Anlage II zur Speziellen Ordnung des Fachbereichs 06 für das Angebot von Nebenfächern des Fachbereichs 06 in Studiengängen anderer Fachbereiche
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- Timo Richard Dunkle
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1 NF.06 S. 0 Anlage II zur Speziellen Ordnung des Fachbereichs 06 für das Angebot von Nebenfächern des Fachbereichs 06 in Studiengängen anderer Fachbereiche Verzeichnis der Modulbeschreibungen 06-NF-BA-PSY-01 Einführung in die Psychologie 6 CP 06-NF-BA-PSY-02 Einführung in die Psychologie mit Schwerpunkt Pädagogische Psychologie 9 CP 06-NF-BA-PSY-03 Einführung in die Psychologie mit Schwerpunkt s-und Organisationspsychologie 06-NF-BA-PSY-04 Allgemeine Psychologie: Wahrnehmung, Emotion und Motivation 6 CP 06-NF-BA-PSY-05 Entwicklungspsychologie 6 CP 06-NF-BA-PSY-06 Differentielle Psychologie 6 CP 06-NF-BA-PSY-07 Pädagogische Psychologie 6 CP 06-NF-BA-PSY-08 Psychologie Diagnostik 6 CP 06-NF-BA-PSY-09 s- und Organisationspsychologie 6 CP 06-NF-BA-PSY-10 Einführung in die Psychologie mit Schwerpunktbildung 10 CP 6 CP
2 NF.06 S NF-BA-PSY-01 Einführung in die Psychologie 6 CP FB / Institut / Fach Verwendet im Studiengang / Semester Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzungen Workload insgesamt Einführung in die Psychologie 06-NF-BA-PSY-01 FB 06 / Institut für Psychologie B.Sc/M.Sc. Studiengänge des FB 09/ B.Sc. Bewegung und Gesundheit / B.A. Musikwissenschaft / B.A. Musikpädagogik Studiendekan/in Keine Vermittlung von Grundkenntnissen in den psychologischen Grundlagenfächern als auch in den Anwendungsgebieten der Psychologie Einführung in folgende Teilgebiete der Psychologie: Allgemeine Psychologie 1 Allgemeine Psychologie 2 Entwicklungspsychologie Sozialpsychologie Differentielle Psychologie Pädagogische Psychologie s- und Organisationspsychologie Biologische Psychologie Klinische Psychologie Diagnostische Psychologie 100% Vorlesung 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A1 VL Einführung in die Psychologie I A2 VL Einführung in die Psychologie II Prüfungsvorleistung(en) Besuch der Vorlesungen Prüfungsform(en) A1: Klausur (45 Minuten) A2: Klausur (45 Minuten) Bildung der Modulnote Arithmetisches Mittel aus A1 und A2 Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden die nicht bestandenen Teilprüfungen wiederholt (je Klausur: 45 Minuten). mündliche Prüfung (30 Minuten) über alle Angebotsrhythmus, Dauer in Semestern Modulrhythmus: jährlich Moduldauer: 2 Semester 1. Modulsemester: A1 (WiSe) 2.Modulsemester: A2 (SoSe) Aufnahmekapazität 150
3 NF.06 S NF-BA-PSY-02 FB / Institut / Fach Verwendet im Studiengang / Semester Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzungen Workload insgesamt Einführung in die Psychologie/Schwerpunkt Pädagogische Psychologie 9 CP Einführung in die Psychologie 06-NF-BA-PSY-02 FB 06 / Institut für Psychologie B.A. Außerschulische Bildung B.A. Bildung und Förderung in der Kindheit Studiendekan/in Keine Vermittlung von Grundkenntnissen in den psychologischen Grundlagenfächern als auch in den Anwendungsgebieten der Psychologie Einführung in folgende Teilgebiete der Psychologie: Allgemeine Psychologie 1 Allgemeine Psychologie 2 Entwicklungspsychologie Sozialpsychologie Differentielle Psychologie Pädagogische Psychologie s- und Organisationspsychologie Biologische Psychologie Klinische Psychologie Diagnostische Psychologie 100% Vorlesung 270 Stunden = 9 ECTS-Credits A1 VL Einführung in die Psychologie I A2 VL Einführung in die Psychologie II A3 VL Pädagogische Psychologie I oder II Prüfungsvorleistung(en) Besuch der Vorlesungen Prüfungsform(en) A1: Klausur (45 Minuten) A2: Klausur (45 Minuten) Bildung der Modulnote Arithmetisches Mittel aus A1 und A2 Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden die nicht bestandenen Teilprüfungen wiederholt (je Klausur: 45 Minuten). mündliche Prüfung (30 Minuten) über alle Angebotsrhythmus, Dauer in Semestern Modulrhythmus: jährlich Moduldauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 WiSe oder SoSe: A3 Aufnahmekapazität 150
4 NF.06 S NF-BA-PSY-03 FB / Institut / Fach Verwendet im Studiengang / Semester Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzungen Workload insgesamt Einführung in die Psychologie / Schwerpunkt s-und Organisationspsychologie Psychologie als Referenzfach in BA-Studiengängen 06-NF-BA-PSY-03 FB 06 / Institut für Psychologie B.Sc. Wirtschaftswissenschaften 6 CP Studiendekan/in Keine Vermittlung von Grundkenntnissen in den psychologischen Grundlagenfächern als auch in den Anwendungsgebieten der Psychologie Einführung in folgende Teilgebiete der Psychologie: Allgemeine Psychologie 1 Allgemeine Psychologie 2 Entwicklungspsychologie Sozialpsychologie Differentielle Psychologie Pädagogische Psychologie s- und Organisationspsychologie Biologische Psychologie Klinische Psychologie Diagnostische Psychologie Mit Schwerpunktsetzung in s-oder Organisationpsychologie 100% Vorlesung 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A1 VL Einführung in die Psychologie I oder II A2 VL s- oder Organisationspsychologie Prüfungsvorleistung(en) Besuch der Vorlesungen Prüfungsform(en) A1: Klausur (45 Minuten) im WiSe oder SoSe A2: Klausur (45 Minuten) im WiSe oder SoSe Bildung der Modulnote Arithmetisches Mittel aus A1 und A2 Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden die nicht bestandenen Teilprüfungen wiederholt (je Klausur: 45 Minuten). mündliche Prüfung (30 Minuten) über alle Angebotsrhythmus, Dauer in Semestern Modulrhythmus: jährlich Moduldauer: 2 Semester 1. Modulsemester A1 oder A2 (WiSe oder SoSe) 2. Modulsemester A1 oder A2 (WiSe oder SoSe) Aufnahmekapazität 150
5 NF.06 S NF-BA-PSY-04 Allgemeine Psychologie: Wahrnehmung, Emotion und Motivation Sem. 6 CP Allgemeine Psychologie: Wahrnehmung, Emotion und Motivation 06-NF-BA-PSY-04 FB / Fach / Institut 06 / Psychologie / Abt. Allgemeine Psychologie Verwendet im Studiengang / B.A. Musikwissenschaft / B.A. Musikpädagogik / B.Sc. Bewegung und Gesundheit / Semester M.A. Religion-Medialität-Kultur Modulverantwortliche/r Prof. Dr. Karl R. Gegenfurtner Teilnahmevoraussetzungen Keine Die Studierenden erwerben Kenntnisse über grundlegende Befunde und Konzepte der Wahrnehmungs-, Emotions- und Motivationsforschung erlernen Methoden und wichtige Ergebnisse der Allgemeinen Psychologie lernen, ihr Wissen über Forschungsergebnisse und Methoden der Allgemeinen Psychologie auf ausgewählte Forschungsfragen anzuwenden (Handlungskompetenz) Wahrnehmung Emotion Motivation Vorlesung 100 % A1 Vorlesung Wahrnehmung A2 Vorlesung Emotion und Motivation Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige und aktive Teilnahme Prüfungsform(en) A1: Klausur (90 Minuten) A2: Klausur (90 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt. (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten). Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus Jedes Jahr Dauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 Aufnahmekapazität 30
6 NF.06 S NF-BA-PSY-05 Entwicklungspsychologie Sem. 6 CP Entwicklungspsychologie 06-NF-BA-PSY-05 FB / Fach / Institut 06 / Psychologie / Abt. Entwicklungspsychologie Verwendet im Studiengang / Semester B.A. Musikwissenschaft / B.A. Musikpädagogik / B.Sc. Bewegung und Gesundheit / M.A. Religion-Medialität-Kultur Modulverantwortliche/r Prof. Dr. Gudrun Schwarzer Teilnahmevoraussetzungen Keine Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse Theorien und Methoden der Entwicklungspsychologie, lernen deren Umsetzung im Bereich verschiedener entwicklungspsychologischer Funktionen und Inhalte kennen und erwerben Kenntnisse über die Anwendung entwicklungspsychologischer Ergebnisse. Geschichte, Grundbegriffe und Methoden der Entwicklungspsychologie Entwicklung von Psychomotorik, Wahrnehmung, Kognition, Sprache, Emotion, Moral, Bindung, Geschlechtstypisierung Entwicklung in spezifischen Altersbereichen: frühe Kindheit, Jugendalter und höheres Alter Bedeutung von Familie, Gleichaltrigen und Kultur für die menschliche Entwicklung Vorlesung 100% Workload insgesamt 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A Präsenzstunden A1 Entwicklungspsychologie I A2 Entwicklungspsychologie II Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige und aktive Teilnahme sowie Halten eines Referates Prüfungsform(en) A1: Klausur (90 Minuten) A2: Klausur (90 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten) Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus, Dauer in Semestern Modulrhythmus: jährlich 1. Modulsemester: A1 2. Modulsemester: A2 Aufnahmekapazität 30
7 NF.06 S NF-BA-PSY-06 Differentielle Psychologie Sem. 6 CP Differentielle Psychologie 06-NF-BA-PSY-06 FB / Fach / Institut FB 06 / Psychologie / Abt. Differentielle Psychologie Verwendet im Studiengang Veranstaltung im Sem. B.A. Musikwissenschaft / B.A. Musikpädagogik / B.Sc. Bewegung und Gesundheit / M.A. Religion-Medialität-Kultur Modulverantwortliche/r Prof. Dr. Dr. Jürgen Hennig Teilnahmevoraussetzungen Keine Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über Befunde und Methoden der Differentiellen Psychologie und Persönlichkeitsforschung lernen die Umsetzung dieser Befunde und Methoden in ausgewählten Anwendungsfeldern kennen Theorien der Persönlichkeit: Typologien, psychoanalytische Theorien, Lerntheorien, faktorielle Theorien, biologische Theorien Intelligenz, Kreativität, Erbe-Umwelt, Evolutionspsychologie Methoden der differentiellen Psychologie und Persönlichkeitsforschung, wie z.b. Faktorenanalyse, Zwillingsforschung, Heritabilitätsschätzung, Konfigurationsfrequenzanalyse Workload insgesamt Vorlesung 100 % 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A1 Differentielle Psychologie I A2 Differentielle Psychologie II Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige Teilnahme Prüfungsform(en) A1: Eine Klausur (60 Minuten) A2: Eine Klausur (60 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten). Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus Jedes Jahr Dauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 Aufnahmekapazität 30
8 NF.06 S NF-BA-PSY-07 Pädagogische Psychologie Sem. 6 CP FB / Fach / Institut Verwendet im Studiengang / Semester Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzungen Pädagogische Psychologie 06-NF-BA-PSY / Psychologie / Abt. Pädagogische Psychologie M.A. Religion-Medialität-Kultur / B.A. Musikwissenschaft / B.A. Musikpädagogik Prof. Dr. Joachim C. Brunstein Keine Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über Themen, Methoden und empirische Befunde der Pädagogischen Psychologie, insb. in den Gebieten: Lernen, Lehren und Bildung sowie Erziehung, Training und Förderung. professionsorientierte Kenntnisse über Handlungsfelder der Pädagogischen Psychologie wie z.b. Lernförderung, Lebenslanges Lernen, Einsatz von Lerntechnologien, Leistungsprognose und Lernschwierigkeiten Leitbilder und Paradigmen der Pädagogischen Psychologie Behavioristische, kognitive und konstruktivistische Theorien des Lernens und Lehrens Lernmotivation und Lernemotionen Kooperatives Lernen Metakognition und selbst gesteuertes Lernen Lernen mit Medien Bildungs- und Schulleistungsforschung Erziehungsstile und Pädagogische Interaktion Lernschwierigkeiten, Erziehungsprobleme, Interventionsverfahren Vorlesung 100 % Workload insgesamt 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A1 Pädagogische Psychologie I A2 Pädagogische Psychologie II Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige und aktive Teilnahme Prüfungsform(en) A1: Klausur (90 Minuten) A2: Klausur (90 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten) Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus Jedes Jahr Dauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 Aufnahmekapazität 30
9 NF.06 S NF-BA-PSY-08 Psychologische Diagnostik Sem. 6 CP Psychologische Diagnostik: Verfahren und Anwendung 06-NF-BA-PSY-08 FB / Fach / Institut 06 / Psychologie /. Abt. Psychologische Diagnostik Verwendet im Studiengang / BSc. BWL Major Human Resource Management Semester B.Sc. Profilnebenfach VWL Modulverantwortliche/r Prof. Dr. Martin Kersting Teilnahmevoraussetzungen Keine Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über die theoretischen und methodischen Grundlagen der Psychologischen Diagnostik lernen Anwendungsfelder der psychologischen Diagnostik kennen werden für Fragen der Fairness und der rechtlichen Zulässigkeit diagnostischer Tätigkeiten sowie für Fragen der Kosten-Nutzenschätzung sensibilisiert. Modelle psychologischer Diagnostik, diagnostische Strategien, Urteilsbildung, Kosten-Nutzenschätzung, Fairness und rechtliche Aspekte der Diagnostik Diagnostische Verfahren, Interpretation von Testergebnissen, und Entscheidungsfindung, jeweils dargestellt an Fallbeispielen Praxisfeldern der Psychologischen Diagnostik, wie z.b. Eignungsdiagnostik, Schulpsychologie, Klinische Psychologie Vorlesung 100 % Workload insgesamt 180 Stunden = 6 ECTS-Credits a Präsenzstunden gestaltet e A1 Vorlesung Psychologische Diagnostik-Grundlagen A2 Vorlesung Diagnostische Verfahren Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige Teilnahme Prüfungsform(en) A1: Klausur (90 Minuten) A2: Klausur (90 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten) Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus Jedes Jahr Dauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 Aufnahmekapazität 30
10 NF.06 S NF-BA-PSY-09 s- und Organisationspsychologie Sem. 6 CP s- und Organisationspsychologie 06-NF-BA-PSY-09 FB / Institut / Fach FB 06 / Institut für Psychologie / Abt. s- und Organisationspsychologie Verwendet im Studiengang / Semester B.Sc. Wirtschaftswissenschaften / B.Sc. BWL Major Human Resource Management / B.Sc. Profilnebenfach VWL Modulverantwortliche/r Prof. Dr. Ute-Christine Klehe Teilnahmevoraussetzungen Keine Die Studierenden eignen sich Grundkenntnisse über Themen und Befunde der s- und Organisationspsychologie an lernen Forschungsstrategien und Herangehensweisen der s- und Organisationspsychologie kennen erwerben Kenntnisse über quantitative Methoden der s- und Organisationspsychologie erwerben Kenntnisse zum Lesen und zur Aufbereitung insb. englischsprachiger Forschungsarbeiten spsychologie: Grundlegende Begriffe der, Nichtarbeit, slosigkeit Denken und Handeln in der sstress, szufriedenheit, smotivation und Emotionen in der Training, Fehler, Unfälle und ihre Prävention sanalyse und Design von Organisationspsychologie: Organisationsstruktur, -entwicklung und veränderung Organisationskultur und -klima Human Resource Management, Personalauswahl, Leistungsbeurteilung, organisationale Sozialisation Kreativität und Innovation; Unternehmertum und Eigeninitiative Teams und Gruppen, Führung und Macht, Einfluss und Besitz Vorlesung 100 % Workload insgesamt 180 Stunden = 6 ECTS-Credits A1 Vorlesung: spsychologie A2 Vorlesung: Organisationspsychologie Prüfungsvorleistung(en) Regelmäßige und aktive Teilnahme sowie Lesen der Literatur Prüfungsform(en) A1: Klausur (90 Minuten) A2: Klausur (90 Minuten) Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden als die nicht bestandenen Teilprüfungen nach Wahl des Lehrenden als Klausur oder mündliche Prüfung durchgeführt (Klausur: Minuten, mündl. Prüfung Minuten) Ist das Modul auch nach der nicht bestanden, wird eine minütige mündliche über alle durchgeführt. Angebotsrhythmus Jedes Jahr Dauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 Aufnahmekapazität 90
11 NF.06 S NF-BA-PSY-10 Einführung in die Psychologie mit Schwerpunktbildung 10 CP FB / Institut / Fach Verwendet im Studiengang / Semester Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzungen Workload insgesamt Einführung in die Psychologie 06-NF-BA-PSY-10 FB 06 / Institut für Psychologie M.A. Religion-Medialität-Kultur Studiendekan/in Keine Vermittlung von Grundkenntnissen in den psychologischen Grundlagenfächern als auch in den Anwendungsgebieten der Psychologie Einführung in folgende Teilgebiete der Psychologie: Allgemeine Psychologie 1 Allgemeine Psychologie 2 Entwicklungspsychologie Sozialpsychologie Differentielle Psychologie Pädagogische Psychologie s- und Organisationspsychologie Biologische Psychologie Klinische Psychologie Diagnostische Psychologie Schwerpunktbildung in folgenden Teilgebieten möglich: Allgemeine Psychologie, Entwicklungspsychologie, Differentielle Psychologie, Pädagogische Psychologie 100% Vorlesung 270 Stunden = 9 ECTS-Credits A1 VL Einführung in die Psychologie I A2 VL Einführung in die Psychologie II A3 VL A1 oder A2 aus 06-NF-BA-PSY-04 bis Prüfungsvorleistung(en) Besuch der Vorlesungen Prüfungsform(en) A1: Klausur (45 Minuten) A2: Klausur (45 Minuten) Bildung der Modulnote Arithmetisches Mittel aus A1 und A2 Wird das Modul insgesamt nicht bestanden, so werden die nicht bestandenen Teilprüfungen wiederholt (je Klausur: 45 Minuten) mündliche Prüfung (30 Minuten) über alle Angebotsrhythmus, Dauer in Semestern Modulrhythmus: jährlich Moduldauer: 2 Semester WiSe: A1 SoSe: A2 WiSe oder SoSe: A3 Aufnahmekapazität 150
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