Piraten Reihe: WASISTWAS Junior Tessloff Verlag, 2009 25 Seiten ISBN 978-3-7886-1604-5 Impressum Herausgegeben von LESEKULTUR MACHT SCHULE / LESEPÄDAGOGIK IN KÄRNTEN AUTOR HANS HÄUSER Grafische Gestaltung Erich Angermann mit freundlicher Unterstützung der KELAG, dem Energiedienstleister für Strom und Erdgas in Kärnten
Auf Spurensuche (Wie und wo finde ich was?) Im Buch befindet sich ganz vorne das Inhaltsverzeichnis. Mit diesem Inhaltsverzeichnis kannst du recht schnell zu Informationen kommen. Über das Inhaltsverzeichnis kommst du schnell zum Kapitel Welche Arbeiten waren auf dem Schiff zu tun? a) Von welchem Schiff ist dort die Rede? b) Wer arbeitet in der Kombüse? Das Inhaltsverzeichnis führt dich auch zur Seite mit berühmten Piraten. a) Wie heißt dieses Kapitel genau? b) In einem Versteck (unter einer Klappe) entdeckst du bestimmt den Namen des berühmtesten deutschen Piraten. Wie hieß er? In einem Kapitel erfährst du, wie man Pirat wurde. Dort gibt es auch Schon gewusst-informationen. Wann verletzten sich die Piraten am häufigsten? Irgendwann war das Goldene Zeitalter der Piraten zu Ende ( Inhaltsverzeichnis). Wo gibt es aber heutzutage noch immer Piratenüberfälle auf moderne Schiffe? 2
Seltene Begriffe Im Buch kannst du immer wieder seltene Begriffe finden. Diese Wörter werden aber verständlich, wenn du den Text liest. Suche mit Hilfe der Seitenangaben die Wörter und schreibe die Erklärungen (siehe Kasten) dazu! Tipp: Du solltest auch immer wieder unter den Entdecker-Klappen Nachschau halten und die Bilder betrachten! S E I T E B E G R I F F E R K L Ä R U N G 4 Schaluppen Schiffe mit einem Masten 9 10 10 11 14 15 20 20 23 23 Prise Bilge Kombüse Palstek kalfatern reffen (Segel) Achterstücke hieven Hanse Barbaresken E R K L Ä R U N G E N Beute (Ladung, ganzes Schiff) - einholen - heben - Knoten zum Festmachen - muslimische Piraten - Ritzen zwischen den Planken teeren - Rumpf des Schiffes - Schiffe mit einem Masten - Schiffsküche - Silbermünzen - Verbund deutscher Städte 3
Das läuft auf eins hinaus Lies im Buch jeden angegebenen Textteil gut durch! Überlege dir nun: Nur eine der vier Aussagen trifft jeweils zu. Markiere (unterstreiche) diese richtige Aussage! Seite 9 Zu den Handelswaren, die erbeutet wurden, zählten auch Fische. Wundärzte waren auf den Piratenschiffen sehr gefragt. Die Schärpe sorgte dafür, dass sich die Haare nicht in der Takelage verfingen. Die Kleider wurden mit Pech bestrichen, um sich gegen Ungeziefer zu schützen. Seite 12 Die Piraten konnten sich auf die ausgezeichneten Seekarten verlassen. Zur Zeitmessung verwendeten die Piraten den Kompass. Für den Kurs des Piratenschiffes war der Steuermann zuständig. Der Steuermann gab den Matrosen den Befehl, das Steuerrad zu übernehmen. Seite 17 Das Leben an Bord eines Piratenschiffes war immer aufregend. Manchmal herrschte an Bord eine Flaute, es gab also nichts zu tun. Bei den Gelagen an Bord floss der Wein in rauen Mengen. Die Piraten mussten sich an Bord an feste Regeln halten und sogar einen Vertrag unterschreiben. 4
Für LeseexpertInnen: Unter den Entdecker-Klappen versteckt Das Buch beantwortet sehr viele Fragen. Auch unter den Klappen sind interessante Informationen versteckt. Diesmal ist es deine Aufgabe, Fragesätze zu vorgegebenen Antworten zu bilden. Entdecker-Klappe Seite 11 Warum waren die Ratten auf den Schiffen für die Piraten gefährlich? Sie übertrugen Krankheiten. Entdecker-Klappe Seite 5 Aus aus der griechischen Sprache Entdecker-Klappe Seite 17 Wo in einem dunklen Raum in Hängematten Entdecker-Klappe Seite 22 Wer der Freibeuter Francis Drake Entdecker-Klappe Seite 20 Wie viel mindestens das Doppelte Entdecker-Klappe Seite 14 Woraus aus Mehl und Wasser 5
Piraten-Lesereise Bei dieser Lesereise fährst du kreuz und quer durch das Buch. Die einzelnen Lösungen helfen dir, von einer Station zur nächsten zu gelangen. Gute Fahrt und viel Spaß! Suche zuerst im Inhaltsverzeichnis jene Kapitel-Überschrift, die aus 24 Buchstaben besteht. Die Überschrift lautet: Schlage die entsprechende Buchseite auf! Dort wartet schon die erste Aufgabe auf dich: In die folgenden zehn Wörter wurden von Piraten Buchstaben eingeschmuggelt. Vergleiche die Wörter mit den Wörtern dieses Kapitels und male die eingeschmuggelten Buchstaben gelb an! PORT ROYBAL LA TORTUOGA ACHTERRSTÜCKE BADHAMA-INSELN SPERLUNKEN PRIESE KARIGBIK SCHMUGGELER NEW PROVILDENCE SCHIFFSPROVIANNT Diese Buchstaben ergeben ein Wort, das auf einer neuen Seite zu finden ist: Mache dich gleich auf die Suche! 6
Lies diese acht Regeln zuerst gut durch! Welche der folgenden Regeln trifft nun zu (JA) und welche nicht (NEIN)? Kreise in den entsprechenden Feldern die Buchstaben ein! R E G E L J A N E I N Am Piratenschiff gibt es kein Mitspracherecht. Beim Kartenspielen darf nicht um Geld gespielt werden. Offenes Licht darf nur brennen, wenn es beaufsichtigt wird. Die Befehle des Kapitäns müssen alle befolgen. Die Waffen müssen immer versteckt werden. Entweder Frauen oder Jungen dürfen an Bord sein. Es darf an Bord zu keinen Raufereien kommen. Der Kapitän erhält von der Beute gleich viel wie die anderen. T W O A CH GE EN KU R L Z A N E N G Die eingekreisten Buchstaben ergeben, wenn du sie der Reihe nach zusammenfügst, folgendes Wort: Und dieses Wort ist das erste Wort im Text des nächsten Kapitels, das du brauchst. Löse nun mit Hilfe dieses Kapitels das Rätsel! Schau auch unter die Entdecker-Klappen! Neben jeder Frage stehen drei Antworten. Aber nur eine Antwort stimmt! Jene sieben Buchstaben, die neben den richtigen Antworten in Klammer stehen, ergeben das Lösungswort. Vor welchem Schiff mussten sich die Piraten um Kapitän Silver in Acht nehmen? vor einem Handelsschiff (K) vor einem Kriegsschiff (B) vor der Seacat (S) 7
Wozu dienten die Quellen versteckter Buchten oder einsamer Inseln? zur Körperpflege (A) zum Kielholen des Schiffes (C) zur Beschaffung von Trinkwasser (E) Wie heißt die Insel Hispaniola heute? La Tortuga (P) Haiti (R) Kuba (H) Was bekam Kapitän Silver im Tausch von den Bukaniern? Rauchfleisch (Ü) Tabak (I) Schweine und Rinder (Ä) Woher stammt der Name Bukanier? von der Insel Bukania (T) vom französischen Wort für Fleisch (Z) vom französischen Wort für Rost (H) Was machten die Piraten mit einem unfähigen Kapitän? Sie jagten ihn davon. (Ä) Sie wählten ihn ab. (M) Sie töteten ihn. (T) Was könnte mit Kielholen des Schiffes wohl gemeint sein? das Schiff ans Ufer ziehen (T) das Deck reinigen (N) einen Schlupfwinkel suchen (E) L Ö S U N G S W O R T : Dieses Lösungswort steckt in der Überschrift eines Kapitels. Suche dieses Kapitel und schon hast du die letzte Station erreicht. 8
In diesem Kapitel lernst du einige Piraten und die Wikinger kennen. Bilde nun mit Hilfe des Textes aus den folgenden Wirrwarr-Sätzen sinnvolle Sätze! war elegant Pirat. Bartholomew Roberts gekleideter stets ein waren schnelle Die Seeleute hatten Langschiffe. und Wikinger hervorragende trug Bart. Pirat einen berüchtigte Der schwarzen Edward Teach hatte vor abgesehen. Klaus Störtebeker es Städte auf Norddeutschland in allem Schiffe. Henry Morgan vorwiegend Der spanische Engländer überfiel Mit der Erledigung dieser Aufgabe hast du es geschafft. Somit wirst du in den PIRATEN-CLUB aufgenommen. Herzliche Gratulation zu deiner tollen Leistung! 9