CREATIVE TOOLS: CityQuest & SchoolTrip Die Entdeckung der Welt im digitalen. Zeitalter. Leonore Felmayer Bianca Pospischek. Eisenstadt,

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Transkript:

CREATIVE TOOLS: CityQuest & SchoolTrip Die Entdeckung der Welt im digitalen Leonore Felmayer Bianca Pospischek Eisenstadt, 08.10.2015 Zeitalter 1

Überblick Kulturpool Zugang zu digitalem Kunst- und Kulturerbe Creative Tools im Projekt AthenaPlus CityQuest eine virtuelle Rätselralley SchoolTrip eine Klassenreise Mehrwert für den Unterricht Technische Details & weiterführende Instruktionen 2

Services und Funktionalitäten des Kulturpools User Profile (Authentifizieren/Registrieren) Merklisten (erstellen und mit anderen teilen) Suchverlauf Tagging (UserTags, ExpertTags, KulturpoolTags, TagCloud) Smartworks (Themenbezogene Arbeiten mit automatischen Objektverbindungen) Kultur Blogs (Rezessionen, Erfahrungsberichte, Ankündigungen, etc.) Such-Erweiterungen (verwandte Begriffe, assoziierte Objekte, Europeana) 3

Kulturpool im Unterricht Nutzung zur Wissens- und Informationsvermittlung Recherchetool für fächerübergreifenden Unterricht Aktiver Umgang mit Kunst- und Kulturerbe durch Social Tagging und Smartworks Grundlage in der Vermittlungsarbeit (z.b. vor Ausstellungsbesuchen,..) Projektarbeit in geschützten Gruppenbereichen Unterrichtsmaterialien bereitstellen Klassenprojekte verwalten Vorbereitung auf Wissenschaftliches Arbeiten Umgang mit Copyright und Quellnachweisen Die Entdeckung der Welt im digitalen Zeitalter 4

Creative Tools: CityQuest eine virtuelle Rätselralley LehrerInnen erstellen eine virtuelle Rätselralley, die auf einer App veröffentlicht wird. Die SchülerInnen werden auf der Suche nach kulturellen Schauplätzen durch die Stadt/Ort geführt. Dies geschieht auf Grund von Instruktionen und Hinweisen, die während der Suche abgefragt werden können. Ist der Ort des gelösten Rätsel gefunden wird ein QR-code gescannt, um den Lehrinhalt zum Vorschein zu bringen. Durch die Eingabe von Anfangs- und Endadresse wird eine Karte plus Wegbeschreibung erstellt. Am Ende der Quest erfolgt eine Auswertung über den Verlauf, wodurch ein Wettbewerb unter den Teilnehmern entsteht. CityQuest besteht aus zwei Komponenten: Website, auf der eingeloggt wird, um die Quest zu erstellen App zum Herunterladen, Eingabe des Codeschlüssels, mit der die Quest gespielt werden kann 5

Creative Tools: SchoolTrip eine Klassenreise Eine neue Möglichkeit, eine Reise gemeinsam vorzubereiten. SchoolTrip ist ein Tool, das es SchülerInnen ermöglicht eine Reise von A bis Z zu organisieren. Nach erfolgreichem Download von SchoolTrip auf den schulinternen Server gibt der/die LehrerIn das Gerüst mit definierten Eckpfeilern der Reise vor. Der/die LehrerIn definiert Gruppen von SchülerInnen, die die Informationen zusammentragen werden. Die SchülerInnen befüllen eine Maske mit Informationen über zu besichtigende Sehenswürdigkeiten, über kulturelles Erbe, Unterhaltungsmöglichkeiten, Transportmöglichkeiten etc. Während der Erarbeitung des Inhaltes können SchülerInnen und LehrerInnen über das eingebaute Messageboard kommunizieren, um auftretende Fragen zu klären. Am Ende haben die SchülerInnen den Reiseplan erstellt und einen eigenen Reiseführer angelegt, der als PDF ausgedruckt und auf die Reise mitgenommen wird. 6

Zielgruppen und Nutzen Zielgruppen Schulen: LehrerInnen, SchülerInnen (neue Mittelschule, Gymnasium, HAK, Berufsbildende Schulen, etc.) Museen: KulturvermittlerInnen, SchülerInnen, Touristen Nutzen Kulturelle Inhalte (auch aus dem Kulturpool) in die Schule bringen Spielerische Vermittlung von Wissen Sinnvoller Einsatz neuer Medien und Technologien Kostenlos, da lizenzfrei (open source) 7

CityQuest Mödling Erstellung am online interface 8

CityQuest Mödling Spielen mittels APP auf Tablet oder iphone/android 9

CityQuest Mödling APP erstes Rätsel 10

QR Scanner - APP erstes Rätsel Lehrinhalt wird gescannt 11

CityQuest Mödling APP erstes Rätsel mit gescannter Information 12

Mehrwert für den Unterricht Spielerischer Zugang zu Bildungsthemen Nachhaltiger Wissenstransfer Förderung vernetztes Denken Fächerübergreifender Unterricht Fremdsprachen Unterricht (CityQuest: EN, DE, FR, ES, ) Gruppenarbeit stärkt Teamgeist Höhere Aufmerksamkeit durch aktive Beteiligung Eigeninitiative der Schüler wird gefordert Schulung organisatorischer Fähigkeiten Integration zeitgemäßer Technologie Alternative Unterrichtsgestaltungen Einmaliger Aufwand mehrfache Nutzung Unterrichtsmaterial: nach Fertigstellung als PDF ausdruckbar 13

SchoolTrip Informationseingabe durch SchülerInnen 14

SchoolTrip Fertiger Reiseplan für SchülerInnen & LehrerInnen 15

Technische Details Open Source (MIT Lizenz) CityQuest Erstellung über das Online Web Portal Codeschlüssel ermöglicht die Übertragung der CityQuest auf mobile Geräte (Android & ipad Version, Offline Version) Integrierter QR Scanner (CityQuest) SchoolTrip Installation der Software auf schulinternem Server Für LehrerInnen und SchülerInnen online verfügbar Upload von eigenen Mediadaten über URL Eingabe (SchoolTrip) Direkte Integration von Daten aus der Europeana (SchoolTrip) 16

Instruktionen zur Erstellung und Verwendung der Tools finden Sie unter http://wiki.athenaplus.eu/index.php/cityquest CityQuest wird direkt auf http://cityquest.be erstellt http://wiki.athenaplus.eu/index.php/schooltrip Um SchoolTrip zu erstellen, wird ein mail an info@packed.be zum Download auf dem schulinternen Server geschrieben Copyright Lizenz: MIT License Copyright: Sofern nicht anders vermerkt, sind alle Inhalte verfügbar unter der Lizenz: Creative Commons Attribution Share Alike. 17

Kontakt für Abhaltung von Workshops zu Kulturpool und Creative Tools Mag. Bianca Pospischek Kulturpool, Project Leader +43 676 444 7 888 bianca.pospischek@uma.at Mag. Leonore Felmayer Kulturpool, Project Development +43 676 444 7 888 lore.felmayer@uma.at uma information technology GmbH Breitegasse 3/2 A-1070 Wien http:// 18