logic, Markov Systems, Goal-Oriented Behavior, Rule-Based Systems, FSM, Beispiele der Verwendung in Serious Games (und evtl. Computerspielen zum Vergleich)
Analyse und Assessment in Serious Games In-Game Assessment des Spielerverhaltens, Analyse und Feedback ( 1 Themen) Informationen, Messgrößen und Datenerhebung in SG In-Game Data-Mining Analyse für die Beurteilung der Leistung von Spielern oder die Evaluierung von SG Visualisierung der Ergebnisse (für Feedback/Debriefing) Automatisiertes Testen von Serious Games (oder speziellen Aspekten bspw. der KI) Beurteilen und Klassifizieren von Spielerverhalten (KI)
Kollaboration in Serious Games Formen, Einsatzmöglichkeiten und Realisierung von Kollaboration in Serious Games (1 Thema) Überblick: Formen der Kollaboration in Serious Games Multiplayer Serious Games: Beispiele, Verfahren, technische Umsetzung, Architektur/Design Kollaboratives Lernen Rollengesteuerte (adaptive) Multiplayer Serious Games Kollaboration Menschen + Agenten ( Real & Virtual Humans ) Analyse der Effekte von Kollaboration Einflussfaktoren, gemeinsames Mission Feedback Distributed Information Awareness (Ansätze, Methoden, Architektur)
Form der Aufgabenstellung Teile der Aufgabenstellung (der Seminararbeit) sind: Literaturrecherche, Zusammenfassung, Auswertung Schwerpunkt bestimmen und vertiefen Beispiel(e) entwickeln Vertiefungsmöglichkeiten: Illustration/Visualisierung von komplexen Zusammenhängen Umsetzung einer Methode oder eines Beispiels (Implementierung) Analyse bisheriger Ansätze..
Beispiel einer genaueren Aufgabenstellung Themenbereich KI: Suche in Serious Games Was ist Suche im Bereich der KI? Welche Rand- und Rahmenbedingungen gibt es? Welche Algorithmen/Verfahren werden dazu in Serious Games verwendet? Schwerpunkt: Monte Carlo Tree Search (MCTS) Was ist MCTS (+kleines, eigenes Beispiel)? Wird MCTS in SG eingesetzt und wenn ja wie (Beispiel)? Verschiedene Möglichkeiten der Vertiefung: Implementierung von MCTS, Analyse der Vor- und Nachteile, Analyse bisheriger Verwendungen, Überblick über Erweiterungs-/Verbesserungsmöglichkeiten,
Zeitplanung KW 12 KW 15 KW 17 KW 19 Vortreffen Initialbesprechung Gliederungsentwurf mit Beschreibung Zwischenvorträge mit Diskussion/Feedback KW 25 Abschlussvorträge (20.,21.,23.06) Bis 13.07. Nach Prüfungsphase, auch früher möglich: Finale Version der Ausarbeitung abgeben (pdf wird bestätigt) Senden Sie Ihre Ausarbeitungen / Vorträge rechtzeitig zur Fälligkeit als pdf-datei per Email an den Betreuer Kontinuierlich arbeiten Regelmäßiger Kontakt mit dem Betreuer ist erwünscht
Nächste Schritte Anmeldung bis zum 06.04. (Mittwoch) per Email: Anmeldung für das Seminar Serious Games im FT 2016 mit: Name & Studiengang/Jahrgang Thema: Erst- und Zweitwunsch angeben (Themengebiet), wenn möglich mit kurzer Beschreibung (Vertiefungswünsche) Danach folgt die Terminfindung für die Initialbesprechung mit Themenvergabe (KW 15)
Kontakt? Fragen Prof. Dr. Uwe M. Borghoff uwe.borghoff@unibw.de PD Dr. Marko Hofmann marko.hofmann@unibw.de Aline Dobrovsky, M.Sc. aline.dobrovsky@unibw.de