Dr.-Ing. Karlheinz Ochs Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) (SoSe_9) Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Absolute Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Skala Std.-Abw. Mittelwert Median 3 Histogramm Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=standardabweichun E.=Enthaltung Allgemeine Fragen _A) Ich besuche die Veranstaltung als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Wahlfach aus anderen Gründen _C) des Studiengangs: n= ET&IT ITS AI 7 _D). Die Prüfung werde ich in diesem Semester ablegen später ablegen _E).3 Ich habe die Lehrveranstaltung regelmäßig besucht etwa zur Hälfte besucht selten besucht _G). Den Vorlesungsstoff habe ich während er Vorlesungszeit regelmäßig nachgearbeitet gelegentlich nachgearbeitet nie nachgearbeitet 3 8.7. EvaSys Auswertung Seite
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) _H). Die Übungen habe ich regelmäßig vorbereitet bzw. nachbereitet gelegentlich vorbereitet bzw. nachbereitet nie vorbereitet bzw. nachbereitet 7 _I).6 Ich diskutiere den Stoff mit anderen Kommilitonen in einer Lerngruppe regelmäßig gelegentlich nie _J).7 Meinen Zeitaufwand für diese Lehrveranstaltung zusätzlich zu Vorlesungen und Übungen schätze ich auf weniger als Stunde -3 Stunden >3 Stunden 9 _K).8 Welcher Zeitaufwand wäre eigentlich" notwendig? " weniger als Stunde -3 Stunden >3 Stunden 7 8 _L).9 Ich plane folgende Zeit für die Prüfungsvorbereitung ein: - Stunden -8 Stunden >8 Stunden 9 Vorlesung _A). Die Lernziele der Lehrveranstaltung waren klar erkennbar häufig erkennbar unklar 3.7. EvaSys Auswertung Seite
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) _B). Die Stoffmenge und das Vorlesungstempo waren n=6 zu groß angemessen zu klein _C).3 Die didaktische Aufbereitung des Stoffes war verständlich nur mit Hilfe (z.b. Literatur) verständlich häufig nicht verständlich _E). Themenübergreifende Zusammenhänge n= wurden deutlich blieben unklar wurden nicht behandelt _F). Der Praxisbezug des Stoffes war klar erkennbar teilweise erkennbar unklar 9 _H).6 Der Vortragsstil weckte Aufmerksamkeit war langweilig _J).7 Während der Vorlesung bestand die Gelegenheit Fragen zu stiellen n= immer selten nie 9 _K).8 Der Dozent schaffte eine gute Lernatmosphäre ja nein.7. EvaSys Auswertung Seite 3
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) _M).9 Der Medieneinsatz (Rechnerpräsentation, Tafelanschrieb, Folien, Bilder) war n=3 angemessen, übersichtlich, verständlich, lesbar nicht angemessen, unverständlich _N). Das Begleitmaterial (Buch, Skript, Hilfsblätter) war n= hilfreich teilweise hilfreich überflüssig 9 _P). Das vorausgesetzte Wissen war bei mir n= vorhanden nicht vorhanden 7 7 Übungen 3_A) 3. Die Übungen bauten auf dem Vorlesungsstoff auf n= immer häufig selten 3 3_B) 3. Das Niveau der Aufgaben war zu hoch angemessen zu niedrig 6 9 3_C) 3.3 Die Übungen haben zum Verständnis des Stoffes beigetragen n= immer meistens selten 8 3_E) 3. Ich bin mit der Betreuung der Übungen insgesamt n=3 sehr zufrieden zufrieden unzufrieden 3 9.7. EvaSys Auswertung Seite
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) Gesamteindruck _A). Interesse an diesem Fach hatte ich bereits vorher: n= ja nein _B). Die Lehrveranstaltung hat mein Interesse am Fach n= nicht verändert gesteigert gemindert 9 3 _D) Die Qualität der Lehrveranstaltung im Vergleich zu anderen Lehrveranstaltungen liegt: n=3 im oberen Drittel im Mittelfeld im unteren Drittel der Veranstaltungen 7 6 _F) Gesamtnote: (sehr gut).. 3 3. (sehr schlecht) 8.7. EvaSys Auswertung Seite
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) Auswertungsteil der offenen Fragen _B) Ich besuche die Veranstaltung als: _F).3 Ich habe die Lehrveranstaltung regelmäßig/ etwa zur Hälfte/ selten besucht weil: _D).3 Die didaktische Aufbereitung des Stoffes war verständlich/ nur mit Hilfe (z.b. Literatur) verständlich/ häufig nicht verständlich weil: _G). Der Praxisbezug des Stoffes war klar erkennbar/ teilweise erkennbar/ unklar weil:.7. EvaSys Auswertung Seite 6
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) _I).6 Der Vortragsstil weckte Aufmerksamkeit/ war langweilig weil: _L).8 Der Dozent schaffte eine gute Lernatmosphäre. Ja/ nein weil: _O). Das Begleitmaterial (Buch, Skript, Hilfsblätter) war hilfreich/ teilweise hilfreich/ überflüssig weil: _Q). Das vorausgesetzte Wissen war bei mir vorhanden/ nicht vorhanden in Bezug auf:.7. EvaSys Auswertung Seite 7
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) 3_D) 3.3 Die Übungen haben zum Verständnis des Stoffes beigetragen. Immer/ meistens/ selten weil: Weitere Bemerkungen _A). Folgende Themen sollten ausführlicher behandelt werden: _B). Folgende Themen sollten kürzer behandelt werden: _C). Das gefiel mir besonders gut:.7. EvaSys Auswertung Seite 8
Dr.-Ing. Karlheinz Ochs, Übertragung digitaler Signale - Studienschwerpunkt, Vorlesung mit integrierten Übungen (SoSe_9) _D). Das gefiel mir besonders schlecht: _C). Die Lehrveranstaltung hat mein Interesse am Fach nicht verändert/ gesteigert/ gemindert weil: _E) Die Qualität der Lehrveranstaltung im Vergleich zu anderen Lehrveranstaltungen liegt im oberen Drittel/ im Mittelfeld/ im unteren Drittel der Veranstaltungen weil:.7. - Ende des Dokuments - Seite 9