Grundregeln zum ktiv und Passiv Merke dir: Der ktivsatz besteht aus einem ubjekt, Prädikat und einem kkusativobjekt. Hier ist das ubjekt der/die Handelnde. m Passivsatz wandelt s das ubjekt aus dem ktivsatz in den Dativ. Wir nutzen dazu die Präpositionen von oder rch. on bezenet den Urheber und rch verrät die Mittel, d aber eher selten eingesetzt. Das kkusativobjekt aus dem ktivsatz d zum ubjekt. Das Passiv d mit dem Hilfsverb sowie dem Partizip des ollverbs gebildet. Das Passiv unterscheidet s in zwei Formen: Zustandspassiv und organgspassiv. Das organgspassiv sagt aus, dass etwas pasrt. Es bildet s mit, hingegen verrät das Zustandspassiv, in welche ituation das ubjekt geraten ist, und setzt s mit zusammen. Beispiel: ktiv = Lissy schneidet den Busch. = Lissy ist das ubjekt, die Handelnde. = den Busch ist das kkusativobjekt. = Das Prädikat ist einteilig: schneidet. Passiv = Der Busch d von Lissy geschnitten. = m Passiv d der Busch zum ubjekt und die Lissy zum Dativobjekt. = Das Prädikat d mehrteilig: d geschnitten. Grafische Darstellung: ktiv ubjekt Prädikat kkusativobjekt Lissy schneidet den Busch. Passiv Der Busch d von Lissy geschnitten. ubjekt Prädikat 1 Präpositionalobjekt im Dativ Prädikat 2 Zustandspassiv: Der Busch ist bereits geschnitten. Ein Beispielsatz mit rch : Passiv, : Wir waren rch ein anonymes chreiben rechtzeitig informiert. ktiv, : Das anonyme chreiben hatte uns rechtzeitig informiert. (m eigentlen inne würden diese nformation eher im Passiv formulieren als im ktiv.) Ein Passivsatz ohne Handelnden (ohne Täter): Passivsätze in der Regel eher in Gebrauchsanweisungen, Rtlinien oder mtsbriefen angewendet. Deswegen bedarf es nt immer die Nennung des Handelnden. Beispiel: ktiv: Zuerst schaltet man den trom ab. Passiv: Zuerst d der trom abgeschaltet. (täterloser atz) andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 1
Merkblatt: ktiv und Passiv in allen en uch das Prädikat, also das erb im atz, ändert s in den verschiedenen en. Das Passiv d mit dem Hilfsverb sowie dem Partizip des ollverbs gebildet. Erklärung anhand eines Beispielsatzes: ktiv, = Wir chüler sortieren schon jahrelang vorschriftsmäßig den Müll. Prädikat (erben im atz): sortieren d im Passiv mit konjugiert. Passiv, = Der Müll d von uns chülern schon jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. Ein atz in weiteren en: ktiv, = Wir chüler sortierten jahrelang vorschriftsmäßig den Müll. Passiv, = Der Müll wurde von uns chülern jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. ktiv, = Wir chüler haben jahrelang vorschriftsmäßig den Müll sortiert. Passiv, = Der Müll ist von uns chülern jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. ktiv, = Wir chüler hatten jahrelang vorschriftsmäßig den Müll sortiert. Passiv, = Der Müll war von uns chülern jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. ktiv, = Wir chüler jahrelang vorschriftsmäßig den Müll sortieren. Passiv, = Der Müll d von uns chülern jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. ktiv, = Wir chüler jahrelang vorschriftsmäßig den Müll sortiert haben. Passiv, = Der Müll d von uns chülern jahrelang vorschriftsmäßig sortiert. Lernstrategie-Tipp: Um nun das Umwandeln vom ktiv ins Passiv und umgekehrt meisterhaft zu lösen, solltest als Erstes die Konjugationstabellen vornehmen und in allen en, regelmäßige und unregelmäßige erben im ktiv und Passiv konjugieren. Wenn d darin ser fühlst, erst dann solltest mit dieser Lerneinheit beginnen. andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 2
Konjugationstabelle zum usfüllen ollverb: (vollendete ergangenheit) Einzahl (ingular) K T er,, es
Konjugationstabelle zum usfüllen ollverb: (vollendete ergangenheit) Einzahl (ingular) P er,, es andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 4
Konjugationstabelle als Merkblatt ollverb: finden (vollendete ergangenheit) Einzahl (ingular) finde habe fand hatte werde finden werde haben findest hast fandest hattest st finden st haben K T er,, es findet hat fand hatte d finden d haben finden haben fanden hatten finden haben findet habt fandet hattet werdet finden werdet haben finden haben fanden hatten finden haben andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 5
Konjugationstabelle als Merkblatt ollverb: finden (vollendete ergangenheit) Einzahl (ingular) werde bin wurde war werde werde st bist wurdest warst st st P er,, es d ist sind wurde wurden war waren d d werdet seid wurdet wart werdet werdet sind wurden waren andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 6
Konjugationstabelle als Merkblatt ollverb: finden (vollendete ergangenheit) Einzahl (ingular) Z U T N D P er,, es bin bin bist bist bin ist sind seid sind seid war warst war waren wart war warst war waren wart werde werde st st d werdet d werdet sind sind waren waren andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 7
ktiv und Passiv Das ktiv besteht aus ubjekt, Prädikat und dem kkusativobjekt. Es sagt etwas über die Handlung des ubjekts aus. Beispiel: Paul harkt das Beet. m Passiv steht die Handlung im ordergrund. Das ubjekt aus dem ktivsatz wandelt s in ein Präpositionalobjekt. Beispiel: Das Beet d von Paul geharkt. Das Passiv unterscheidet s in zwei Formen: organgspassiv Zustandspassiv + Partizip + Partizip Beispiel: Das Beet d von Paul geharkt. Beispiel: Das Beet ist bereits von Paul geharkt. andras chreib- und Lernwerkstatt & Fern-Coaching ~ andra Gau ~ www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de eite 8