Alwin Frerich

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Transkript:

Alwin Frerich 2008 1

Warum Latein ab Klasse 5? Latein bietet den Reiz des Neuen und Andersartigen. Beim Übergang in das Gymnasium ist Latein, nachdem Englisch nun bereits in der Grundschule eingeführt ist, das einzige Fach, das vom Zugriff auf Sprache von der Methodik und auch von den Inhalten her Neues bietet. Neugierige Schülerinnen und Schüler wollen nach der Grundschule, zu einer Zeit, in der sie besonders aufnahmefähig sind, etwas Neues lernen und brauchen diese Herausforderung. Quelle: BezReg. MS 2

Inhalte des Lateinunterrichtes Im Lateinunterricht geht es immer wieder um Themen, die Kinder besonders interessieren: Römische Sagen, z. B. von Romulus und Remus, dem Raub der Sabinerinnen oder von Troja, Helena und Odysseus; Gladiatoren, Wagenrennen im Kolosseum; Pompeji; Römische Geschichte, Caesar und Augustus; das frühe Christentum; Europa im Altertum und im Mittelalter. 3

Wissensdurst Die Schülerinnen und Schüler sind voller Wissensdurst und Interesse an antiken Realien. Sie lesen gerne die Caius-Romane und entwickeln ein besseres Verständnis z.b. für Harry Potter. REPARO stellt zerstörte Gegenstände (Glasscheibe) wieder her. 4

Latein als Basissprache Der in der Grundschule begonnene Englischunterricht als Kommunikationssprache wird um den wichtigen Ansatz der Sprachreflexion ergänzt. Dadurch erhalten Schülerinnen und Schüler frühzeitig die Möglichkeit zu einem systematischen Zugriff auf Sprache. Es werden grammatische Kategorien und Grundbegriffe eingeführt. Das Lateinische entfaltet hier seine Funktion als Basissprache für die modellhafte Erfassung der Systematik einer Sprache. Diese kommt natürlich nur dann voll zum Tragen, wenn es vor diesen bzw. gleichzeitig begonnen wird. 5

Dienstfunktionen Als Basissprache vermittelt das Lateinische als direkte Vorgängerin aller romanischen Sprachen sowie für Deutsch und Englisch als Lehnwortgeberin anschlussfähiges Wissen und ausbaufähige Kompetenzen für das Erlernen weiterer Fremdsprachen. Jede Lateinstunde ist auch eine Deutschstunde. Das oft sehr unterschiedliche grammatikalische Vorwissen aus verschiedenen Grundschulen wird ausgeglichen. Bei den Klassen, die mit Latein beginnen, bleiben die Lerngruppen bis mindestens Ende Jahrgangsstufe 9 zusammen. 6

Mutter Latein und ihre Töchter Lateiner lernen Spanisch, Italienisch und Französisch bedeutend leichter und schneller. 7

Mehr Zeit Es steht im Lateinischen gegenüber einem Beginn in der 6 ein ganzes Jahr mehr an Lernzeit zur Verfügung, so dass in behutsamerer Progression vertieftes Wissen und zentrale Kompetenzen besonders effektiv erworben werden können. Quelle: BezReg. MS Die Jahrgangsstufe 6 wird entlastet. Es steht in den höheren Klassen auch mehr Zeit für Exkursionen zur Verfügung, um den Blick auf geschichtliche Hintergründe und Realien zu erweitern (Kalkriese, Haltern, Xanten). 8

Synergieeffekte Der Englischunterricht wird in der Lateinklasse mit drei Stunden fortgeführt, so dass die Latein-Plus-Schülerinnen und Schüler aufgrund der Synergieeffekte spätestens in der achten Klasse auch in Englisch den Stand derjenigen erreichen, die in der 5 mit Englisch begonnen haben. Dies wird durch die Lernstandserhebungen bestätigt. 9

Anspruchsvolle Inhalte Nach dem PISA-Schock ist Latein als Schulfach mit anspruchsvollen Inhalten wieder stärker gefragt. Mit Recht, denn: Latein vermittelt ein vertieftes Verständnis von Sprache auch der eigenen Muttersprache. Latein vermittelt fremdartige, aber anregende und aufregende Inhalte. Latein hilft, andere Sprachen leichter zu lernen. 10

Latein schult Arbeitstugenden Genauigkeit, Ausdauer und Konzentration sind wichtige Qualifikationen für den erfolgreichen Schulbesuch. Der Lateinunterricht fördert diese Tugenden in besonderem Maße, so dass sie auch in anderen Fächern wirksam werden können. 11

Wie erkenne ich, ob mein Kind für Latein geeignet ist? Liest Ihr Kind gern? Zeigt Ihr Kind Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer? Hat Ihr Kind in der Grundschule im Fach Deutsch erfolgreich mitgearbeitet? Konnte Ihr Kind in der Mathematik Textaufgaben gut lösen? Kann sich Ihr Kind dem Alter entsprechend gut ausdrücken? Wenn Sie mehrere dieser Fragen mit ja beantwortet haben, ist die Chance groß, dass Ihr Kind mit Erfolg Latein lernen wird. 12

Stundentafel Jg.-St. 5 6 7 8 9 10 Latein 4 4 4 4 3 3 Engl. 3 3 4 4 3 3 Die Anwartschaft auf das Latinum wird erworben am Ende der Klasse 10 mit mindestens der Note ausreichend. Das Latinum wird auf dem Abiturzeugnis bescheinigt. 13

Mehrsprachigkeitsprofil Ab Klasse 8 kann das individuelle Mehrsprachigkeitsprofil mit Französisch weiter ausgebaut werden. Ab Klasse 10 mit Italienisch oder Spanisch oder Russisch. 14

SCHOLa LATINA SAEPE REFORMATA DEI VOLUNTATE LIberIs PER SAECULA SERVATA (1974) 15