1 / 12 Projet soutenu par la Direction générale de l Education et de la Culture, dans le cadre du Programme Socrates ICH UND DIE FREMDSPRACHEN Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse (Luxemburg) Februar - März 2007 ANWEISUNG An verschiedenen Stellen dieses Fragebogens wirst du um deine Meinung gefragt. Du sollst bei jeder Aussage deine Meinung angeben und sagen inwieweit du bist. Beispiel 1. Mein bevorzugter Sport ist Tennis. 2. Ich mag Comics sehr. - Ich bin mit der Aussage «Mein bevorzugter Sport ist Tennis». (aber nicht ganz weil ich auch Volleyball mag.) - Ich hasse Comics und ich bin überhaupt nicht mit der Aussage «Ich mag Comics sehr». - Ich habe mich geirrt: es ist nicht so, dass ich Comics hasse, aber ich mag sie nicht. Ich bin also «nicht» mit der Aussage «ich mag Comics sehr». Ich kreuze die neue Antwort «nicht» an und zusätzlich umkreise ich sie.
2 / 12 A. Die Fremdsprachen, die du lernst A1. In der Schule sind Deutsch und Pflichtfächer. 1.1. Bist du der Meinung, dass du als Erwachsene(r) Deutsch gebrauchen wirst? [Kreuze JA oder NEIN an.] JA NEIN 1.2. Würdest du Deutsch in der Schule weglassen, wenn du die Möglichkeit dazu hättest? [Kreuze JA oder NEIN an.] JA NEIN 1.3. Bist du der Meinung, dass du als Erwachsene(r) gebrauchen wirst? [Kreuze JA oder NEIN an.] JA NEIN 1.4. Würdest du in der Schule weglassen, wenn du die Möglichkeit dazu hättest? [Kreuze JA oder NEIN an.] JA NEIN A2. Was hältst du von folgenden Aussagen? [Gib bei jeder Aussage an, inwieweit du bist.] Deutsch 1. Durch diesen Kurs mache ich wirklich Fortschritte. 2. Die Übungen sind langweilig. 3. Dieser Unterricht macht mir immer ein bisschen Angst. 4. Ich mag die Art, wie der Lehrer/die Lehrerin diese Sprache unterrichtet. 5. Diese Sprache interessiert mich wenig. 6. Ich bin froh, diese Sprache zu lernen.
3 / 12 A3. Was kannst du schon, wenn du mit jemandem sprichst? [Gib bei jeder Aussage und für jede der beiden Sprachen an, inwieweit du bist.] Deutsch Was ich schon kann 1. Ich kann sagen, wer ich bin, wo ich geboren wurde, wo ich wohne und jemandem ähnliche Fragen stellen. 2. Ich kann einfachen Anweisungen folgen und auch welche geben, z.b. um von einem Ort zum anderen zu gelangen. 3. Ich kann auf einfache Art und Weise sagen, was ich von etwas halte, was ich mag oder was ich nicht mag. 4. Ich kann um eine Auskunft bitten und sie auch bekommen, z.b. auf dem Verkehrsamt oder im Tourismusbüro. 5. Ich kann mich über ein Thema unterhalten, das ich gut kenne, Infos austauschen, über einen Film, ein Buch oder Musik... reden. 6. Ich kann erklären, wo das Problem liegt, darüber diskutieren, was zu tun ist, Lösungen vergleichen. 7. Ich kann meine Ideen und Meinungen präzise ausdrücken und durch Erläuterungen, Argumentation, Kommentare untermauern. 8. Nach einem Vortrag kann ich Fragen leicht und spontan beantworten.
4 / 12 A4. Belegst du zusätzliche Sprachkurse? [Kreuze JA oder NEIN an.] JA NEIN Wenn JA, welche Sprache(n) ist (sind) es? [Kreuze die entsprechende(n) Sprache(n) an. Wenn du andere ankreuzt, schreib bitte welche.] Deutsch Englisch Italienisch Andere:.. Luxemburgisch Warum belegst du diesen Kurs oder diese Kurse? Ich belege diese(n) Kurs(e),... [Kreuze die richtige Antwort an.] um bessere Noten in der Schule zu haben. weil ich mehr lernen will, als ich in der Schule lerne. weil meine Eltern wollen, dass ich diesen Kurs belege. aus einem anderen Grund. A4b1. A4b2. A4b3.
5 / 12 B. Deine Meinung über die Sprachen die du in der Schule lernst und die, die du gern zusätzlich lernen möchtest B1. Möchtest du, jetzt oder später, zusätzliche Sprachen lernen? (Diese Sprachen brauchen nicht in deiner Schule angeboten zu werden.) [Kreuze ja oder nein an.] JA NEIN Wenn JA, welche Sprache(n) ist (sind) es? [Schreib bitte welche. Maximal 2. Aber es kann nicht Deutsch und sein.] 1. zusätzliche Sprache :... 2. zusätzliche Sprache :... Jetzt sollst du ein paar Fragen beantworten über die Sprache, die du lernst und die, die du lernen möchtest. ACHTUNG! - In den zwei ersten Spalten der Tabelle auf der nächsten Seite (Frage B2), sind die Sprachen die du in die Schule lernst, schon angegeben. - Schreib in die Spalten 3 und 4 die Sprachen, die du zusätzlich lernen möchtest (erste und zweite Sprache). Wenn du keine weiteren Sprachen lernen möchtest, dann schreib nichts. Wenn du nur eine weitere Sprache lernen möchtest, dann benütze nur die dritte Spalte. - Sobald du die Sprachen in die Spalten der ersten Tabelle eingetragen hast, kopiere die Sprachen in die Tabelle der Frage B3. Achtung, schreibe die gleiche Sprache in die gleiche Spalte in den beiden Tabellen. B1b1. B1b2.
6 / 12 B2. Die Sprachen, die du in der Schule lernst und die, die du gern zusätzlich lernen würdest, haben Vorzüge aber vielleicht auch Makel. Äußere deine Meinung über die folgenden Aussagen. Kreuze bei jeder Aussage und für jede Sprache an, inwieweit du bist.] Sprachen die du schon lernst DEUTSCH FRANZÖSISCH Weitere Sprache(n), die du lernen möchtest 1. zusätzliche Sprache 2.zusätzliche Sprache. 1. Diese Sprache gefällt mir ganz einfach. 2. Dort, wo ich wohne, wird diese Sprache nicht gebraucht. 3. Ich habe die Gelegenheit (oder ich werde sie haben), mich mit Leuten in dieser Sprache zu unterhalten. 4. Diese Sprache klingt sehr angenehm. 5. Meine Eltern sagen, man müsse diese Sprache unbedingt beherrschen. 6. Diese Sprache ist sehr schwer zu lernen. 7. Meine Freunde meinen, dass es gut ist, diese Sprache zu lernen. 8. Beim Surfen im Internet habe ich die Gelegenheit, diese Sprache zu benutzen. 9. Ich mag die Länder, wo man diese Sprache spricht. 10. Meine Familie oder meine Freunde können mir dabei helfen, diese Sprache zu lernen. 11. Es wird oft gesagt, diese Sprache sei wichtig.
7 / 12 B3. Was sind deine Ziele? [Trage zuerst die Sprachen ein, die du in der vorhergehenden Antwort aufgezählt hast. Äußere dann deine Meinung über die folgenden Aussagen.] Sprachen die du schon in der Schule lernst DEUTSCH FRANZÖSISCH Weitere Sprache(n), die du lernen möchtest 1. zusätzliche Sprache 2. zusätzliche Sprache. 1. Ich möchte Lieder in dieser Sprache verstehen können.. 2. Ich möchte Bücher oder Zeitungen in dieser Sprache lesen können. 3. Ich möchte, dass Leute, die nur diese Sprache kennen, mich verstehen. 4. Ich möchte diese Sprache so gut sprechen wie Leute, die sie jeden Tag gebrauchen. C. Sprachen im Allgemeinen C1. Was hältst du im Allgemeinen vom Fremdsprachenlernen? [Gib bei jeder Aussage an, inwieweit du bist.] 1. Im Sprachunterricht gehöre ich zu den schwächeren Schüler meiner Klasse. 2. Fremdsprachen lernen ist mir zu schwierig. 3. Ich fühle mich in der Lage, mehr als zwei Fremdsprachen zu lernen.
8 / 12 C2. Wenn du in der Schule hättest frei wählen können, für welche erste Sprache hättest du dich entschieden? [Kreuze die Sprache an. Wenn du Andere ankreuzt, schreibe die Sprache hinzu.] Deutsch Englisch Arabisch Italienisch Andere:. Chinesisch Japanisch Keine Welche Sprache würdest du als nächste wählen? [Kreuze die Sprache an. Wenn du Andere ankreuzt, schreibe die Sprache hinzu.] Deutsch Englisch Arabisch Italienisch Andere:. Chinesisch Japanisch Keine C3. Was hältst du von folgenden Aussagen? [Notiere inwiefern du mit folgenden Aussagen bist.] 1. In Europa sollte jeder Bürger zusätzlich zu seiner Muttersprache mindestens zwei Sprachen können. 2. Englisch ist für jeden unerlässlich. 3. Jeder sollte sich in der Sprache der Regionen oder Länder, die er regelmäßig besucht, verständigen können. 4. Heute ist es für die Jugend unerlässlich, mehr als eine Sprache zu können. 5. Wenn man Englisch kann, muss man nicht noch weitere Sprachen können. 6. Am wichtigsten sind die Sprachen der Leute mit denen man Kontakt hat. 7. Man muss keine Fremdsprache lernen. 8. In Luxemburg sind Deutsch und so wichtig wie Englisch. 9. Es ist von Vorteil, zu Hause eine andere Sprache zu sprechen als in der Schule. C2a1. C2b1.
9 / 12 D. Einige Informationen über dich und deine Umgebung D1. Dein Geschlecht: [Kreuze die richtige Antwort an.] Weiblich Männlich D2. Dein Geburtsdatum: [Kreuze den Monat und das Jahr an.] Januar April Juli Oktober Februar Mai August November März Juni September Dezember 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 D3. In welchem Land sind deine Eltern, bist du geboren? Kreuze für jede Person «in Luxemburg» oder «in einem anderen Land» an.] Geburtsland In Luxemburg In einem anderen Land Du Deine Mutter Dein Vater D4. Welche Sprache(n) hast du gewöhnlich zu Hause gesprochen, bevor du eingeschult wurdest? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Englisch Italienisch Luxemburgisch Andere Sprache: D5. Welche Sprache(n) sprichst du heute gewöhnlich zu Hause? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Englisch Italienisch Luxemburgisch Andere Sprache: D4.1. D4.2. D4.3. D5.1. D5.2. D5.3.
10 / 12 D6. Welche weitere(n) Sprache(n) hörst du in deiner Umgebung (Familie, Nachbarn, Freunde,...)? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache: Englisch Luxemburgisch D7. In welcher Sprache liest du Bücher oder Illustrierte? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache: Englisch Luxemburgisch Ich lese nicht D8. In welcher Sprache siehst du fern? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache: Englisch Luxemburgisch Ich sehe nicht fern D9. In welcher Sprache hörst du Radio? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache: Englisch Luxemburgisch Ich höre kein Radio D10. In welcher Sprache schreibst du Emails? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache: Englisch Luxemburgisch Ich schreibe keine Emails D6.1. D6.2. D6.3. D7.1. D7.2. D7.3. D8.1. D8.2. D8.3. D9.1. D9.2. D9.3. D10.1. D10.2. D10.3.
11 / 12 D11. In welcher Sprache rufst du Internetseiten auf? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache Englisch Luxemburgisch Ich lese keine Internerseiten D12. In welcher Sprache hörst du Lieder? [Kreuze die Sprache(n) an.] Deutsch Italienisch Andere Sprache Englisch Luxemburgisch Ich höre keine Lieder D13. Welche Noten hast du in deinem letzten Schulzeugnis in diesen Sprachen erhalten? [Kreuze die Notenspanne an, in der du dich befindest.] In Deutsch? In? zwischen 0 und 10 zwischen 0 und 10 zwischen 11 und 20 zwischen 11 und 20 zwischen 21 und 30 zwischen 21 und 30 zwischen 31 und 40 zwischen 31 und 40 zwischen 41 und 50 zwischen 41 und 50 zwischen 51 und 60 zwischen 51 und 60 D14. Hast du schon eine Klasse wiederholt? [Kreuze die richtige Antwort an.] Ja Nein D15. Wenn ja, war es wegen einer Sprache? Kreuze die richtige Antwort an.] Ja Nein D16. Wenn ja, wegen welcher Sprache? [Kreuze die richtige Antwort an.] Deutsch Ja Nein Ja Nein D11.1. D11.2. D11.3. D12.1. D12.2. D12.3.
12 / 12 D17. Wie viele Bücher gibt es bei dir zu Hause? [Man rechnet ungefähr 40 Bücher pro laufenden Meter Regal. Zähl die Illustrierten, Zeitungen und Schulbücher nicht mit.] [Kreuze NUR eine Antwort an]. Kein oder wenig (zwischen 0 und 10 Bücher) Es sind 10 Bücher. Genug um ein Brett zu füllen (zwischen 11 und 25 Bücher)- Es sind 25 Bücher. Genug um ein Regal zu füllen (zwischen 26 und 100 Bücher)- Es sind 100 Bücher. Genug um zwei Regale zu füllen (zwischen 101 und 200 Bücher)- Es sind 200 Bücher. Genug um zwei oder mehr Regale zu füllen (mehr als 200 Bücher)- Es sind mehr als 200 Bücher. - Vielen Dank für deine Mitarbeit!