Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Übungen zum Hörverstehen mit Hörbeitrag - An exchange trip to London (Lernstandserhebung 2015 Englisch, Klasse 8) Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
Titel: Bestellnummer: 60870 Unterrichtseinheit Vera 8 Englisch Vera 8 Englisch 2015 Hörverstehen trainieren: An exchange trip to London Kurzvorstellung: Diese fertig ausgearbeitete Unterrichtseinheit Englisch Vera 8 trainiert das Hörverständnis Ihrer Schüler/Innen. Es enthält Audiomaterialien und Arbeitsblätter zur Listening comprehension, mit denen Sie die Hörverständnisfähigkeiten Ihrer Schüler in Vorbereitung auf Vera 8 überprüfen können. Die Arbeitsmaterialien sind aus der Unterrichtspraxis entstanden und richten sich an die Voraussetzungen und Kompetenzen für Vera 8 Englisch 2015. Inhaltsübersicht: Listening: An exchange trip (Texte zu den Audiodateien) - a) The programme - b) Letter to a host family - c) The answering machine Tasks & Answers Internet: http://www.school-scout.de E-Mail: info@school-scout.de
SCHOOL-SCOUT A weekend trip to London! Getting ready for Vera 8 Seite 2 von 15 Inhalt Inhalt... 2 Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials... 3 Die Lernstandserhebung... 3 Vergleichsarbeiten was ist das und was kann man dafür tun?... 3 Die Lernstandserhebungen im Fach Englisch... 3 Listening: An exchange trip a) The programme... 5 Listening: An exchange trip b) Letter to a host family... 7 Listening: An exchange trip c) The answering machine... 8 Listening Comprehension: Tasks... 9 An exchange trip a) The programme... 9 An exchange trip b) Letter to a host family... 11 An exchange trip c) The answering machine... 13 Listening: Answers... 15 Listening: An exchange trip a) The programme... 15 Listening: An exchange trip b) Letter to a host family... 15 Listening: An exchange trip c) The answering machine... 15
SCHOOL-SCOUT A weekend trip to London! Getting ready for Vera 8 Seite 3 von 15 Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials DIE LERNSTANDSERHEBUNG Das Verfahren Vera dient der Kompetenzerhebung von Schülerinnen und Schülern (SuS) sowie der Überprüfung des Fortschrittes und Erfolges im Unterricht. Es stehen dabei wissenschaftlich ausgearbeitete Testverfahren zu Verfügung, die die schulfachliche Kompetenz der SuS sachlich und zuverlässig sowie auch hinreichend objektiv wiederspiegeln. Der direkte wissenschaftliche Bezug dieses Testverfahrens hebt es dabei in besonderem Maße von einer Klassenarbeit ab. Dieses Material liefert, beruhend auf den wissenschaftlichen Ausarbeitungen und Standardisierungen, ein umfangreiches Training, welches Sie unmittelbar in das Unterrichtsgeschehen integrieren können. VERGLEICHSARBEITEN WAS IST DAS UND WAS KANN MAN DAFÜR TUN? Schon seit einigen Schuljahren werden im Frühjahr in Klasse 8 so genannte Vergleichsarbeiten geschrieben. Mit ihrer Hilfe soll überprüft werden, wie viel die SuS dieser Jahrgangsstufe in Deutschland können und wissen. Verglichen werden die Fähigkeiten in Mathematik, Deutsch und den Fremdsprachen. Weil die Vergleichsarbeiten von allen SuS eines Landes geschrieben werden und ihre Ergebnisse miteinander verglichen werden sollen, müssen alle die gleichen Aufgaben bearbeiten. Das bedeutet, dass nicht die Lehrerin oder der Lehrer die Aufgaben stellt, sondern das IQB in Berlin ein Institut, das von der Regierung unter anderem mit der Erstellung von vergleichbaren Tests beauftragt wurde. Die Vergleichsarbeiten enthalten also Aufgaben, die anders sein können als jene, die aus dem Unterricht bekannt sind. Um das Wissen und die Fähigkeiten der SuS bestmöglich einbringen zu können und eine gute Note zu erreichen, sollten Sie diese Aufgabenarten kennen. Sie können sich so auf die verschiedenen Aufgabentypen und die Vorgehensweise der Vergleichsarbeiten vorbereiten. DIE LERNSTANDSERHEBUNGEN IM FACH ENGLISCH Im Fach Englisch steht neben dem Hörverstehen vor allem das Leseverstehen im Zentrum der Lernstandserhebung. Dabei gibt es jedoch keinen konkreten Bezug auf unmittelbar vorausgegangenen Unterrichtsstoff, sondern der Test orientiert sich an den Kompetenzerwartungen am Ende der Jahrgangsstufe 8. Die Lernstandserhebung ist außerdem nicht so angelegt, dass alle Aufgaben von allen Schülerinnen und Schülern (SuS) gelöst werden können.
SCHOOL-SCOUT A weekend trip to London! Getting ready for Vera 8 Seite 4 von 15 Bei den Aufgaben zum inhaltlichen Schwerpunkt des Leseverstehens handelt es sich vor allem um Multiple- Choice- bzw. um halboffene Aufgaben, die gewöhnlich aus dem Unterricht nicht so bekannt sind und deshalb besonders geübt werden sollten. Die verschiedenen Übungsaufgaben zur Abschlussarbeit am Ende der Klasse 8 sind genau im Stil der Lernstandserhebung aufgebaut. Durch geringfügige Änderungen beim Anforderungsbereich der gestellten Aufgaben sind die Übungsmaterialien sowohl für Realschule und Gesamtschule als auch für Gymnasium und Hauptschule geeignet.
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