Ist das noch eine Bibliothek? Medienlandschaften gestalten, lernen förden Folie 1
Wie sollte eine moderne Schulbibliothek aussehen? Umfrage unter den Teilnehmern Folie 2
Wünsche der Schüler Folie 3
Wie sehen Schulbibliotheken vielfach aus? Folie 4
Oder so Folie 5
Schulbibliothek Lernort für Schüler Räume, in die man gerne geht (Ausstattung, Licht, Größe) Zentral gelegen Medienbestand orientiert am Schulprofil Aktuelles multimediales Angebot PC und Internet, moderne Technik Einfache, funktionierende Verwaltung ausreichende Öffnungszeiten Nomen est omen Folie 6
Aufgaben der Bibliothek klären Leseförderung Projektarbeit Selbstlernzentrum Unterricht Kommunikationszentrum Veranstaltungen Aufenthaltsraum Folie 7
Aufgaben bestimmen die Ausstattung Anfangs- und Zielbestand Zahl der Lern-und Arbeitsplätze (incl. PC/Internetausstattung) Chill-Mobiliar Technik Personal Folie 8
Konzepterarbeitung Hilfen: - www.schulmediothek.de - Handbuch Schulbibliothek - Öffentliche Bibliothek am Ort - Staatl. Fachstellen, s. www.fachstellen.de - Landesarbeitsgemeinschaften für Schulbibliotheken Folie 9
Zahlen, Daten, Fakten 1.000 Medieneinheiten (Bücher, CDs, DVDs...) pro 30 m² Anfangsbestand: 3 5 ME pro Schüler Zielbestand: 5 15 ME pro Schüler Bibliothekseinrichtung: Kostenschätzung einholen Bestand 12 12 12 12 Medien 34 34 34 34 Möbel 56 56 56 56 Folie 10
Einrichtung - Grundlegendes Räumliche Transparenz, klare Bereiche - Eingangsbereich: Verwaltung, Theke, - Recherche/Katalog, Präsentation - Kommunikation, Lesen, Veranstaltungen - Regale, Medien - Lernbereich: Einzel- und Gruppenarbeitsplätze incl. PC) Flexibilität des Mobiliars Anordnung nach dem Prinzip des fallenden Lärmpegels Folie 11
Bereiche der Schulbibliothek Folie 12
Regale Regalhöhe an Schüler angepasst Variable Präsentation integrierte Beschriftungsmöglichkeit Fachböden mit Buchanschlagleisten und Buchstützen verstellbar, erweiterbar Mobilität (auf Rollen) hohe Stabilität und Belastbarkeit Nachkaufgarantie Folie 13
Aktuelle Einrichtungen Schulbibliotheks-Beispiele Folie 14
Mediothek der Gymnasien, Biberach Folie 15
Mediothek der Ursulinenschule, Fritzlar Folie 16
Sitzplätze zum Schmökern Friedrich-Harkort-Schule, Herdecke Folie 17
Sitztreppe Grundschule Frankfurt a. M. Folie 18
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Schülerbücherei in der Luisenschule, Oberhausen Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 20
Schülerbücherei in der Luisenschule, Oberhausen Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 21
Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 22
Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 23
Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 24
Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 25
Mediothek im Eugen-Bolz-Gymnasium, Rottenburg Folie 26
Lerninseln Folie 27
Mediothek der Jerg-Rathgeb-Realschule, Herrenberg Folie 28
Mediothek der Jerg-Rathgeb-Realschule, Herrenberg Folie 29
Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 30
Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 31
Lernlandschaft für Einzel-und Gruppenarbeit Folie 32
Was kann man konkret tun? Folie 33
Schulbibliothek, Regalaufstellung vorher Folie 34
Schulbibliothek nach der Umplanung Folie 35
Professionelle Bibliotheks-Regale: Folie 36
Bestehende Bibliothek aufmöbeln: fahrbare Doppelregale Folie 37
Platzsparende Sägezahntische Fachhochschule Pforzheim, Deutschland Folie 38
Sitzplätze Ennepetal, Reichenbach-Gymnasium Folie 39
Die Schulbibliothek lebendig halten Schulprojekte und -aktivitäten unterstützen Schüler mitgestalten lassen Eigene Aktionen/ Veranstaltungen breit publik machen (Website der Schule, Lokalzeitung...) Folie 40
Die Schulbibliothek lebendig halten Schulbibliothek systematisch in den Unterricht integrieren Kollegen und Schulleitung regelmäßig informieren Mit Partnern zusammenarbeiten v. a. Öffentliche Bibliothek, aber auch Nachbarschulen, Vereine... Folie 41
Kontaktdaten ekz.bibliotheksservice GmbH Bismarckstraße 3 72764 Reutlingen Projekt Schule und Bibliothek Angelika Holderried Tel. 07121 144-105 E-Mail: Angelika.Holderried@ekz.de www.ekz.de Folie 42