Ziel eines modernen Fremdsprachenunterrichts ist es deshalb, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, sich in der Fremdsprache sicher zu bewegen und sich dabei zunehmend flüssig und differenziert auszudrücken. Fremdsprachen zu lernen heißt, in fremde Welten einzutauchen und diese in steigendem Maße zu verstehen. Sie ermöglichen es den Lernenden, Wissen über fremde Denkmuster und Handlungsweisen zu erwerben und diese mit den eigenen zu vergleichen. Die Schülerinnen und Schüler können so deren kulturelle und gegebenenfalls auch historische Bedingtheit verstehen, Verständnis und Respekt für das Fremde entwickeln und Missverständnisse vermeiden. (Bildungsplan 2016)
L'amitié se nourrit de communication. (Michel de Montaigne; Essais, 1580) La communication est la base de toute relation. La communication est la base de tout enrichissement. (Recueil d apophtègmes et axiomes, 1855) Entre ce que je pense, ce que je veux dire, ce que je crois dire, ce que j ai dit, ce que tu as envie d entendre, ce que tu entends et ce que tu comprends, il se peut qu on ait des difficultés à communiquer, mais essayons quand même! (Bernard Werber)
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Vue sur Paris, au crépuscule, depuis la tour Montparnasse Robe Christian Dior, musée d art d Indianapolis Une Deux-Chevaux
Schüleraustausch 4 Austauschschulen: -in Saint-Nazaire -in Nanteuil-le-Haudoin -in Bizanos -in Oloron-Sainte-Marie Nanteuil-le-Haudoin längerfristige Austauschmöglichkeiten -Brigitte-Sauzay-Programm -Voltaire-Programm, sind einmalige Erfahrungen über mehrere Wochen ohne Eltern! https://bubblyprofessor.com
Der Austausch - Förderung der interkulturellen und sozialen Kompetenz: Erleben des französischen Alltags der Jugendlichen (Familie, Schule und Freizeit), Entdecken der Region, in der der Austausch stattfindet, Spaß in der Gruppe, Kennenlernen französischer Jugendlichen, mit denen nicht selten echte Freundschaften entstehen, besseres Kennenlernen der eigenen Mitschüler, was das Sozialleben der Klasse fördert. www.google.fr
Meine interkulturellen Kompetenzen entwickeln Meine sozialen Kompetenzen entwickeln Französisch als Brückensprache: Grundzüge der Grammatik Umgang mit modernen Lerntechniken viele deutsche Fremdwörter (und die Hälfte des englischen Wortschatzes!) stammen aus dem Französischen
beste Voraussetzungen, eine weitere romanische Sprache (Italienisch, Spanisch, Portugiesisch / Brasilianisch, Rumänisch, Latein) zu lernen: Zwischen Italienisch und Französisch (die zwei modernen romanischen Sprachen am unserer Schule) gibt es sehr viele Gemeinsamkeiten eine der romanischen Muttersprachen, die von 40% der Bevölkerung der Europäischen Union gesprochen wird
https://website.ec-nantes.fr/ingenieurs Interkulturelle Kompetenzen zu besitzen beinhaltet, über mehrere moderne Fremdsprachen zu verfügen. Heute sind Englischkenntnisse allein nicht mehr ausreichend.
Erwerben der interkulturellen Kompetenz: ein Abenteuer, das unsere SchülerInnen weit über die Grenzen Europas führt, (auch in der Schweiz und Belgien ist Französisch Muttersprache) La répartition des langues en Suisse https://fr.wikipedia.org/wiki/fran%c3%a7ais_de_suisse https://lecercledor.jimdo.com/le-fran%c3%a7ais-de-belgique/ La répartition des langues en Belgique
Les langues romanes en Europe https://www.google.fr/imgres?imgurl=http://www.axl.cefan.ulaval.ca/monde/images/langues-romanes-map.gif
Les francophones dans le monde: 274 millions de locuteurs de français répartis sur les 5 continents https://www.francophonie.org/estimation-des-francophones.html
Französisch Weltsprache: 274 Millionen Französischsprechende auf der Welt (Statistik der Organisation internationale de la Francophonie 2016), für die Französisch zumindest Verkehrssprache ist, Sprache der größten Sprachgruppe der Europäischen Union, neben Englisch offizielle Arbeitssprache der Europäische Union und vieler internationaler Organisationen wie UNO, NATO, OECD, des Internationalen Roten Kreuzes, der Olympischen Spiele
Le monde francophone www.routard.com www.smartertravel.com
Was die deutschfranzösischen Beziehungen konkret bedeuten http://www.infos.fr/infographie-50-ans-derelations-franco-allemande-en-chiffres
http://www.vis-a-vis-blog.com/tag/deutsch-franzosische-wirtschaftsbeziehung/ Frankreich ist Deutschlands wichtigster Partner in der Europäischen Union: Gemeinsamer Aufbau des Friedens in Europa und dessen, was die heutige Europäische Union geworden ist, Wirtschaftliches Zusammenarbeit, Kooperation im Bereich der Wissenschaft, der Politik und der Kultur. http://www.google.de
https://www.google.fr Frankreich ist Deutschlands wichtigster Partner in der Europäischen Union: weites Feld an beruflichen Möglichkeiten, Partnerschaften von Städten, von Universitäten (DFH/UFA, Erasmusprogramme, ), von Schulen, Deutsch-französisches Jugendwerk/ Organisation franco-allemande pour la jeunesse, Zusammenarbeit in Wissenschaft und Technik bedeutet, dass hier Französisch nach Englisch die meistgefragte Sprache ist, und dass ein gemeinsamer Arbeitsmarkt besteht.
Außerdem sind Deutschland und Frankreich Nachbarländer: Französisch-Kenntnisse sind ganz nützlich, schon, wenn man nur wenige Stunden weit fährt, Urlaub: jedes Jahr gehen 14 Millionen Deutsche nach Frankreich.
Interessierst du dich für andere Länder und Kulturen? Bist du kommunikationsfreudig? Hast du Spaß an Rollenspielen, Dialogen, am kreativen Verfassen von Texten, usw in der Fremdsprache? Hast du Lust an einem Austausch teilzunehmen? Alors salut!... Et à bientôt!!! http://www.petitnicolas.com/