Inhaltsverzeichnis 01.09.2014



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Transkript:

Inhaltsverzeichnis 01.09.2014 Avenue ID: 63 Ausschnitte: 7 Folgeseiten: 0 Auflage Seite 22.08.2014 Berner Zeitung / Ausgabe Stadt+Region Bern 49'605 1 22.08.2014 Der Landbote 30'174 2 22.08.2014 Freiburger Nachrichten 16'471 3 Ungünstigere Entscheide 22.08.2014 Tages-Anzeiger 173'877 4 WerADHShat, entscheidet anders 22.08.2014 Zürcher Oberländer 23'510 5 22.08.2014 Zürcher Unterländer / Neues Bülacher Tagblatt 19'441 6 22.08.2014 Zürichsee-Zeitung / Bezirk Meilen 14'890 7

Bericht Seite: 1/7 Hauptausgabe Berner Zeitung AG 3001 Bern 031/ 330 33 33 www.bernerzeitung.ch Auflage: 49'605 Seite: 36 Fläche: 4'289 mm² mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts stö - Argus Ref.: 54877708

Bericht Seite: 2/7 Der Landbote 8401 Winterthur 052/ 266 99 01 www.landbote.ch Auflage: 30'174 Seite: 36 Fläche: 4'284 mm² mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts stö - Argus Ref.: 54875181

Bericht Seite: 3/7 Freiburger Nachrichten AG 1701 Freiburg 026/ 426 47 47 www.freiburger-nachrichten.ch Auflage: 16'471 Seite: 20 Fläche: 5'412 mm² Ungünstigere Entscheide Kinder mit dem Aufmerksamkeitsdefizit ADHS treffen öfter ungünstige Entscheide. Sie entscheiden nach kurzfristigen Interessen. mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyp eralctivitätsstörung, öfter ungünstige Entscheidungen im Gehirn dafür verantwortlich sind, haben Forschende der Universität Zürich herausgefunden. ADHS-Kinder entscheiden eher nach kurzfristigen Interessen und verzichten beeinträchtigte Funktion in der Mitte der Stirnlappen. Für die Studie spielten je 20 Jugendliche mit und ohne ADHS ein Spiel, bei welchem sie lernen sollten, welches von zwei Bildern mit häufigeren Belohnungen einher ging. sda Argus Ref.: 54879467

Bericht Seite: 4/7 Tages-Anzeiger 8021 Zürich 044/ 248 44 11 www.tagesanzeiger.ch Auflage: 173'877 Seite: 30 Fläche: 13'842 mm² Wer ADHS hat, entscheidet anders Zürcher Forscher haben getestet, weshalb Kinder und Jugendliche mit ADHS Lernprobleme haben. Kinder mit ADHS treffen oft ungünstigere Entscheidungen im Alltag als nicht betroffene Gleichaltrige. Die dahinterliegenden Lern- und Entscheidungsmechanismen haben nun Jugendpsychiater von der Universität Zürich genauer untersucht. Die Forscher des Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienstes des Kantons Zürich haben zusammen mit deutschen und britischen Kollegen entdeckt, dass die dafür verantwortlichen Prozesse in der Mitte des Stirnlappens ablaufen, wie das Team im Fachjournal «Jama Psychiatry» berichtet. «Wir konnten zeigen, dass die Jugendlichen mit ADHS nicht grundsätzlich Probleme mit dem Lernen von neuen Informationen haben», erklärte Erstautor Tobias Hauser. «Vielmehr wenden sie offenbar weniger differenzierte Lernmuster an.» Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) gehört zu den häufigsten psychischen Störungen in der Schulzeit. Es ist bekannt, das Kinder mit dem Zappelphilipp-Syndrom eher impulsive Entscheide fällen: Sie wählen zum Beispiel oft Angebote, die eine schnelle Belohnung bringen, selbst wenn diese kleiner ist als eine grössere, auf die man jedoch warten müsste. Für die Studie spielten je 20 Jugendliche mit und ohne ADHS ein Spiel, bei welchem sie lernen sollten, welches von zwei Bildern mit häufigeren Belohnungen einherging. Ein Gehirnscanner mass währenddessen den Blutfluss, und die elektrische Gehirnaktivität wurde mittels Elektroenzephalografie (EEG) erfasst. Die Daten werteten die Forscher dann mit mathematischen Modellen aus, die die Mechanismen des Lernens und Entscheidens aufzeigen. Es zeigte sich, dass Kinder mit ADHS bei dem Spiel öfter suboptimale Entscheidungen trafen. Zudem war bei ihnen die Funktion einer Region in der Mitte des Stirnlappens beeinträchtigt, die stark in Entscheidungsprozesse involviert ist, insbesondere beim Auswählen zwischen verschiedenen Optionen und beim Lernen aus Fehlern. Die Resultate verbessern laut den Autoren das Verständnis der Mechanismen von ADHS. In einem weiteren Schritt sollen nun die involvierten Hirnbotenstoffe untersucht werden. «Wenn unsere Erkenntnisse bestätigt werden, liefern sie wichtige Hinweise, wie man zukünftige therapeutische Interventionen gestalten könnte», sagte Hauser. (SDA) Argus Ref.: 54876667

Bericht Seite: 5/7 Hauptausgabe Zürcher Oberland Medien AG 8620 Wetzikon ZH 044/ 933 33 33 www.zol.ch Auflage: 23'510 Seite: 28 Fläche: 4'284 mm² mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivit äts stö - Argus Ref.: 54880941

Bericht Seite: 6/7 Zürcher Unterländer / Neues Bülacher Tagblatt 8180 Bülach 044/ 854 82 82 www.zuonline.ch Auflage: 19'441 Seite: 28 Fläche: 4'289 mm² mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts stö - Argus Ref.: 54881081

Bericht Seite: 7/7 Hauptausgabe Zürichsee-Presse AG 8712 Stäfa 044/ 928 55 55 www.zsz.ch Auflage: 14'890 Seite: 28 Fläche: 4'287 mm² mit ADHS, der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts stö - Argus Ref.: 54879468