Buchstabieren Hallo! Hier spricht Friedrich Ludwig Ida Paula Paula. Hallo? Hallo? Hier spricht Krokodil Regenwurm Ozelot Krokodil. Hallo! Hier spricht Friedrich Ludwig Otto. Deutsche Buchstabiertafel A = Anton Ä = Ärger B = Berta C = Cäsar Ch = Charlotte D = Dora E = Emil F = Friedrich G = Gustav H = Heinrich I = Ida J K L M N O Ö P Q R S = Julius = Kaufmann = Ludwig = Martha = Nordpol = Otto = Ökonom = Paula = Quelle = Richard = Samuel Sch = Schule T = Theodor U = Ulrich Ü = Übermut V = Viktor W = Wilhelm X = Xanthippe Y = Ypsilon Z = Zacharias Wenn man beim Telefonieren buchstabieren will, verwendet man oft eine Buchstabiertafel. Flipp hat damit eine Geheimbotschaft geschrieben: 1 Übersetze Flipps Botschaft. Wilhelm Ida Richard Theodor Richard Emil Friedrich Friedrich Emil Nordpol Ulrich Nordpol Samuel Berta Emil Ida Friedrich Ludwig Otto 2 Buchstabiere deinen Namen mit der Buchstabiertafel. 3 Kennzeichne in der Buchstabiertafel die Vokale und die Umlaute mit verschiedenen Farben. Zusatzaufgaben sind grau gekennzeichnet. 4 Du kannst eine eigene Buchstabiertafel entwerfen. Verwende Namen von Speisen, Tieren oder deine Lieblingswörter. zu Das Auer Sprachbuch 4 S. 86 5
Sammelblatt für Wortbausteine Anfangsbausteine kommen zu mir. Und ich zerlege alles! Ich sammle die Endbausteine. 1 Sammle hier das ganze Schuljahr über alle Wortbausteine, die du entdeckst. für Nomen: für Nomen: für Adjektive: für Adjektive: für Vergleichsformen: für Verben: Endbausteine (Endungen) für Verben: Grundform: Gegenwart: ich du er/sie/es wir ihr sie 6 zu Das Auer Sprachbuch 4 S. 87
Auf die kommt es an! Was macht ihr mit den Endbausteinen? Die brauchen wir als Beweise für die Wortarten. Nomen heit Adjektiv 1 Baue Wörter. Oft bestimmen die Endbausteine die Wortart. Denk daran: Nomen werden großgeschrieben. ge lehr gluck frei Adjektive ver be auf unter fahr schmutz deut lang pack impf krank heiter wicht sam ig lich chen Nomen ehr ung kreuz richt heit keit er 2 Aus einigen Wortstämmen kannst du auch Verben bilden. Schreibe sie in der ich- und wir-form auf. Hier stehen immer Wörter für dein Gewusst-wie-Heft. Wie's geht, steht im Gewusst-wie-Heft! 3 ehrlich, die Freiheit frei, die Gefahr gefährlich, das Glück glücklich, heizen die Heizung, impfen die Impfung, das Kreuz die Kreuzung, lang, der Lehrer, packen das Päckchen, der Schmutz schmutzig, der Unterricht, wichtig zu Das Auer Sprachbuch 4 S. 87 7
Tipps zum Übungstext: Jeder trägt Verantwortung Deutlich sprechen hilft immer. Hier muss ich die Wortbausteine entdecken freund lich. Bei täglich denke ich nach, woher es kommt. Das Wort voll merke ich mir. Jeder trägt Verantwortung In unserer Klasse muss jeder Verantwortung tragen. Besucher werden freundlich begrüßt. Wenn wir lernen, muss es still sein. Sven braucht mit seinem Rollstuhl manchmal Hilfe. Einige Schüler verstehen noch nicht gut Deutsch. Andere können nur langsam lernen. Unsere Blumen wollen täglich frisches Wasser. Der volle Papierkorb muss ausgeleert werden. Auch die Garderobe soll ordentlich aussehen. Tipps zum Üben: 1 Bei einigen Wörtern hilft ein Nachdenk-Tipp. Ordne Wörter zu und kennzeichne die Lupenstellen. 2 Einige Wörter kannst du in Wortbausteine zerlegen. Ordne die Wörter zu und kennzeichne die Wortbausteine. 3 Einige Wörter musst du dir merken. Schreibe sie auf und kennzeichne die Lupenstellen. 4 Übe den Text (Tipp von Flipp, Seite 95) und lass ihn dir diktieren. 5 grüßen, muss, das Papier, rollen, still, tragen 8 zu Das Auer Sprachbuch 4 S. 88
Sätze bilden Das sind die Wörter. Lehrerin Wer? erklären Was tut jemand? Was geschieht? Rechnung Wen oder was? Denk daran: Der Satzanfang wird großgeschrieben. Am Satzende steht ein Satzschlusszeichen. So wird ein Satz daraus! Die Lehrerin erklärt die Rechnung. 1 Bilde mit den Wörtern sinnvolle Sätze und schreibe diese auf. Ergänze, wenn es nötig ist, die fehlenden Artikel. Pass auf: Das Verb verändert sich meistens. Hanno Lehrerin Hausmeister Tim Fatma Schüler Kinder Mutter erzählen grüßen gießen üben ölen erklären füttern trinken Milch Rechnung Lehrer Blumen Diktat Fische Tür Geschichte Beweise zu den Wortarten findest du hinten im Übungsheft. 2 Suche Beweise zu drei Nomen und drei Verben. Schreibe sie in dein Heft. 3 erklären klar, erzählen, gießen, üben zu Das Auer Sprachbuch 4 S. 11 9