INSTITUT FÜR EFFIZIENTES LERNEN Mathematik- Repetitorium für Abiturienten 204 Mathe-Abi leicht gemacht! 36 n in München
Mathematik-Repetitorium 204. Zielgruppe des Mathematik-Repetitoriums Das Mathematik-Repetitorium wendet sich an alle Abiturienten des Jahrgangs 204, die sich auf die allgemeine Abiturprüfung im Fach Mathematik vorbereiten. Außerdem können FOS/BOS-Absolventen der Fachrichtung Technik an den beiden Teilgebieten Analysis und Analytische Geometrie teilnehmen, da das Teilgebiet Stochastik für das Fachabitur nicht relevant ist. Veranstaltungsort des Repetitoriums ist der Sitzungssaal der: Bauinnung München Westendstraße 79 80686 München 2. Ziel In 36 n werden Sie intensiv auf die Abitur-Prüfung im Fach Mathematik vorbereitet. Dabei sind die geänderten Anforderungen an die Abiturprüfung ab dem Jahr 204 gezielt berücksichtigt. Zunächst wiederholt der Repetitor die theoretischen Grundlagen des prüfungsrelevanten Stoffes mit einfachen Worten, strukturiert und anschaulich. Anhand von typischen Aufgaben im Stil des 204er G8-Abiturs, sowie mit Hilfe von Originalaufgaben früherer Abitur-Jahrgänge vertiefen und wiederholen Sie anschließend den für das neue Abitur relevanten Stoff bis er wirklich sitzt und Sie in der Lage sind, die neuen Abituraufgaben sicher und souverän zu lösen. Hierbei erhalten Sie viele praktische Hinweise, wie Sie typische Aufgabenstellungen angehen und erfolgreich lösen können. Sofortige Erfolgserlebnisse steigern dabei Ihre Motivation und bringen Ihnen den Spass am Lernen zurück. Damit ist Ihre optimale Vorbereitung auf die Abiturprüfung gewährleistet. 3. Methodik Der didaktische Ansatz des Mathematik-Repetitoriums basiert auf den neuesten Erkenntnissen der Gehirnforschung und Neurobiologie. Eine entspannte Lernatmosphäre in einem motivierenden Ambiente, lässt Sie die e in anstrengungsfreier Konzentration wiederholen, sowie leicht und sicher anwenden. Durch einen dynamischen Wechsel von aktiven und passiven Lernphasen erleben Sie die Lerninhalte auf unterschiedliche Weise und verankern diese sicher im Langzeitgedächtnis. Anhand gezielt eingeplanter Wiederholungsrhythmen vertiefen Sie den abiturrelevanten Stoff anhand verschiedener Aufgabentypen, bis Sie diesen sicher beherrschen. 4. Praktische Durchführung Aufgrund der hohen Nachfrage bieten wir in 204 wieder zwei Kurse an:. Termin: 0.03.204 (), 03.-08.03.204 (Winterferien), 5./6.03.204 (/So) 2. Termin: 4.-7.04. und 22.-26.04.204 (Osterferien) Beide Kurse behandeln den gleichen Stoff und umfassen jeweils 36 n. Trainingszeiten sind jeweils von 09.00 h - 6.00 h (4 n täglich). Da die schriftliche Abiturprüfung im Fach Mathematik am 3. Mai stattfindet, bleiben Ihnen nach dem Repetitorium noch gut zwei neun Wochen für Ihre weitere individuelle Vorbereitung.
Mathematik-Repetitorium 204 Selbstverständlich steht Ihnen der Repetitor in den Pausenzeiten, sowie nach dem Unterricht, für persönliche Fragen zur Verfügung. Zudem haben Sie die Möglichkeit, zusätzlichen Einzelunterricht zu Sonderkonditionen zu vereinbaren. 5. Stundenplan D.-Std. Einführung: Ganzheitliches Lernen 0.03. 4.04. Mo 09.00-0.40 Uhr Einführung und Analysis. Elementare Funktionen.. Lineare Funktionen.2. Quadratische Funktionen.00-2.30 Uhr Analysis 2.3. Rationale Funktionen 3.5-4.30 Uhr Analysis 3.4. Wurzelfunktionen.5. sin- und cos-funktionen 4.50-6.00 Uhr Analysis 4.6. Die e-funktion.7. Die nat. Logarithmusfunktion 09.00-0.40 Uhr Analysis 5 2. Lage- und Formänderungen von Graphen 3. Grenzwerte 4. Differentialrechnung 03.03. Mo.00-2.30 Uhr Analysis 6 4.. Die Ableitung einer Funktion 4.2. Ableitungsregeln 4.3. Funktionsuntersuchungen (Theorie) 5.04. Di 3.5-4.30 Uhr Analysis 7 4.3. Funktionsuntersuchung am Bsp. von e-funktionen 4.50-6.00 Uhr Analysis 8 4.3. Funktionsuntersuchung am Bsp. einer Wurzelfunktion 4.3. Funktionsuntersuchung am Bsp. von sin-/cos-funktionen 09.00-0.40 Uhr Analysis 9 4.4. Untersuchung von Funktionenscharen 5. Umkehrfunktionen 04.03. 6.04. Di Mi.00-2.30 Uhr Analysis 0 6. Das Newton-Verfahren zur Bestimmung von Nullstellen 7. Aufstellen von Funktionstermen (Steckbriefaufgaben) 8. Integralrechnung 3.5-4.30 Uhr Analysis 8.. Integral- und Stammfunktionen 8.2. Flächenberechnungen I 4.50-6.00 Uhr Analysis 2 8.2. Flächenberechnungen II
Mathematik-Repetitorium 204 D.-Std. 09.00-0.5 Uhr Analysis 3 8.3. Integrationsregeln 9. Extremwertaufgaben 05.03. Mi 0.5 -.45 Uhr Analysis 4 0. Vollständige Abituraufgabe I zur Analysis 7.04. 2.5-4.5 Uhr Analysis 5. Vollständige Abituraufgabe II zur Analysis (Prüfungsbedingungen) 4.30-6.00 Uhr Analysis 6. Vollständige Abituraufgabe II: Besprechung D.-Std 09.00-0.40 Uhr Stochastik. Die math. Wahrscheinlichkeit 06.03. 22.04. Di.00-2.30 Uhr Stochastik 2 3.5-4.30 Uhr Stochastik 3 2. Baumdiagramme 3. Kombinatorik 4. Stochastische Abhängigkeit und Unabhängigkeit 5. Die Wahrscheinlichkeitsverteilung I 5. Die Wahrscheinlichkeitsverteilung II 4.50-6.00 Uhr Stochastik 4 6. Das Urnenmodell Ziehen ohne Zurücklegen 09.00-0.40 Uhr Stochastik 5 7. Die Binomialverteilung I 07.03. 23.04. Fr Mi 7. Die Binomialverteilung II.00-2.30 Uhr Stochastik 6 8. Das Testen von Hypothesen I 3.5-4.30 Uhr Stochastik 7 8. Das Testen von Hypothesen II 4.50-6.00 Uhr Stochastik 8 9. Vollständige Abituraufgabe I zur Stochastik 08.03. 09.00-0.00 Uhr Stochastik 9 0. Vollständige Abituraufgabe II zur Stochastik (Prüfungsbedingungen) 24.04. 0.30-2.00 Uhr Stochastik 0 0. Vollständige Abituraufgabe II: Besprechung
Mathematik-Repetitorium 204 D.-Std.. Grundlagen der Vektorrechnung 08.03. 24.04. 2.45-4.0 Uhr Geometrie 4.30-6.00 Uhr Geometrie 2 2. Parameterdarstellung einer Geraden I 2. Parameterdarstellung einer Geraden II 3. Das Skalarprodukt I 09.00-0.40 Uhr Geometrie 3 3. Das Skalarprodukt II 4. Berechnen von Abständen I 5.03..00-2.30 Uhr Geometrie 4 4. Berechnen von Abständen II 5. Analytische Geometrie mit Ebenen I 25.04. Fr 3.5-4.30 Uhr Geometrie 5 5. Analytische Geometrie mit Ebenen II 6. Berechnen von Abständen und Winkeln 4.50-6.00 Uhr Geometrie 6 7. Geometrische Körper 7.. Die Pyramide 7.2. Die Kugel 09.00-0.40 Uhr Geometrie 7 8. Vollständige Abituraufgabe I zur Geometrie 6.03. So.00-2.5 Uhr Geometrie 8 9. Vollständige Abituraufgabe II zur Geometrie (Prüfungsbedingungen) 26.04. 3.00-4.30 Uhr Geometrie 9 9. Vollständige Abituraufgabe II Besprechung Allgemeine Fragen 4.50-6.00 Uhr Abschluß Ganzheitliche Lerntipps für die letzten Wochen vor der Abiturprüfung Feedback 36 n
Mathematik-Repetitorium 204 6. Teilnehmerstimmen Das schreiben uns einige ehemalige Teilnehmer des Repetitoriums: Hallo Herr Gerhard, vielleicht erinnern Sie sich ja noch an mich, ich habe dieses Jahr ihr Mathe-Rep. besucht und wollte mich jetzt noch einmal bei Ihnen für die super Vorbereitung bedanke! Wir haben am Montag unsere Ergebnisse bekommen und ich habe sensationelle 0 Punkte erreicht!! Vielen Dank und ich werde Sie auf jeden Fall weiter empfehlen :-) Liebe Grüße Franziska Zehle, München. Lieber Herr Gerhard, ich habe vor kurzem meine Abiturergebnisse erfahren und wollte mich einfach bei Ihnen bedanken! In Mathematik habe ich insgesamt 2 Punkte erreicht und das wäre in dieser Form ohne Ihre Hilfe nicht möglich gewesen. Insgesamt habe ich einen Abiturschnitt von,7. Auch das ist ein Ergebnis, das ohne das Repetitorium und die Privatstunden einfach nicht möglich gewesen wäre. Grüße aus München und nochmals vielen Dank! :-) Christoph Busch, München Und hier eine Auswahl weiterer Kommentare aus den Feedbacks am Ende des Repetitoriums: Ich kann im Nachhinein sagen, dass es für mein Matheabitur die beste Entscheidung war, diesen Kurs zu besuchen. Das erste Mal sind es nicht nur Zahlen und Buchstaben, die an der Tafel stehen. Nein - ich habe die Zusammenhänge verstanden! (Charlotte Herrmann, Pullach) Das Repetitorium war besser als ich dachte und hat mir mehr gebracht, als die letzten zwei Jahre Mathe in der Schule. Das Theorie-Skript ist sehr gut, logisch und verständlich aufgebaut. (Katharina Eder, München) Ich habe in den letzten Tagen (im Repetitorium) mehr gelernt, als in der kompletten Oberstufe (zumindest in Mathe). Ich habe mich von 0 Punkten in der letzten Klausur auf Punkte in den Abituraufgaben, die wir gerechnet haben, gesteigert. (Leon Szeli, München) Nach diesem Kurs fühle ich mich gut auf die Übungsphase danach vorbereitet. Nach 2 Jahren Mathe- Unterricht, hab ich Mathe auch einmal verstanden, und das mit Motivation und Freude am Lernen. (Vanessa lm, München) Mir hat das Repetitorium sehr viel gebracht. Vom ersten Tag war mir klar, dass es keine bessere Vorbereitung für das Mathe-Abitur gegeben hätte. (skia König, München) (Das Repetitorium) hat sehr viel zum guten Verständnis geholfen und beigetragen. Ich bin wahnsinnig froh gewesen, das Repetitorium so schnell gefunden zu haben (Internet). Ansonsten wäre ich aufgeschmissen gewesen. Super Unterricht!!! (Sophia Kraus, München) Bevor ich das Repetitorium begonnen habe, war ich recht skeptisch, jedoch bin ich von der ersten Minute an absolut begeistert davon, wie engagiert und toll und nett und höflich und freundlich und verständnisvoll und geduldig Sie sind. Ich bin jeden Tag gerne gekommen und fühle mich total motiviert nun das Abitur erfolgreich zu bestehen. (Lulu Graetz, Unterhaching) Dank des Repetitoriums habe ich das sichere Gefühl, das Mathe Abitur auf jeden Fall zu bestehen und das sogar gut, obwohl ich meiner Meinung nach Mathe nie konnte und während der Oberstufe nur unterpunktet habe. Das ist nun ein tolles Gefühl und nimmt mir die Angst. Danke dafür! (Tamara Schmiedel, Olching
Mathematik-Repetitorium 204 7. Honorar Das Honorar für die Teilnahme an dem Repetitorium mit einem Umfang von 36 n beträgt: 825,-- Hierin sind ausführliche schriftliche Unterlagen (leicht verständliches Theorie-Skript und umfangreiche Übungsaufgaben), ein Mathe-Lernposter im Format DIN A0 sowie ein kumentenordner enthalten. 8. Ihr Repetitor Nach Abschluss seines Maschinenbau-Studiums hat André Gerhard eine suggestopädische Ausbildung absolviert und anschließend 2 Jahre erfolgreich ein Unternehmen im Bereich der Erwachsenenbildung mit aufgebaut. Als Repetitor im Fach Mathematik versteht André Gerhard sich als Impulsgeber, um Ihnen den Spaß am Lernen zu vermitteln, so dass Sie Ihr Mathematik-Abitur sicher und erfolgreich absolvieren. Wir können entweder versuchen, dem Gehirn beizubringen, wie es funktionieren soll, oder wir geben ihm die Information so, wie es tatsächlich funktioniert. (Prof. Georgi Lozanov, Begründer der Suggestopädie) Dipl.-Ing. André Gerhard Trainer und Repetitor Aignerweg 8a 83700 Rottach-Egern Tel.: 0 80 22 / 704 74 0 Fax: 0 80 22 / 704 74 Web: www.lernerfolg3.de