Course Units

Ähnliche Dokumente
Course Units

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Course Units

UNIVERSITY COLLEGE LONDON

Mein Englisch Portfolio für die Grundschule

LN746 German: Level Two (Standard)

General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014

German. Source Booklet GERM1. Unit 1 Listening, Reading and Writing. General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination January 2013

Recording script GERMAN. Section One: Response (Listening and responding) Western Australian Certificate of Education Examination, 2012

NATIONAL SPORT SCHOOL ST CLARE COLLEGE

Course Units

Tuesday 10 May 2011 Afternoon Time: 30 minutes plus 5 minutes reading time

GERMAN VACATION WORK (2014)

Monday 19 May 2014 Morning Time: 40 minutes (plus 5 minutes reading)

There are 10 weeks this summer vacation the weeks beginning: June 23, June 30, July 7, July 14, July 21, Jul 28, Aug 4, Aug 11, Aug 18, Aug 25

Einstufungstest Deutsch (A1, A2, B1)

RECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP GERMAN (93006), 2015

Einstufungstest Themen aktuell

A-1 ICH. Prüferblatt SUULINE OSA I. Bildbeschreibung + Gespräch Der Prüfling muss mindestens 10 Sätze sagen.

(including reading time)

Insert. German GERM1. Unit 1 Listening, Reading and Writing. General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2015

German. Source Booklet GERM3. Unit 3 Listening, Reading and Writing. General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013

Die Giraffe. Leseverstehen. Name: Aufgabe 1. 2 Wie schnell sind Giraffen? 3 Was schmeckt Giraffen am besten? 4 Haben Giraffen gute Augen?

Cambridge International Examinations Cambridge Pre-U Certifi cate

Vergleichen Sie das Wohnzimmer auf dem Foto mit Ihrem eigenen Wohnzimmer. Benutzen Sie die Adjektive im Komparativ.

Persönlicher Brief II./ Grammatiktraining

Draft. Draft Specimen 2018 Morning Time allowed: 2 hours

Informationen zum Ambulant Betreuten Wohnen in leichter Sprache

MANUELA GALLINA DIGITAL SPEED DRAWING AND CARTOONS IN SIX LANGUAGES!

Passen in jede Ecke Möbel nach Maß von meine möbelmanufaktur. Schränke Regale Schiebetüren Tische Massivholzmöbel Büro

Dissertationsvorhaben Begegnung, Bildung und Beratung für Familien im Stadtteil - eine exemplarisch- empirische Untersuchung-

Unit 4: Informationsblatt für Mini-Teachers (schwierige Laute sind unterstrichen)

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level and Advanced Level GERMAN 8683/02

Login data for HAW Mailer, Emil und Helios

HORIZONTE - Einstufungstest

Level 1 German, 2009

1. Der Pilot.. das Flugzeug nach London geflogen. a) ist b) hat c) bist d) habt

Ich ziehe um! Teil 2: Ich plane meinen Umzug! Ein Heft in Leichter Sprache

HALLO AUS BERLIN PROGRAMME 9: "FERIEN UND FESTE"

Fotodoppelseiten Lektion 15: Entdeckt

UNIVERSITY COLLEGE LONDON

Die Herausforderung. Die Lösung. Hallo,

EINSTUFUNGSTEST. Autorin: Katrin Rebitzki

Zentrale Mittelstufenprüfung

Lektion 3: Nominativ und Akkusativ (nominative and accusative cases)

46652F (JUN F01) General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June /5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript


eurex rundschreiben 094/10

Listening Comprehension: Talking about language learning

Friday 7 June 2013 Morning

Eine Einführung in die inklusive Entwicklungszusammenarbeit


1. Schnellkurs Android-Tablet den Startbildschirm individuell anpassen und optimal nutzen

Leitfaden für die Erstellung eines individuellen Stundenplans mit UnivIS/ How to make up your individual timetable with UnivIS

Level 2 German, 2004

Erfahrungsbericht. School International Business (SIB)

Ein Mind Map erstellen Schritt für Schritt

WEIL LIEBE DURCH DEN MAGEN GEHT WEIL LIEBE DURCH DEN MAGEN GEHT

Der Wetterbericht für Deutschland. Read the weather reports and draw the correct weather symbols for each town.

Billig einkaufen. Lektion Im Kaufhaus. a) Sie kaufen ein. Auf was achten Sie? Ergänzen Sie die Sätze. 1. Ich achte auf Qualität.

Einkommensaufbau mit FFI:

Erfahrungsbericht für BayBIDS-Stipendiaten

GEHEN SIE ZUR NÄCHSTEN SEITE.

Neues Aufgabenformat Say it in English

Erfahrungsbericht für BayBIDS-Stipendiaten

KURZANLEITUNG. Firmware-Upgrade: Wie geht das eigentlich?

German Beginners (Section I Listening) Transcript

FRONT CRAFT.

Englisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Detailhandelsfachleute

Kopf- und Fusszeilen in WORD und EXCEL

job and career for women 2015

SECTION 1. Aufgabe A. Du bekommst die folgende Geburtstagskarte von deiner Tante: Lieber Carsten,

Ein aufregendes Jahr liegt vor Ihnen. Ihr Baby entwickelt sich ständig. Jeden Tag gibt es etwas Neues. Und auch Sie entwickeln sich.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Was ist die Pendlerpauschale? Das komplette Material finden Sie hier:

Bewertungsbogen. Please find the English version of the evaluation form at the back of this form

AQA Level 1/2 Certificate Higher Tier June 2015

O du fröhliche... Weihnachtszeit: Wie Sarah und ihre Familie Weihnachten feiern, erfährst du in unserer Fotogeschichte.

Eine gute Fee ist heute zu Ihnen gekommen. Sie haben 10 Wünsche frei.

Schritte 4. Lesetexte 11. Verkehr, Verkehr: Wie sind die Leute unterwegs? 1. Lesen Sie die Texte und ergänzen Sie die Tabelle.

SELF-STUDY DIARY (or Lerntagebuch) GER102

Jojo sucht das Glück - 3 Folge 18: Hormone

Level 1 German, 2014

B1, Kap. 27, Ü 1b. Kopiervorlage 27a: Wer hat das gesagt?

Zur Eröffnung Bombenstimmung im Großen Festzelt

Erfahrungsbericht Bristol Wintersemester 2011/2012

Optimal A1 / Kapitel 8 Wohnen über Wohnen und Wohnräume sprechen

1 von :07

Eingeschrieben?

SPRACHFERIEN KÜNZELSAU 2007

Pädagogische Hinweise

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ

Wenn Russland kein Gas mehr liefert

Wise Guys. Kopiervorlagen. Jetzt ist Sommer.

Erfahrungsbericht Auslandssemester an der University of Northampton

p^db=`oj===pìééçêíáåñçêã~íáçå=

Transkript:

UCL CENTRE FOR LANGUAGES & INTERNATIONAL EDUCATION Course Units 2013-2014 Reading and Writing Examination: LCGE6003: German Level 3 (C) This examination counts for 35% of your final mark. It comprises: Reading Skills 20% Writing Skills 15% Duration: Date: 2 hours XX-May-2014 Time: 10:00/14:30 Version: v1.01 2014-02-10 2014 University College London

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 2 CONTINUED

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 3 In this examination you can obtain a maximum of 100 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 57 points 57 points 43 points 35 points 8 points Answer ALL TASKS in GERMAN in the separate EXAMINATION ANSWER BOOK(S) provided. Answer only ONE TASK ON EACH PAGE and begin EACH answer on a fresh page. In order for your answers to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Start-up: Ein Kleid für Billy A. In einem durchschnittlichen Studentenzimmer ist der Schrank ein altes Möbelstück von Mama und Papa, das Bett ist selbstgebaut, das Regal und die Kommode sind von Ikea. Aus Geldnot sind die Möbel oft wild zusammengewürfelt. Manche alten Stücke werden irgendwann glücklicherweise wieder cool, aber andere sind einfach nur klapprig und geschmacklos. Auch die Wohnungen von jungen Singles und Familien sind oft5 sparsam und mehr oder weniger gleichförmig eingerichtet: hier wie dort die gleichen Regale, Kleiderschränke, Tische. 15 B. Dank einer Idee von Marc Wimmer, der bis vor kurzem Student an der Hochschule für Technologie, Wirtschaft und Gestaltung (HTWG) in Konstanz war, kann man alte oder langweilige Möbelstücke jetzt kostengünstig verschönern und individualisieren. Zusammen mit Matthias Hillert und Daniel Wehle, zwei Studienkollegen, 10 hat der 27jährige Student originelle Hightech-Deko-Folien entwickelt, die man leicht und exakt auf Schränke, Kommoden oder Regale kleben kann. Seit April bieten die drei jungen Unternehmer die Möbelfolien auf ihrer Webseite Creatisto.com an. Dort kann man sich durch ihre Design-Folien und 400 Motive klicken und sie nach Farbe, Größe, Preis oder Form sortieren. Jeder Kunde kann sein ganz individuelles Lieblingsmotiv finden. C. Die Creatisto-Folien gibt es in verschiedenen Standard-Größen, zum Beispiel für Tische oder Türen, oder der Kunde misst seine Möbel selbst und bestellt die gewünschte Form und Größe. Für klassische Ikea-Teile wie Billy-Regale oder Malm-Kommoden gibt es auf der Webseite sogar eine eigene Ecke. Die Preise variieren zwischen 20 und 70 Euro pro Klebe-Set. Die Folien sind resistent gegen Sonne und Wasser und blättern auch nicht20 ab, wenn man sie sauber macht. D. Ein externes Unternehmen produziert das Folienmaterial. Folie ist auch nicht gleich Folie, erklärt Marc Wimmer. Wir haben lange zusammen mit unserem Kooperationspartner getüftelt, bis wir das richtige Material für unsere Möbelidee gefunden haben. Wenn man die umdekorierte Möbelfront irgendwann nicht mehr mag, kann man das Material problemlos wieder abziehen und mit einem anderen Motiv neu beginnen. 25 Man kann also zum Beispiel TURN OVER

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 4 vom Kinderzimmer zum Jugendzimmer umdekorieren oder von Winter- zu Sommerfarben wechseln. Man kann die Möbel natürlich auch nur für eine sehr kurze Zeit mit Creatisto-Folien bekleben - vielleicht nur für eine Feier. Das ist zum Beispiel interessant für Gastronomen. Restaurants, Cafés und Kneipen müssen sich sehr individuell präsentieren. Mit unseren Designs ist dies leicht und preiswert möglich, sagt Wimmer. 30 35 E. Wimmer und Wehle sind Wirtschaftsingenieure, Hillert ist Informatiker. Wehle leitet das Marketing und macht vor allem in sozialen Netzwerken Werbung für die Firma. Hillert kümmert sich um die Internetseite und die technischen Aufgaben. Die Webseite hat sehr viel Arbeit gekostet. Sie ist sehr komplex, mit über 20.000 Produkten. Viele Sachen musste ich von Hand programmieren, erklärt der HTGW-Student. F. Motive für die Folien kommen von jungen Designern und kreativen Köpfen, viele von ihnen auch Studenten an der HTWG. Die Ideen für die Motive müssen jung und frisch sein. Da arbeiten wir gern mit Studenten unserer Hochschule zusammen, sagt Wimmer. Die ideenreichsten Vorschläge für interessante neue Motive kommen vorwiegend von Studenten aus dem Studiengang Kommunikationsdesign. Wir möchten 40 unseren kreativen Mitstudenten gern eine Plattform im Internet bieten. Mit ihren originellen Designs können sie sich über unsere Webseite bekannt machen, so Wimmer. G. Auch die Hochschule hilft dem jungen Unternehmertrio, so gut sie kann. Wimmer und Wehle haben Matthias Hillert im HTGW-Gründerbüro kennen gelernt. Das ist eine Organisation für HTGW-Studenten, die in oder nach ihrem Studium eine 45 eigene Firma eröffnen wollen. Die Studenten bekommen dort praktische Hilfe von einer professionellen Gründerberaterin. Sie hilft ihnen zum Beispiel, Netzwerke aufzubauen, Geldgeber zu finden oder Business-Pläne zu entwickeln. Auch die Professoren von Wimmer, Wehle und Hillert sind interessiert und helfen mit ihren Fachkenntnissen. H. Die drei Studenten haben ihre Geschäftsidee letztes Jahr 50 zuerst bei einem Ideen-Wettbewerb in Berlin präsentiert und sind dort auf Platz zwei gekommen. Auch bei einem Gründer- Wettbewerb in Hong Kong kamen sie unter die ersten zehn. Danach wollten sie unbedingt mit einer eigenen Firma an den Start gehen. Marc Wimmer, der Geschäftsführer von Creatisto, konnte nach seinem Studium auch bei BMW oder Siemens anfangen zu arbeiten, aber er wollte lieber seine eigene kleine Firma gründen. Natürlich 55 ist Creatisto ein großes Risiko, sagt er. Aber die Arbeit gefällt uns, und wir sind auf einem guten Weg. I. Jetzt arbeiten die drei Firmengründer an einer App für Smartphones und Tablets. Mit dieser Software kann der Kunde sein Möbelstück in seinen eigenen vier Wänden mit verschiedenen Designs interaktiv prüfen. Matthias Hillert erklärt das Prinzip: Der Kunde fotografiert zum Beispiel seinen Schrank in seiner Wohnung, und die App60 zeigt dann das gewählte Design am Möbelstück. Dann sieht der Kunde, wie es in seiner Wohnung aussehen wird. So kann jeder Kunde noch schneller seine Lieblingsvariante finden. J. Für Wimmer, Wehle und Hillert ist klar, dass sie Creatisto weiterentwickeln möchten. Bis jetzt erledigen sie alle Aufgaben noch selbst, aber in den kommenden Monaten wollen sie außerdem zwei studentische Hilfskräfte rekrutieren. Die 65sollen jeweils 10-12 Stunden pro Woche mithelfen. Wenn alles nach Plan läuft, wollen die drei Gründer dann auch den Online- Shop internationalisieren. Quelle: A.W. Nachrichten aus der HTGW, 23.04.2013 CONTINUED

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 5 Task 1 Lesen Sie Start-up: Ein Kleid für Billy. (14 points) [Reading Competence: 14 points] a. Ordnen Sie den Abschnitten A bis H jeweils die Überschrift zu, die am besten passt. Zwei Überschriften passen nicht. (12 points) [Reading Competence: 12 points] 1. Chancen für talentierte Design-Studenten 2. Robuste Folien für Standard-Möbel und individuelle Teile 3. Drei Firmengründer viele Ideen, aber wenig Zeit 4. Hilfe von der Hochschule 5. Möbel von jüngeren Leuten oft unschön oder langweilig 6. Folien-Start-up? Oder lieber eine andere Karriere? 7. Wer hat welche Aufgaben? 8. Neuer Online-Shop bietet originelle Möbelfolien an 9. Die Deko-Folie ist leicht abziehbar 10. Schwierigkeiten bei der Finanzierung Abschnitt A: Abschnitt B: Abschnitt C: Abschnitt D: Abschnitt E: Abschnitt F: Abschnitt G: Abschnitt H: b. Was hat der Journalist, der den Text Start-up: Ein Kleid für Billy geschrieben hat, die drei Firmengründer vielleicht gefragt? Ordnen Sie den Abschnitten I und J jeweils eine passende Frage zu. Zwei Fragen passen nicht. (2 points) [Reading Competence: 2 points] 1. Wollt ihr eure Firma vergrößern? 2. Warum ist die Entwicklung eurer neuen App so kompliziert? 3. Wie könnt ihr Creatisto für eure Kunden noch verbessern? 4. Welche Aufgaben haben eure Mitarbeiter? Abschnitt I: Abschnitt J: TURN OVER

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 6 Task 2 Lesen Sie Start-up: Ein Kleid für Billy und beantworten Sie die folgenden Fragen im Textzusammenhang. Sie dürfen Wörter, Ausdrücke und Teilsätze aus dem Text übernehmen. (9 points) [Reading Competence: 9 points] a. Warum kaufen Studenten oft keine schön kombinierte Einrichtung für ihr Zimmer? b. Was muss ein Creatisto-Kunde machen, wenn sein Möbelstück keine Standard-Größe hat? c. Warum war die Creatisto-Webseite so viel Arbeit für Matthias Hillert? d. Wer hat die besten Ideen für neue Creatisto-Motive? e. Wo können sich HTGW-Studenten, die eine eigene Firma gründen wollen, kennen lernen und Hilfe bekommen? f. Wie erfolgreich waren Wimmer, Hillert und Wehle bei nationalen und internationalen Wettbewerben? Task 3 Lesen Sie die unten stehenden Sätze aus Start-up: Ein Kleid für Billy. Notieren Sie bitte im Antwortheft, auf welche Informationen im Text die unterstrichenen Wörter verweisen. Der Abschnitt und die Zeile(n) sind jeweils angegeben. (10 points) [Reading Competence: 10 points] Beispiel... Mit ihren originellen Designs können sie sich über unsere Webseite bekannt machen, so Wimmer. (Abschnitt F, Zeilen 41-42) von unseren kreativen Mitstudenten a. Dort kann man sich durch ihre Design-Folien und 400 Motive klicken und sie nach Farbe, Größe, Preis oder Form sortieren. (Abschnitt B, Zeilen 13-14) b.... Mit unseren Designs ist dies leicht und preiswert möglich, sagt Wimmer. (Abschnitt D, Zeilen 29-30) c. Auch die Hochschule hilft dem jungen Unternehmertrio, so gut sie kann. (Abschnitt G, Zeile 43) CONTINUED

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 7 d. Die Studenten bekommen dort praktische Hilfe von einer professionellen Gründerberaterin. (Abschnitt G, Zeilen 45-46) e.... Dann sieht der Kunde, wie es in seiner Wohnung aussehen wird. (Abschnitt I, Zeile 61) Task 4 Erklären Sie kurz, was die folgenden Sätze, Teilsätze oder Ausdrücke im Zusammenhang von Start-up: Ein Kleid für Billy bedeuten. Übernehmen Sie bitte keine ganzen Sätze aus dem Text. (15 points) [Reading Competence: 10 points] [Linguistic Competence: 5 points] a.... hier wie dort die gleichen Regale, Kleiderschränke, Tische. (Abschnitt A, Zeile 6) b. Folie ist auch nicht gleich Folie,... (Abschnitt D, Zeile 21) c. Motive für die Folien kommen von jungen Designern und kreativen Köpfen,... (Abschnitt F, Zeile 36) d. in seinen eigenen vier Wänden (Abschnitt I, Zeile 58) e. Wenn alles nach Plan läuft,... (Abschnitt J, Zeile 66) TURN OVER

GERMAN SYLLABUS C: LCGE6003/LCGE6023 Page 8 Task 5 Bitte beantworten Sie die folgende E-Mail von Ihrem Freund Oliver aus Deutschland (50-60 Wörter, auf Deutsch). Erzählen Sie ihm von Creatisto und wie er seine Möbel mit den Folien verschönern kann. Benutzen Sie Informationen aus Start-up: Ein Kleid für Billy, aber übernehmen Sie bitte keine ganzen Sätze aus dem Text. (21 points) [Reading Competence: 14 points] [Linguistic Competence: 7 points] Hallo, wie geht es dir? Ich bin vor zwei Wochen in mein Studentenzimmer gezogen. Leider ist es nicht besonders schön hier. Meine Möbel sind altmodisch und passen nicht zusammen. Nächste Woche fahre ich zu Ikea, denn ich brauche noch ein Regal für meine Bücher. Viel Geld für neue Möbel habe ich leider nicht. Liebe Grüße und bis bald, Oliver Hallo Oliver, sag mal, hast du denn noch nicht von Creatisto gehört?... Task 6 Beantworten Sie eine der beiden Fragen. Schreiben Sie ungefähr 250 Wörter. (31 points) [Content: 8 points] [Linguistic Competence: 23 points] a. Sie haben als Student/Studentin ein paar Jahre in London gewohnt, aber wie und wo möchten Sie später wohnen? Bitte gehen Sie auf die folgenden Punkte ein: möglicher Wohnort Wohnung oder Haus gewünschte Möbel und Einrichtung Infrastruktur in der Nähe Kontakte zu den Nachbarn oder b. Wie feiert man in Ihrer Familie Geburtstage, Hochzeiten und religiöse Feiertage (z.b. Weihnachten)? Bitte gehen Sie auf die folgenden Punkte ein: Essen und Trinken Geschenke und Karten Tanzen und Musik END OF PAPER