Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Alles über Wortarten - Diagnosetests. Das komplette Material finden Sie hier:

Transkript

1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Alles über Wortarten - Diagnosetests Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 2 von 33 Alles über Wortarten - Diagnosetests Grundlagen der deutschen Grammatik verstehen Die das Wissen der Schüler/innen im selbigen Bereich ab. Dabei sind die Tests an das im Kernlehrplan formulierte Basiswissen im Bereich Grammatik angelehnt. Das Ergebnis gibt sowohl dem Lehrer als auch den Schülern selbst einen ersten Überblick über das bere vorhanden oder muss er noch weiterüben? Weiß ein Schüler bspw. nicht, wie man ein Verb richtig konjugiert, schreibt er wahrscheinlich auch keinen grammatikalisch richtigen Satz in seiner Deutscharbeit. Diese Diagnosetests können sowohl allein vom Schüler als auch durch Anleitung des Lehrers bearbeitet werden. Besonders geeignet ist in diesem Zusammenhang die Vor- oder Nacharbeit der Lernwerkstatt zum Thema Wortarten, wie bereits oben erwähnt.

3 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 3 von 33 Diagnosetests zur Checkliste Wortarten - mit Lösungen Diagnosetest 1 Sprechsilben und Wortbausteine 1. Zerlege die folgenden Wörter in Wortbausteine wie vorher geübt. Überlege dafür, was der Wortstamm des jeweiligen Wortes ist, wie das Wort gebildet w Wortstamm einfällt. mühsam Wortbausteine: Wortstamm: verwandtes Wort: Neuigkeit Wortbausteine: Wortstamm: verwandtes Wort: prächtig Wortbausteine: Wortstamm: verwandtes Wort: Besprechung Wortbausteine: Wortstamm: verwandtes Wort:

4 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 6 von 33 Diagnosetest 2 Das Verb 1. Ordne die Verben den Spalten zu. malen trinken lachen regnen zittern dröhnen blühen weinen Tätigkeitsverben Vorgangs- / Zustandsverben / 8 Punkte (für jedes richtig zugeordnete Verb gibt es einen Punkt) 2. Konjugiere die folgenden Verben. werfen wissen nehmen stehlen lassen halten ich werfe du er / sie / es wir ihr sie

5 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 15 von Schreibe die folgenden Nomen mit ihren unterschiedlichen Artikeln auf. Erkläre dann in eigenen Worten die unterschiedlichen Bedeutungen. Kiefer Pony Tau Tor / 8 Punkte (richtiger Artikel = 1 Punkt + richtige Erklärung der Bedeutung = 1 Punkt) 3. Zu vielen Namen gibt es keinen Artikel. a) Schreibe die folgenden Wörter zunächst mit oder ohne Artikel auf. b) Schreibe dann Sätze: oder Ich fahre nach Türkei Spanien Niederlande a) b) Ergebnis: / 20 / 6 Punkte (für jede richtige Antwort gibt es 1 Punkt) Übe weiter, wenn du weniger als 80% (16 Punkte) erreicht hast!

6 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 20 von 33 Diagnosetest 6 Adjektive 1. Setze die Adjektive in der richtigen Form ein. Adjektiv bestimmter Artikel unbestimmter Artikel grau das Kleid ein Kleid faul der Schüler ein Schüler finster die Prognose eine Prognose böse das Kind ein Kind klug der Junge ein Junge dreist der Dieb ein Dieb hinterlistig der Fuchs ein Fuchs 2. Setze die Adjektive in der richtigen Form ein. / 7 Punkte (für jede richtige Antwort gibt es 0,5 Punkte) a) Aus einer (offen) Tür schaute eine Oma. b) Meine Freundin repariert (defekt) Uhren. c) Wir haben einen (spannend) Film gesehen. d) Hast du die Nummer eines (zuverlässig) Babysitters? e) Meine Tante hat ein (rot) Auto. f) Wer ist der Besitzer des (zottelig) Hundes? / 6 Punkte (für jede richtige Antwort gibt es 1 Punkt)

7 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 25 von Stelle mit Hilfe der Einsetzprobe fest, welche dieser Wörter Adjektive und welche Adverbien sind. samstags dunkel groß oft wunderbar nie hier bald drinnen irgendwie doof verrückt Adjektive Adverbien / 12 Punkte (für jede richtige Zuordnung gibt es 1 Punkt) Ergebnis: / 20 Übe weiter, wenn du weniger als 80% (16 Punkte) erreicht hast!

8 SCHOOL-SCOUT Alles über Wortarten - Diagnosetests Seite 30 von 33 Diagnosetest 9 Präpositionen 1. Füge in den Text die fehlenden Präpositionen ein. Badewannen-Auto Außerdem sei das Badewannen-Auto (1) großer Hitze sehr erfrischend. Es sei auch nicht zu befürchten, dass es (2) Raserei den Verkehr behindert, da (3) einer zu schnellen Fahrt das Wasser (4) den Rand der Wanne herausschwappen würde. Die Höchstgeschwindigkeit beträgt nur 40 Stundenkilometer, und das auch nur (5) der Stadt (6) einer geraden Strecke. / 6 Punkte (nur für jeden komplett richtigen Satz gibt es 1 Punkt) 2. Ordne die Präpositionen den jeweiligen Fällen zu. aufgrund seit jenseits während für aus bei entsprechend ohne außerhalb Genitiv Dativ Akkusativ / 10 Punkte (für jede richtig zugeordnete Präposition gibt es 1 Punkt)

9 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Alles über Wortarten - Diagnosetests Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de