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Grammar is / there are: positive

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Transkript:

Name: Klasse/Jahrgang: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung AHS 6. Mai 2015 Englisch (B1) Hören

Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat! Dieses Aufgabenheft enthält vier Aufgaben. Die Zeit zur Bearbeitung dieser vier Aufgaben beträgt zwischen 40 und 45 Minuten und endet mit der entsprechenden Schlussansage der Sprecherin/des Sprechers. Verwenden Sie für Ihre Arbeit einen schwarzen oder blauen Stift. Bevor Sie mit den Aufgaben beginnen, trennen Sie das Antwortblatt heraus. Schreiben Sie Ihre Antworten ausschließlich auf das dafür vorgesehene Antwortblatt. Beachten Sie dazu die Anweisungen der jeweiligen Aufgabenstellung. Sie können im Aufgabenheft Notizen machen. Diese werden bei der Beurteilung nicht berücksichtigt. Schreiben Sie bitte Ihren Namen in das vorgesehene Feld auf dem Antwortblatt. Bei der Bearbeitung der Aufgaben sind keine Hilfsmittel erlaubt. Kreuzen Sie bei Aufgaben, die Kästchen vorgeben, jeweils nur ein Kästchen an. Haben Sie versehentlich ein falsches Kästchen angekreuzt, malen Sie dieses vollständig aus und kreuzen Sie das richtige Kästchen an. A B C X D Möchten Sie ein bereits von Ihnen ausgemaltes Kästchen als Antwort wählen, kreisen Sie dieses Kästchen ein. A B C D Schreiben Sie Ihre Antworten bei Aufgaben, die das Eintragen von einzelnen Buchstaben verlangen, leserlich und in Blockbuchstaben. Falls Sie eine Antwort korrigieren möchten, malen Sie das Kästchen aus und schreiben Sie den richtigen Buchstaben rechts neben das Kästchen. B G F Falls Sie bei den Aufgaben, die Sie mit einem bzw. bis zu maximal vier Wörtern beantworten können, eine Antwort korrigieren möchten, streichen Sie bitte die falsche Antwort durch und schreiben Sie die richtige daneben oder darunter. Alles, was nicht durchgestrichen ist, zählt zur Antwort. falsche Antwort richtige Antwort Jede richtige Antwort wird mit einem Punkt bewertet. Bei jeder Aufgabe finden Sie eine Angabe zu den maximal erreichbaren Punkten. Viel Erfolg!

NAME: & ACHTUNG: Für wissenschaftliche Auswertung bitte hier abschneiden. 0 q Elderly drivers ANTWORTBLATT Von der Lehrperson auszufüllen 1 richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch 0 1 2 3 1 2 3 D 4 5 6 4 5 6 / 6 P. Sand castle Von der Lehrperson auszufüllen 2 0 King of Sand richtig falsch 1 2 3 4 5 6 7 8 / 8 P. p o

n & ACHTUNG: Für wissenschaftliche Auswertung bitte hier abschneiden. ANTWORTBLATT m 3 Peter Falk Von der Lehrperson auszufüllen 0 plenty of movies richtig falsch 1 2 3 4 5 6 / 6 P. 4 Honest curry Von der Lehrperson auszufüllen richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch 0 1 2 3 1 2 3 E 4 5 6 4 5 6 / 6 P. l von 26 P. j

Bitte umblättern 1

1 6 P. You are going to listen to an interview on older drivers and their problems. First you will have 45 seconds to study the task below, then you will hear the recording twice. While listening, match the beginnings of the sentences (1-6) with the sentence endings (A-I). There are two sentence endings that you should not use. Write your answers in the boxes provided on the answer sheet. The first one (0) has been done for you. After the second listening, you will have 45 seconds to check your answers. Elderly drivers 0 If senior motorists take re-education programs, 1 When fatal car accidents happen,. 2 One major difficulty seems to be. 3 Drivers who have to perform too many tasks. 4 Well-lit crossroads. 5 It s easier to keep track of road signs if. 6 Any step to make road environments better. 2

A larger letter sizes are used B they are as safe as average motorists C are put under great stress D they will save money insuring their car E are thought to be useful F helps to make driving safer G elderly drivers are often affected H it is better to slow down I turning left at crossroads 3

4

2 8 P. You are going to listen to a recording about a gigantic sand sculpture. First you will have 45 seconds to study the task below, then you will hear the recording twice. While listening, answer the questions (1-8) using a maximum of 4 words. Write your answers in the boxes provided on the answer sheet. The first one (0) has been done for you. After the second listening, you will have 45 seconds to check your answers. Sand castle 0 What title has the person behind the project earned for himself? 1 How big is Gerry s current construction? 2 What is the final weight of the construction? 3 Which specialists are involved in the project? 4 What part can the amateur helpers work on? 5 How long does it take to complete the construction? 6 Which animal figures is the castle decorated with? (Give one answer.) 7 How many people come to see the construction? 8 When is the construction pulled down? 5

6

3 6 P. You are going to listen to a recording about Peter Falk, TV s legendary detective Columbo. First you will have 45 seconds to study the task below, then you will hear the recording twice. While listening, complete the sentences (1-6) using a maximum of 4 words. Write your answers in the boxes provided on the answer sheet. The first one (0) has been done for you. After the second listening, you will have 45 seconds to check your answers. Peter Falk 0 At the beginning of his career Peter Falk starred in. 1 Detective Columbo turned Peter Falk into. 2 Columbo would not be your ideal inspector because he was so. 3 Inspector Columbo was a role Peter Falk. 4 When Peter Falk was a child, doctors had to. 5 It was near New York City that Peter Falk. 6 Peter Falk stopped working in finances because he. 7

4 6 P. You are going to listen to a recording about an unpaid 10 bill for a curry. First you will have 45 seconds to study the task below, then you will hear the recording twice. While listening, match the beginnings of the sentences (1-6) with the sentence endings (A-I). There are two sentence endings that you should not use. Write your answers in the boxes provided on the answer sheet. The first one (0) has been done for you. After the second listening, you will have 45 seconds to check your answers. Honest curry 0 The story is about a person who admitted. 1 This person asked the police. 2 The message to the police revealed that. 3 When trying to contact the owner, the police realized. 4 Due to reports in the media,. 5 When given the money, the restaurant owner was. 6 The Inspector thinks the event is remarkable as. 8

A if they could find the owner and give him 60 pounds B very surprised but still a bit angry C someone knowing the owner came forward D absolutely stunned and thankful E cheating somebody out of money F the place had been destroyed G if they had already been informed about the incident H the incident had happened 13 years before I nothing similar has ever happened to him before 9