MSA-Termine und Hinweise Für die nächste Zeit erfolgt die Zeiteinteilung in Eigenverantwortung in Absprache mit dem prüfenden Fachlehrer. Im Dezember wird der Prüfungsvorsitzende über die Zulassung der Themen zur Prüfung entscheiden. Die Anträge werden mit dem entsprechenden Vermerk zurückgegeben.
Unterlagen der Prüfungsmaterialien Probeantrag, Originalantrag,Gliederung bzw. Thesen,Chronologie der Entstehung Die Präsentationsprüfungen finden in der Woche vor den Osterferien statt. Einzelne Prüfungen können aus schulorganisatorischen Gründen auch herausgelöst stattfinden. Der Prüfungsplan erscheint eine Woche vorher.
Der Weg zum Abitur 2016 Die Hochschulreife in zwei Jahren - ein kurzer Überblick
Die zwei Jahre gliedern sich in vier Halbjahre, auch Semester genannt. 11. Schuljahr Q1 und Q2 12. Schuljahr Q3 und Q4 Zum Ende jedes Semesters werden die erbrachten Leistungen in den besuchten Unterrichtsveranstaltungen in einem Zeugnis bewertet. Jeder Schüler erhält also vier Zwischenberichte zu seinen gezeigten Leistungen.
Der Unterricht gliedert sich in Kurse. Ein Kurs ist ein Unterrichtsinhalt(Fach) für ein Semester. Leistungskurse Jeder Schüler muss zwei Leistungsfächer mit je vier Kursen wählen. Es sind nur bestimmte Fachkombinationen möglich. Man hat in einem Leistungskurs fünf Stunden pro Woche und schreibt zwei Klausuren pro Semester. Grundkurse Jeder Schüler muss 32 Kurse (mindestens) wählen. Die Wahlmöglichkeiten werden durch die gewählten Leistungsfächer eingeschränkt. Man hat in einem Grundkurs drei Stunden pro Woche (Sport zwei Stunden) und schreibt eine Klausur pro Semester.
Jeder Schüler hat einen individuellen Stundenplan. Es gibt keine Klassen mehr und somit auch keinen Klassenlehrer. Jeder Schüler wählt seine individuelle Stundentafel. Der Schüler unterliegt der Teilnahmepflicht in den gewählten Kursen. Jeder Schüler hat einen Lehrer(in der Regel der Lehrer eines Leistungsfaches) als Tutor. Versäumte Stunden müssen in schriftlicher Form beim Tutor entschuldigt werden. Solange der Schüler minderjährig ist, muss die Entschuldigung durch die Erziehungsberechtigten erfolgen.
Besonderheiten Anträge auf Freistellungen müssen deutlich vor dem Freistellungszeitraum gestellt werden. Freistellungen an Klausurtagen kann nur der Schulleiter im Ausnahmefall erteilen. Der Tutor hat das Recht, eine Attestpflicht auszusprechen. Wird eine Klausur versäumt, muss innerhalb von drei Tagen beim Päko ein ärztliches Attest vorgelegt werden. Liegt ein Attest vor, kann die Klausur nachgeschrieben werden. Liegt das Attest nicht fristgerecht vor, erfolgt die Bewertung der Klausur mit der Note 6.
Die einzelnen Fächer werden bestimmten Aufgabenfeldern zugeordnet. 1. Aufgabenfeld: künstlerisch-sprachliches Aufgabenfeld Deutsch Bildende Kunst Musik Fremdsprachen
2. Aufgabenfeld: gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Politikwissenschaft Geschichte Geographie
3. Aufgabenfeld: mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematik Physik Chemie Biologie Informatik
Sport gehört keinem Aufgabenfeld an. Sport muss in allen vier Semestern belegt werden. Die Sportkurse müssen nicht in die Abiturwertung eingebracht werden. Sollte ein Schüler aus gesundheitlichen Gründen nicht am Sportunterricht teilnehmen können, dann muss er ein Attest vom KJGD haben. Das Attest des behandelnden Arztes ist nicht ausreichend. Kinder-und Jugendgesundheitsdienst Bereich Köpenick: Salvador-Allende-Str. 80 12559 Berlin Tel.: (030) 90297-3776/70/73/74/77/78
Belegverpflichtungen für die Abiturlaufbahn Unabhängig ob sie als Leistungskurs oder Grundkurs gewählt werden,müssen die Schüler folgende Fächer belegen:
de fs de de de fs fs fs mu mu pw/geo/ge pw/geo/ge ge/pw ge/pw oder ku ku pw/geo/ge pw/geo/ge ma ma ma ma nw nw nw nw ph ph sp sp oder ch ch sp sp
Bei der Kurswahl sind die Vorgaben zu den Prüfungsfächer zu berücksichtigen. Die Wahl der Prüfungsfächer und der 5. Prüfungskomponente muss so erfolgen, dass aus jedem Aufgabefeld ein Prüfungsfach vertreten ist. Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik müssen 1. bis 4. Prüfungsfach sein. Bei den schriftlichen Prüfungsfächern muss eines mit zentraler Aufgabenstellung gewählt werden. Alle Prüfungsfächer müssen vier Semester lang belegt und auch in die Abiturwertung eingebracht werden. Ausnahme Ist die 5. Prüfungskomponente eine weitere mündliche Prüfung,muss nur das vierte Semester in die Abiturwertung eingebracht werden.
Fünf Prüfungsteile Deutsch Leistungsfach schriftlich Zentrale Aufgabenstellung in den Fächern Leistungsfach Grundkursfach mündlich Mathematik Fremdsprache Physik/Chemie Biologie Grundkursfach Geographie Mündliche Prüfung in einem weiteren Grundkursfach Fünfte Prüfungskomponente alternativ Seminarkurs Besondere Lernleistung Projektarbeit Wettbewerb Alle BLL schließen mit einer mündl. Kolloquiumsprüfung ab.
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Beispiel für eine Kurswahl Gewählt wurde die Zeile 26.
26 Helmut Plum Englisch Französisch 4.Pf Chor Aufgabenfelder 3.Pf Erdkunde LF LF Summe 28
26 Heide Plumer Englisch Spanisch 4.Pf 5.Pf Chor 3.Pf Erdkunde LF LF Summe 28 Summe 42 mindestens 40 In einer Zeile stehen die Kurse für 4 Semester In einer Spalte ergeben sich die Stunden in einer Woche
Die Bewertung der Leistungen erfolgt durch Notenpunkte. Dabei setzt sich die Semesternote aus dem Allgemeinteil (AT)und dem Klausurteil (KT)zusammen. 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 0 1+ 1 1-2+ 2 2-3+ 3 3-4+ 4 4-5+ 5 5-6 1. Leistungskurs: AT und KT bringen jeweils 50 % der Notenpunkte. Beispiel: 2. Grundkurs AT 10 KT 08 (erste Klausur 07, zweite Klausur 09) Semesterleistung 09 (3+) : AT bringt zwei Drittel und KT bringt ein Drittel der Notenpunkte. Beispiel: AT 11 KT 08 Semesterleistung 10 (2-) 3. Wird ein Kurs mit 0 Notenpunkten bewertet, dann gilt er als nicht besucht.
Ergebnis des Abiturs Der Abiturdurchschnitt ergibt sich aus zwei Blöcken. 1. Block 2. Block 24 Grundkurse 1. 4. Semester einfache Wertung 8 Leistungskurse 1. 4. Semester zweifache Wertung Alle Abiturprüfungen in vierfacher Wertung Punktsumme für den Abiturdurchschnitt
Insgesamt ergeben sich dann maimal 900 Punkte. Davon entfallen auf den ersten Block 600 Punkte (360 = 24 X 15 Notenpunkte auf die 24 Grundkurse 240 = 2 X 8 X 15Notenpunkte auf die 8 Leistungskurse) und auf den zweiten Block 300 Punkte (300 = 4 X5 X15 Notenpunkte)
In den nächsten Monaten erscheint die Broschüre "Auf Kurs zum Abitur Wegweiser für die gymnasiale Oberstufe", Schuljahr 2014/15. Die Broschüre ist auch online unter http://www.berlin.de/imperia/md/content/sen-bildung/bildungswege/ gymnasium/wegweiser_gymnasiale_oberstufe.pdf abrufbar. Danke für Eure Aufmerksamkeit