DDZ- 01- IKS-DF. 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle Kommunikation und Zweitspracherwerb

Ähnliche Dokumente
DDZ 01 - IKS - DF. 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle Kommunikation und Zweitspracherwerb

Modulhandbuch Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Didaktikfach Grund- und Hauptschule (PO 2008) SoSe 2015

Didaktik des Deutschen als Zweitsprache als Didaktikfach für Lehramt Grund- und Hauptschule (alte LPO)

Didaktik des Deutschen als Zweitsprache als Didaktikfach für Lehramt Grund- und Hauptschule

Didaktik des Deutschen als Zweitsprache als Didaktikfach für Lehramt Grund- und Hauptschule

Modulhandbuch freier Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Didaktikfach Grund- und Hauptschule (PO 2008) SoSe 2015

Bachelor of Arts. - Wahlbereich - Deutsch als Zweit- und Fremdsprache

Fachwissenschaftliche Module B Didaktik des Deutschen als Zweitsprache. Modulübersicht

Modulhandbuch freier Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Didaktikfach Grund- und. Hauptschule (PO 2008) WiSe , Stand: 18.8.

- Allgemeiner Teil -

Modulhandbuch B.A. Frankocom Nebenfach Deutsch als Fremdsprache. - Allgemeiner Teil -

Modulhandbuch Master of Education Fachwissenschaftliche Module B Didaktik des Deutschen als Zweitsprache (neue LPO UA), WiSe 2014, Stand: 18.8.

Modulhandbuch BA Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (PO 2008; 2012) SoSe 2015

Universität Augsburg. Modulhandbuch

Lehramt Unterrichtsfach und Erweiterungsfach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik, Modulhandbuch, November 2011 DDZ 01 IKS

Modulhandbuch zum Freien Bereich in den Studiengängen Geschichte für das Lehramt

Modulsignatur Bac Hauptfach Bac Nebenfach Bac Wahlbereich Lehramt vertieft Lehramt nichtvertieft. Thema der Veranstaltung SWS LP Zeit Raum Dozent(en)

Modulhandbuch Wahlbereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (PO 2008) WiSe 2015/16

Lehramt Grundschule, Hauptschule, Realschule Englisch als Unterrichtsfach

GsD 01 DF. 3. Fachgebiet Germanistik: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

Bachelor of Arts. - Wahlbereich - Deutsch als Zweit- und Fremdsprache

- Allgemeiner Teil -

BacWBSP - Portugiesisch BacWBSP - Interkulturelle Kompetenz 6 Summe LP: 30

Lehramt Gymnasium Englisch

BacWBSP - Japanisch BacWBSP - Interkulturelle Kompetenz 6 Summe LP: 30

Modulsignatur Bac Hauptfach Bac Nebenfach Bac Wahlbereich Lehramt vertieft Lehramt nichtvertieft. Thema der Veranstaltung SWS LP Zeit Raum Dozent(en)

Bachelor of Arts Anglistik / Amerikanistik (HF und NF)

Im Fach Didaktik des Deutschen als Zweitsprache (DiDaZ) lernen (angehende) Lehrer/-innen aller Schularten und Fächer, Studierende der

Germanistik Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Modulhandbuch WS 14/15 Allg. Teil Didaktikfach Deutsch LPO-UA 2008 (Maiwald,

Modulsignatur Bac Hauptfach Bac Nebenfach Bac Wahlbereich Lehramt vertieft Lehramt nichtvertieft. Thema der Veranstaltung SWS LP Zeit Raum Dozent(en)

BacWBSP - Portugiesisch BacWBSP - Interkulturelle Kompetenz 6 Summe LP: 30

Modulhandbuch für das Geschichtsstudium im Rahmen der Lehramtsstudiengänge Grund- und Hauptschule Didaktikfach

Modulhandbuch B.A. Wahlbereich Sprachpraxis Portugiesisch (PO 2009 und 2012),WS 2014/2015, Stand: , Seite 1 von 7

BacWBSP - Arabisch 01 6 BacWBSP - Arabisch 02 6 BacWBSP - Arabisch 03 6 BacWBSP - Arabisch 04 6 BacWBSP-Interkulturelle Kompetenz 6 Summe LP: 30

Studiengang (alt/neu) Thema der Veranstaltung Zeit Raum Dozent(en)

RsF 01 SP. Structures linguistiques. 7. Teilnahmevoraussetzung erfolgreich abgelegter Einstufungstest Französisch

Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik Schülerinfotag am 9. April 2016

Modulhandbuch. Erweiterungsfach Deutsch als Zweitsprache Lehramt Grundschule (PO 2008) Lehramt. Gültig ab Wintersemester 2015/2016

Polyvalenter Bachelor Grundschuldidaktiken

RsF 01 SP. Structures linguistiques. 7. Teilnahmevoraussetzung erfolgreich abgelegter Einstufungstest Französisch

BacWBSP Französisch (12 LP) 6. BacWBSP Französisch BacWBSP Französisch 04 6 BacWBSP Französisch 05 6 Summe LP: 30. BacWBSP Französisch 02

Modulhandbuch DIDAKTIKFACH IM LEHRAMT AN HAUPTSCHULEN im Fach Katholische Religionslehre. [LPO Universität Augsburg 37]

- Allgemeiner Teil -

Polyvalenter Bachelor Grundschuldidaktiken

Deutsch Didaktikfach. Grund-, Haupt- und Realschule (Unterrichtsfächer) Grundschule (Drittelfach) Hauptschule ( Fächergruppe ) SWS LP SWS/ LP

Modulhandbuch B.A. Sozialwissenschaften. - Allgemeiner Teil -

Übersicht nach Modulgruppen

Modulhandbuch Politikwissenschaft im Fach Sozialkunde an Grund- und Hauptschulen sowie Gymnasien. Ab Wintersemester 2012/13

Freier Bereich Deutsch als Zweitsprache: Didaktikfach. FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ

- Allgemeiner Teil - Struktur der Module und Lehrveranstaltungen

BacWBSP Türkisch 01 6 BacWBSP Türkisch 02 6 BacWBSP Türkisch 03 6 BacWBSP Türkisch 04 6 BacWBSP Interkulturelle Kompetenz 6 Summe LP: 30

Modulhandbuch B.A. Italo-Romanistik - Nebenfach. - Allgemeiner Teil -

Modulhandbuch. Bachelor of Arts (alle Fächer) Wahlbereich Englische Sprachwissenschaft

Universität Augsburg. Modulhandbuch

Bachelor of Arts, Wahlbereich: Germanistik (neu) BacWB DSW. Bachelor of Arts, Wahlbereich: Ausbau NF Germanistik (neu) Beitrag der DSW

Modulhandbuch. Bachelor of Arts (alle Fächer) Wahlbereich Englische Sprachwissenschaft

Modulhandbuch M.A. ANIS. - Allgemeiner Teil -

Modulhandbuch Politikwissenschaft im Fach Sozialkunde an Grund- und Hauptschulen sowie Gymnasien. Ab Wintersemester 2012/13

Modulhandbuch Lehramt Sozialkunde Zeitgeschichte-Modul GsHsSo 31 ZG RsSo 31 ZG GySo 31 ZG. I: Allgemeiner Teil

Thema der Veranstaltung SWS LP Zeit Raum Dozent(en) C1/C2: Übungen zum schriftlichen Ausdruck 2 3 Di A 1048 Bisle-Müller

Bachelor Sozialwissenschaften Wahlpflichtmodule Neuere und Neueste Geschichte. BacSoz WSM NNG

Thema der Veranstaltung SWS LP Zeit Raum Dozent(en) 5 5 Do St.- Georg - auch für nicht modularisierte DaF/DaZ-

GsSo-02-Pol, HsSo-02- Pol

Modulhandbuch B.A. Italo-Romanistik - Nebenfach. - Allgemeiner Teil -

Bachelor of Arts. - Wahlbereich - Romanische Sprachwissenschaft interkulturell und anwendungsorientiert

Modulhandbuch BA-Musik Vertiefungsrichtung Klassenmusizieren

BacIta 01 SP. Strutture linguistiche. 8. Zuordnung Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Italo-Romanistik Hauptfach-Studium mit insgesamt 90 LP

Übersicht nach Modulgruppen

- Allgemeiner Teil - Struktur der Module und Lehrveranstaltungen

Bachelor of Arts. - Wahlbereich - Sprachpraxis Deutsch als Fremdsprache

Modul 1: Einführung in die Bildungswissenschaft Praxis. Umfang 6 LP. Modulnummer Workload 180 h. Turnus WS und SS

Bachelor of Arts - Nebenfach Geographie

Bachelor Sozialwissenschaften Wahlpflichtmodule Neuere und Neueste Geschichte. BacSoz WSM NNG

Modulhandbuch DIDAKTIKFACH IM LEHRAMT AN HAUPTSCHULEN im Fach Katholische Religionslehre

Modul 1: Einführung in die Bildungswissenschaft Praxis

Bereich Modulbezeichnung Modulnummer Verwendbarkeit. Status des Moduls Modulkoordination. Beteiligte Fachgebiete Veranstaltungen

Vorläufiger Modulkatalog Dreierdidaktik Biologie. für die Lehrämter an Grund- und Hauptschulen

Modulhandbuch B.A. Ibero-Romanistik - Nebenfach. - Allgemeiner Teil

Modulnummer Modulname Modulverantwortlicher. Vorlesung (V) (2 SWS) Einführungskurs (S) (2 SWS) Tutorium (T) (1 SWS) Selbststudium

Politikwissenschaft im Fach Sozialkunde an Grund- und Mittelschulen sowie Gymnasien

Modulhandbuch Bachelor Nebenfach Musikwissenschaft

Modulhandbuch B.A. ANIS: Wahlpflichtbereich Europäische. - Allgemeiner Teil -

Bachelor of Arts: Wahlbereich Germanistik Germanistisches Startprogramm

GyI 01 SP. Strutture linguistiche

Modulhandbuch. Politikwissenschaft im Fach Sozialkunde. an Grund- und Hauptschulen. sowie Gymnasien. Für Studierende, die im Wintersemester 2012/13

Modulhandbuch Lehramt an Gymnasien Spanisch. - Allgemeiner Teil -

Katholische Religionslehre

Modulhandbuch Lehramt an Gymnasien Italienisch. - Allgemeiner Teil -

DEU-M Teilnahmevoraussetzungen: a) empfohlene Kenntnisse: b) verpflichtende Nachweise: keine

Musik als Didaktikfach

GyF 01 SP. Structures linguistiques. 7. Teilnahmevoraussetzung erfolgreich abgelegter Einstufungstest Französisch

M.Ed. 11 Gegenwartliteratur und ihre Vermittlung (Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik) (Modul-Kennziffer in LSF: MA2GER550)

Arabisch Pflichtmodule

M.A. (Master of Arts) Sprache, Kultur, Translation (zweisprachig) B-Sprache: Chinesisch

Modulhandbuch. Italienisch (allgemeinsprachliche Ausbildung) keine Zuordnung. Wintersemester 2017/2018. Modulblätter des Sprachenzentrums

Erste Änderungssatzung zur Prüfungsordnung für das Lehramtserweiterungsfach Deutsch als Zweitsprache für das Höhere Lehramt an Gymnasien

Transkript:

DDZ- 01- IKS-DF 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle und Zweitspracherwerb 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Rost-Roth 6. Einführung in die Bereiche Interkulturelle /Interkulturelles Lernen, Migrations- und Identitätsforschung sowie Zweitspracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung. Sie erhalten einen Überblick über Fragestellungen und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerb. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen beide Lehrveranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 7 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I) und HS ( 37 (4) LPO I) 13. (gesamt) 210 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Einführungskurs, Übung Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in theoretische und methodische Grundlagen der Untersuchungs- und Vermittlungsbereiche Interkulturelle und Zweitspracherwerb 2 Übung: Begleitkurs zur Einführung Interkulturelle und Spracherwerb 2 5 2 2 Summe: 4 7 Nr. 1 Titel: Einführung in theoretische und methodische Grundlagen der Untersuchungs- und Vermittlungsbereiche Interkulturelle und Zweitspracherwerb Ansätze und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerbsforschung,

Sie lernen wichtige Ansätze und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerbsforschung kennen. 150 h Klausur (90 min). Die Prüfung zur Veranstaltung Nr.1 beinhaltet auch die Inhalte der Lehrveranstaltung Nr. 2. Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung Interkulturelle und Spracherwerb Klausur (siehe Modulprüfung unter Nr.1) GS - DDZ- 01- IKS- DF (5 LP) 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle und Zweitspracherwerb 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Rost-Roth 6. Einführung in die Bereiche Interkulturelle /Interkulturelles Lernen, Migrations- und Identitätsforschung sowie Zweitspracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung. Sie erhalten einen Überblick über Fragestellungen und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerb. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen beide Lehrveranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I)

13. (gesamt) 150 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Einführungskurs, Übung Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in theoretische und methodische Grundlagen der Untersuchungs- und Vermittlungsbereiche Interkulturelle und Zweitspracherwerb 2 Übung: Begleitkurs zur Einführung Interkulturelle und Spracherwerb 2 3 2 2 Summe: 4 5 Nr. 1 Titel: Einführung in theoretische und methodische Grundlagen der Untersuchungs- und Vermittlungsbereiche Interkulturelle und Zweitspracherwerb Ansätze und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerbsforschung, Sie lernen wichtige Ansätze und Methoden im Bereich Interkulturelle und Zweitspracherwerbsforschung kennen. 90 h Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung Interkulturelle und Spracherwerb

DDZ- 02 MD - DF 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Methodik und Didaktik 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Martina Rost-Roth 6. Einführung in methodische und didaktische Fragestellungen des zweit- und fremdsprachlichen Unterrichts Sie lernen grundlegende methodische und didaktische Fragestellungen des Zweit- und Fremdsprachenunterrichts kennen. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen alle Veranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 7 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I) und HS ( 37 (4) LPO I) 13. (gesamt) 210 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Grundkurs, Übung Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in die Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache 2 5 2 Ü Begleitkurs zur Einführung: Methodik und Didaktik 2 2 Summe: 4 7 Nr. 1 Titel: Einführung in die Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache Grundlegende Aspekte in der Methodik und Didaktik des zweitund fremdsprachlichen Deutschunterrichts in Vergangenheit und Gegenwart. Sie erhalten einen Überblick über zentrale methodischdidaktische Aspekte des zweit- und fremdsprachlichen Deutschunterrichts. 150 h Klausur (90 min). Die Prüfung zur Veranstaltung Nr.1 beinhaltet auch die Inhalte der Lehrveranstaltung Nr.2.

Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung: Methodik und Didaktik Klausur (siehe Modulprüfung unter Nr.1) GS - DDZ- 02 MD DF (5 LP) 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Methodik und Didaktik 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Martina Rost-Roth 6. Einführung in methodische und didaktische Fragestellungen des zweit- und fremdsprachlichen Unterrichts Sie lernen grundlegende methodische und didaktische Fragestellungen des Zweit- und Fremdsprachenunterrichts kennen. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen alle Veranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I) 13. (gesamt) 150 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Grundkurs, Übung

Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in die Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache 2 3 2 Ü Begleitkurs zur Einführung: Methodik und Didaktik 2 2 Summe: 4 5 Nr. 1 Titel: Einführung in die Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache Grundlegende Aspekte in der Methodik und Didaktik des zweitund fremdsprachlichen Deutschunterrichts in Vergangenheit und Gegenwart. Sie erhalten einen Überblick über zentrale methodischdidaktische Aspekte des zweit- und fremdsprachlichen Deutschunterrichts. 90 h Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung: Methodik und Didaktik

DDZ - 03 SBV - DF 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Martina Rost-Roth 6. Einführung in die linguistischen Teilgebiete unter fremd- und zweitsprachendidaktischer Perspektive. Sie erhalten einen Überblick über die linguistischen Teilgebiete aus der Perspektive der Zweit- und Fremdsprachendidaktik. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen alle Veranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 7 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I) und HS ( 37 (4) LPO I) 13. (gesamt) 210 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Grundkurs, Übung Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in die Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen 2 Übung: Begleitkurs zur Einführung Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen 2 5 2 2 Summe: 4 7 Nr. 1 Titel: Einführung in die Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen Linguistische Aspekte der deutschen Sprache aus fremd- und zweitsprachendidaktischer Sicht Sie werden mit grundlegenden Aspekten der linguistischen Teilgebiete und ihrer Verfahrensweisen unter Berücksichtigung der fremd- und zweitsprachendidaktischen Perspektive vertraut gemacht. 150 h

Klausur (90 min). Die Prüfung zur Veranstaltung Nr.1 beinhaltet auch die Inhalte der Lehrveranstaltung Nr.2. Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen Klausur (siehe Modulprüfung unter Nr.1) GS - DDZ - 03 SBV DF (5 LP) 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Martina Rost-Roth 6. Einführung in die linguistischen Teilgebiete unter fremd- und zweitsprachendidaktischer Perspektive. Sie erhalten einen Überblick über die linguistischen Teilgebiete aus der Perspektive der Zweit- und Fremdsprachendidaktik. 7. Teilnahmevoraussetzung In der Regel müssen alle Veranstaltungen des Moduls 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach GS ( 35 (4) LPO I) 13. (gesamt) 150 h 15. Lehrform/en Vorlesung, Grundkurs, Übung

Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung oder Einführungskurs: Einführung in die Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen 2 Übung: Begleitkurs zur Einführung Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen 2 3 2 2 Summe: 4 5 Nr. 1 Titel: Einführung in die Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen Linguistische Aspekte der deutschen Sprache aus fremd- und zweitsprachendidaktischer Sicht Sie werden mit grundlegenden Aspekten der linguistischen Teilgebiete und ihrer Verfahrensweisen unter Berücksichtigung der fremd- und zweitsprachendidaktischen Perspektive vertraut gemacht. 90 h Nr. 2 Titel: Begleitkurs zur Einführung Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung des Deutschen

DDZ 31 - SP 1 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 2. Modulgruppe Basis, - Aufbau- und Vertiefungsmodul 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 6. Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben Basiskenntnisse in einer Partnersprache 7. Teilnahmevoraussetzung Keine 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Didaktikfach HS ( 37 (4) LPO I) 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 13. (gesamt) 180 h Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an Sprachkursen. 15. Lehrform/en Sprachkurs Nr. Thema SWS LP 1 Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 2 3 2 Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 2 3 Summe: 4 6 Nr. 1 Titel: Sprachkurs zur gewählten Partnersprache Sprachkurs in der Partnersprache bzw. in Deutsch als Fremdsprache Sie erwerben Basiskenntnisse in einer Partnersprache 90 h Klausur (90 min). Die Prüfung zur Veranstaltung Nr.1 beinhaltet auch die Inhalte der Lehrveranstaltung Nr.2. Das Modul wird nicht benotet. unterschiedlich gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums siehe semesterbezogene Ankündigung des Sprachenzentrums

Nr. 2 Titel: Sprachkurs zur gewählten Partnersprache Sprachkurs in der Partnersprache Sie erwerben Basiskenntnisse in einer Partnersprache 90 h Klausur (siehe Modulprüfung unter Nr.1). Das Modul wird nicht benotet. unterschiedlich gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums siehe semesterbezogene Ankündigung des Sprachenzentrums