Germanistisches Institut. Eva Dammers Claudia Kuhnen Alexis Feldmeier. Station 3. Küche Arbeitsorte In der Küche. Alphaportfolio

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1 Germanistisches Institut Eva Dammers Claudia Kuhnen Alexis Feldmeier Station 3 Küche Arbeitsorte In der Küche A1

2 Germanistisches Institut Die Veröffentlichung dieser Materialien bedarf der schriftlichen Einwilligung durch die Autoren. Die Veröffentlichung dieser Materialien bedarf der schriftlichen Einwilligung durch die Autoren. Kontakt: Alphaportfolio & Alphawerkstatt Projektleitung: Dr. Alexis Feldmeier Wiss. Mitarbeiterinnen: Eva Dammers / Claudia Kuhnen Mitarbeitende Hilfskräfte: Miriam Chávez, Saskia Plass, Denise Rietig, Janina Vieweg Inhaltliche Beratung: Andrea Six, Elisa Stute Germanistisches Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster In Kooperation mit dem Internationalen Bund Bielefeld Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Homepage: Grafiken & Icons: Anna Dammers Fotos: Alphaportfolio, externe Bildnachweise siehe Anhang

3 Station 3: In der Küche Hören und lesen Sie! 3.01 Seda Olga Seda Sie sind neu hier, richtig? Ich bin Seda. Soll ich Ihnen alles zeigen? Oh, danke! Sie sind nett. Ich bin Olga. Gut, Olga. Ich zeige Ihnen die Küche. Wir arbeiten viel am Herd. Wir kochen Suppe und braten Fleisch. 3

4 Ich verstehe. Seda Das ist der Ofen. Der Ofen ist neu. Wir backen und grillen mit dem Ofen. Olga Seda Olga Alles klar. Wo ist die Ware? Wir haben einen Kühlraum für das Fleisch und die Getränke. 4

5 Huh, der Kühlraum ist sehr kalt. Seda Klar. Viel Ware ist auch im Lager. Olga Seda Olga Seda Ach so. Und was ist das? Das ist die Spülmaschine. Wir spülen hier das Geschirr. Sie können mir helfen. Ja klar! Ich helfe gerne. 5

6 Buchstaben 6

7 1. Laute hören 1.1 Welche Laute kennen Sie? A E I O U 3.02 L Sp H W F 7

8 1.2 Wählen Sie einen Laut! Schreiben Sie ihn in das Kästchen: Hören Sie Ihren Laut in dem Wort? Ja oder nein? ja nein 3.03 ja ja ja ja nein nein nein nein 8

9 1.3 Wählen Sie einen Laut! Schreiben Sie ihn in das Kästchen: Wo ist der Laut in dem Wort? Anfang Mitte Ende 3.04 Anfang Mitte Ende Anfang Mitte Ende Anfang Mitte Ende Anfang Mitte Ende 9

10 2. Laute sprechen 2.1 Hören Sie die Laute und sprechen Sie nach! A E I O U

11 2.2 Hören Sie und sprechen Sie zusammen mit der CD. A E I O U

12 2.3 Sprechen Sie und nehmen Sie auf! Vergleichen Sie mit der CD! A E I O U

13 3. Buchstaben lesen 3.1 Suchen Sie sich einen Buchstaben aus. Markieren Sie ihn im Text! Herd Ich markiere: Ich markiere: Ich markiere: 13

14 3.2 Suchen Sie den Buchstaben. Markieren Sie! 1. Suchen Sie und markieren Sie L. L I TLi7J I L L JfL L J Z 77Ll J Z I LJ 2. Suchen Sie und markieren Sie W. M W V w YUVW W M W A w V3W EYW 3. Suchen Sie und markieren Sie F. E F F t P F 7 E1Ffy Fgf 7 EB7FfPRF 4. Suchen und markieren Sie N. N 4 Y H n IBN 4Hn N 4 n K N A N KE7N 14

15 3.3 Ordnen Sie zu: großer und kleiner Buchstabe. L h K b S W B H F G l g f s w k 15

16 4. Buchstaben schreiben 4.1 Ich kenne diese Buchstaben im Text: Ich schreibe die Buchstaben in klein und groß! 16

17 4.2 Was fehlt? Schreiben Sie den Buchstaben fertig. K F k f B W L G H b w l g h 17

18 4.3 Was fehlt? Schreiben Sie die Buchstaben. L ger H rd Of n Spülm schine K hlraum ager erd 18

19 Silben 19

20 1. Silben hören 1.1 Welche Silben hören Sie? Kühl La Wa Spül Ge

21 1.2 Welche Silben hören Sie? 1 Ge gril La Spül Wa Kühl 21

22 1.3 Welche Silben hören Sie? 1 bra bla 2 Kuhl Kühl Lä La 4 Spül Spul 5 gril grel 22

23 2. Silben sprechen 2.1 Hören Sie die Silben und sprechen Sie nach! Kühl Ge 3.11 La Wa Spül gril bra O 23

24 2.2 Hören und sprechen Sie die Wörter! Summen oder gehen Sie! Wo ist die Betonung? ø bra- ten 3.12 Wa- re La- ger Ge- schirr O- fen 24

25 2.3 Trennen Sie die Wörter in Silben! Sprechen Sie und nehmen Sie auf! Vergleichen Sie mit der CD! bra ten 3.13 Ware Geschirr Lager Ofen 25

26 3. Silben lesen 3.1 Lesen Sie! Ihr Partner hört zu und kontrolliert. Kühl bra gril La Spül 26

27 3.2 Suchen Sie die Silben im Text. Markieren Sie! Ware Lager Geschirr Ofen Spülmaschine 27

28 3.3 Was ist richtig? Verbinden Sie! gril lin lan len O La Ge Wa fen fan len ga ger ber sirr chirr schirr le re reh 28

29 4. Silben schreiben 4.1 Schreiben Sie die Silben ab! Wa re La ger Ge schirr O fen Spül maschine 29

30 4.2 Was passt? Schreiben Sie die Silben! ger Ge raum ten Wa bra Kühl re La schirr 30

31 4.3 Trennen Sie die Wörter und schreiben Sie. Kontrollieren Sie mit den Silben aus der Box. La fen ten re ger O Herd Wa - bra bra ten bra ten Ofen Ware Lager grillen 31

32 Wörter 32

33 1. Wörter hören 1.1 Welche Wörter hören Sie?

34 1.2 Hören Sie. Welche Wörter sind richtig? Zählen Sie! 3.15 Ich höre richtige Wörter. 34

35 1.3 Was hören Sie? Ordnen Sie! Spülmaschine braten 3.16 Ware Herd 1 grillen 35

36 2. Wörter sprechen 2.1 Hören Sie die Wörter und sprechen Sie nach! Kühlraum 3.17 grillen Ofen Herd Spülmaschine 36

37 2.2 Sprechen Sie die Wörter auf Deutsch. Sprechen und schreiben Sie die Wörter auch in Ihrer Muttersprache! Lager Herd Ofen Spülmaschine Kühlraum 37

38 2.3 Sprechen Sie mit Ihrem Partner! Er sagt ein Wort, Sie zeigen das richtige Bild! 38

39 3. Wörter lesen 3.1 Wo arbeiten Sie? Ordnen Sie zu! im Lager am Herd am Ofen im Kühlraum an der Spülmaschine 39

40 3.2 Markieren Sie die einzelnen Wörter! FleischKühlraumWareHerdOfen GeschirrbratengrillenSpülmaschineLager 40

41 3.3 Lesen Sie laut! F Fl Flei Flei sch g gr gri gril grill grille grillen G Ge Gesch Gesch i Gesch ir Gesch irr 41

42 4. Wörter schreiben 4.1 Ordnen Sie zu! Fleisch Geschirr Spülmaschine - Kühlraum Geschirr Kühlraum Fleisch Spülmaschine 42

43 4.2 Ordnen Sie zu! Lager Herd Ofen Spülmaschine Kühlraum _ 43

44 4.3 Ordnen Sie zu! Lager Herd Spülmaschine Kühlraum 44

45 Sätze 45

46 1. Sätze hören 1.1 Was machen Sie womit? Verbinden Sie! A B C 46

47 1.2 Was machen Sie womit? Ordnen Sie zu! 1B A B C 47

48 1.3 Welchen Satz hören Sie? Kreuzen Sie an! Wir braten mit dem Herd Wir grillen mit der Spülmaschine. Die Ware backen im Lager. 48

49 2. Sätze sprechen 2.1 Hören Sie und sprechen Sie nach!

50 2.2 Sprechen Sie die Sätze! 50

51 2.3 Was macht man damit? Fragen Sie ihren Nachbarn! Was macht man mit einer Spülmaschine? Damit spült man Geschirr.. Was macht man mit einem? Was macht man mit einem? Damit Damit. 51

52 3. Sätze lesen 3.1 Verbinden und lesen Sie! Orientieren Sie sich am Basistext. Ich brate das Fleisch in den Kühlraum. Ich spüle das Geschirr mit dem Ofen. Ich stelle die Ware Ich stelle die Getränke Ich backe einen Kuchen in der Spülmaschine. in das Lager. auf dem Herd. 52

53 3.2 Lesen Sie. Was ist richtig? Kreuzen Sie an! Ich spüle das Geschirr in dem Ofen. mit dem Herd. in der Spülmaschine. Ich stelle die Getränke in das Lager in das Kühlhaus in die Spülmaschine Auf dem Herd kochen wir Fleisch und braten Suppe. kochen wir Suppe und braten Fleisch. backen wir einen Kuchen. 53

54 3.3 Lesen Sie die Sätze! Wo ist der Punkt? Streichen Sie die falschen Wörter durch! Wir braten das Fleisch auf dem Herd mit dem Ofen Wir stellen die Ware in das Lager Kühlraum ist kalt Wir spülen das Geschirr in der Spülmaschine im Wir backen im Ofen Spülmaschine stellt Getränke 54

55 4. Sätze schreiben 4.1 Schreiben Sie die Sätze ab. Ich zeige Ihnen die Küche. Wir arbeiten viel am Herd. Wir haben einen Kühlraum. 55

56 4.2 Schreiben Sie die Sätze! Fleisch Herd brate Ich das auf dem. Spülmaschine Geschirr spüle Ich das in der Getränke haben Kühlraum Wir einen für.. 56

57 4.3 Schreiben Sie die Sätze! auf dem Herd Ich brate das Fleisch. das Geschirr Ich spüle in der Spülmaschine. einen Kühlraum Wir haben für die Getränke. 57

58 Texte 58

59 1. Texte hören 1.1 Was hören Sie im Text? Wir spülen das Geschirr auf dem Herd Wir stellen die Getränke in den Kühlraum. Wir braten das Fleisch im Ofen. Wir stellen die Ware in das Lager. 59

60 1.2 Hören Sie den Text! Ordnen Sie die Bilder! A B C 3.23 D E F

61 1.3 Hören Sie den Text. Welcher Satz ist richtig? Wir braten das Fleisch auf dem Herd. Wir braten das Fleisch im Ofen. Wir spülen Wir spülen Wir stellen das Geschirr die Getränke die Ware in der Spülmaschine. in der Spülmaschine. in den Kühlraum. Wir stellen die Ware in das Lager

62 2. Texte sprechen 2.1 Schauen Sie sich das Bild an. Was sehen Sie? Sprechen Sie mit Ihrem Partner! Ich sehe Ich sehe Ware. Ich 62

63 2.2 Schauen Sie sich das Bild an. Was sehen Sie? Erzählen Sie es Ihrem Lehrer! Ich sehe Fleisch. Ich brate Fleisch auf dem Herd. Ich sehe 63

64 2.3 Schauen Sie das Bild an. Was sehen Sie? Erzählen Sie und nehmen Sie sich auf! Hören Sie die Aufnahmen. Wie klingen Sie? Ich sehe Fleisch. Ich brate Fleisch auf dem Herd. Ich sehe 64

65 3. Texte lesen 3.1 Lesen Sie den Text laut. Sie sind neu hier, richtig? Ich bin Seda. Soll ich Ihnen alles zeigen? Oh, danke! Sie sind nett. Ich bin Olga. Gut, Olga. Ich zeige Ihnen die Küche. Wir arbeiten viel am Herd. Wir kochen Suppe und braten Fleisch. Ich verstehe. Das ist der Ofen. Der Ofen ist neu. Wir backen und grillen mit dem Ofen. Alles klar. 65

66 3.2 Lesen Sie den Text. Richtig oder falsch? Sie lagern die Ware auf dem Herd. richtig falsch Sie grillen das Fleisch auf dem Herd. richtig falsch Sie spülen das Geschirr in einer Spülmaschine. richtig falsch Sie backen die Getränke im Ofen. richtig falsch 66

67 3.3 Lesen Sie den Text! Ordnen Sie! Gut, Olga. Ich zeige Ihnen die Küche. Wir arbeiten viel am Herd. Wir kochen Suppe und braten Fleisch. Das ist der Ofen. Der Ofen ist neu. Wir backen und grillen mit dem Ofen. 1 Alles klar. Oh, danke! Sie sind nett. Ich bin Olga. Sie sind neu hier, richtig? Ich bin Seda. Soll ich Ihnen alles zeigen? Ich verstehe. 67

68 4. Texte schreiben 4.1 Schreiben Sie den Dialog! Braten Sie das Fleisch auf dem Herd? Ja, ich brate das Fleisch auf dem Herd. Spülen Sie das Geschirr Sie in der Spülmaschine? 68

69 Ja, ich spüle das Geschirr in der Spülmaschine. Lagern Sie die Getränke im Kühlraum? Ja, ich lagere die Getränke im Kühlraum. 69

70 4.2 Ordnen Sie den Text und schreiben Sie ihn ab! Ich zeige Ihnen die Küche. Wir arbeiten viel am Herd. Das ist der Ofen. Wir backen und grillen mit dem Ofen. 1 Alles klar. Oh, danke! Sie sind nett. Sie sind neu hier, richtig? Soll ich Ihnen alles zeigen? Ich verstehe. 70

71 71

72 4.3 Schreiben Sie den Dialog! Der Text hilft. Das das das der die ist ist ist ist Ach so Geschirr Wir sehr hier Ware Viel Kühlraum was Spülmaschine Und Klar Lager spülen im kalt Huh auch Huh,. Klar.. Ach so.? Das.. 72

73 Schau genau 73

74 1. Hören Wer macht was? Hören Sie und kreuzen Sie an! bin bist ist bin bist ist bin bist ist bin bist ist

75 2. Sprechen Hören Sie und sprechen Sie nach! ich bin du bist 3.26 der Ofen ist der Kühlraum ist Seda ist 75

76 3. Lesen Welches Wort passt? Verbinden Sie! bin der Kühlraum ich ist bist der Ofen Seda du 76

77 4. Schreiben Was fehlt? Schreiben Sie die Form von sein! ich Seda der Ofen du der Kühlraum 77

78 Wort-Bild Karten 78

79 79

80 80

81 81

82 Spiel 82

83 Memory Spielen Sie! Die TN spielen mit zwei oder mehr Spielern. Die Karten werden verdeckt gemischt und auf dem Tisch verteilt. Ein TN beginnt und deckt zwei Karten auf, passen diese zusammen darf er sie behalten und nochmal zwei Karten aufdecken. Passen die Karten nicht zusammen, so dreht er die Karten wieder um und der nächste TN ist an der Reihe. Wer am Ende die meisten Pärchen hat, der hat gewonnen. die Spülmaschine der Ofen 83

84 das Geschirr der Herd das Lager 84

85 der Kühlraum die Ware die Getränke 85