Musische Bildung. Die Musikschule in Waldeck-Frankenberg. Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum. Friedrich Nietzsche

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1 Musische Bildung Die Musikschule in Waldeck-Frankenberg Mitglied im Verband deutscher Musikschulen Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum. Friedrich Nietzsche

2 Freude mit der Musik Musik versetzt die Menschen in eine angenehme Stimmung beflügelt und inspiriert fördert Kreativität, Kommunikation und soziale Fähigkeiten steigert die Konzentrationsfähigkeit vereint Kulturen und Generationen selbst zu machen und mit anderen Menschen zu konzertieren macht Freu(n)de Der amerikanische Dichter Henry Wadsworth Longfellow beschreibt Musik sogar als die gemeinsame Sprache der Menschheit.

3 Unsere wichtigsten Ziele Einen fundierten Musikunterricht in verschiedenen Stilrichtungen erteilen Das Laienmusizieren und besondere Begabungen fördern Die Voraussetzung für eine musikalische Berufsausbildung gewährleisten Werte vermitteln, die über das Musizieren hinausgehen, wie z.b. Geduld, ästhetisches Empfinden, soziales Verhalten Freude an der Musik für alle Altersgruppen vermitteln

4 Der Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg stellt sich vor Träger der überregionalen Musikschularbeit im Landkreis Waldeck-Frankenberg Steht im Dienste der Musikerziehung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aller Gesellschaftsschichten Vier Musikschulbezirke mit den Musikschulen Bad Arolsen, Bad Wildungen, Frankenberg und Korbach Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg e.v. Musikschule Musikschule Bad Arolsen Musikschulleiter Musikschulleiter Daniel Daniel Senft Senft Musikschule Musikschule Bad Bad Wildungen Wildungen Musikschulleiterin Musikschulleiterin Heidi Heidi Lorenz Lorenz Musikschule Musikschule Frankenberg Frankenberg Musikschulleiterin Musikschulleiterin Eva-Maria Eva-Maria Scholze Scholze Musikschule Musikschule Korbach Korbach Musikschulleiter Musikschulleiter Rainer Rainer Horn Horn

5 Die Musikschulen des Landkreises stellen sich vor Bad Arolsen Korbach Unterricht findet in der Musikschule Unterricht findet im Haus der Musik (Rathausstraße 1-3), 4 Schulen und 3 Kindergärten statt Zusammenarbeit mit Schulen - Orchesterklasse (Christian-Rauch-Schule) - Gitarre (Kaulbachschule) - Streicherklasse (Grundschule Mengeringhausen) - Beteiligung am JeKi-Projekt (Grundschule Helsen) Jährliche Veranstaltungen - Tage des offenen Unterrichtes Frühlingskonzert Musikschultag Benefizkonzert des Fördervereins Klavierkonzert Schülerkonzerte Ballettaufführung (Lengefelder Straße 16), 9 Schulen und 5 Kindergärten statt Zusammenarbeit mit Schulen - Bläserklasse (Grundschule Goddelsheim) - Beteiligung am JeKi-Projekt (Humboldtschule) - Angebote im Rahmen der Ganztagsschule (Alte Landesschule, Louis-Peter-Schule, Marker Breite Schule, Humboldt-Schule) Jährliche Veranstaltungen - Musikschulfest Klavierkonzert Adventskonzert Orchesterkonzert Blechbläserworkshop Schülerkonzerte Ballettaufführung

6 Die Musikschulen des Landkreises stellen sich vor Bad Wildungen Unterricht findet im Musikschulhaus (Poststraße 6), 5 Schulen und 5 Kindergärten statt Zusammenarbeit mit Schulen - Musikklassen (Gustav-Stresemann-Gymnasium) - Angebote im Rahmen der Ganztagsschule (Auenbergschule Odershausen, Grundschule Breiter Hagen, Grundschule Edertal, Grundschule Waldeck) - Beteiligung am JeKi-Projekt (Grundschule Breiter Hagen) Jährliche Veranstaltungen - Sommerfest Musicalaufführung Chorkonzerte Adventskonzerte Schülerkonzerte Frankenberg (Eder) Unterricht findet in Räumen allgemeinbildender Schulen, Dorfgemeinschaftshäusern, VHS u.a. statt (FrankenbergZentrum: 7 Außenstellen, 8 Schulen und 7 Standorte in den umliegenden Gemeinden) Zusammenarbeit mit Schulen - Orchesterklassen (Edertalschule) Bläserklassen (Ortenbergschule) MiG (Regenbogenschule) Tanz mit praktisch Bildbaren (Kegelbergschule) - Beteiligung am JeKi-Projekt (Grundschule Bottendorf) Jährliche Veranstaltungen - Konzerte der Ensembles allgemeinbildender Schulen mit Schülerinnen und Schülern der Musikschule - Sommerkonzert - Adventskonzert - Schülerkonzerte

7 Musik: Ein Grundbedürfnis des Menschen! Musizieren wirkt sich vorteilhaft auf die Persönlichkeitsentwicklung aus Musizieren fördert die geistigen Kräfte und die manuellen Fähigkeiten Musik ist Nahrung für Seele und Gemüt Jeder Mensch ist auf seine Weise musikalisch

8 Unterrichtsangebote (1) Musikgarten (für 1 ½- bis 3-jährige Kinder) Jedes Kind bringt musikalische Anlagen mit auf die Welt. Diese Anlagen sollen hier weiterentwickelt und die Musik verstärkt in das Familienleben einbezogen werden. Unterrichtskonzepte: Bewegungsspiele Singen und Sprechen Bewusstes Hören Altersgerechte Instrumente spielen

9 Unterrichtsangebote (2) Musikalische Früherziehung (für 4- bis 6-jährige Kinder) Die Kinder erleben: MUSIK MACHT SPASS! Unterrichtskonzepte: Erlernen musikalischer Grundlagen Musizieren auf Orff-Instrumenten Singen neuer und bekannter Lieder Musik hören Bewegungsspiele und Tänze Angebote auch in Kindergärten

10 Unterrichtsangebote (3) Schnupperkurs: Wege zum Instrument (ab 6 Jahre) Die Kinder erleben das INSTRUMENTENKARUSELL! Ziel ist es, bei der Suche nach einem geeigneten Musikinstrument behilflich zu sein. Unterrichtskonzept: Schnupperangebote zum Kennenlernen verschiedener Instrumente: Streich-, Holzblas-, Blechblas-, Tasten-, Schlag-, Zupfinstrumente

11 Unterrichtsangebote (4) Instrumental- und Vokalunterricht (Einzel- / Partner- und Gruppenunterricht) Erlernen eines oder mehrerer Instrumente Orchesterinstrumente, Tasteninstrumente und Gitarre Gesang Tanz und Ballett Für alle Altersklassen und Bevölkerungsschichten Alle Stilrichtungen (Klassik, Folk, Jazz, Rock-Pop) Bandcoaching Anfänger und Fortgeschrittene können sich in den Musikschulen Kenntnisse und Fertigkeiten der Unter-, Mittel- und Oberstufe bis hin zur Vorbereitung auf ein Musikstudium unter Anleitung von ausgebildeten Instrumentalpädagogen aneignen.

12 Unterrichtsangebote (5) Musik in Schulen Wesentliches Ziel ist es, Freude am gemeinsamen Musizieren zu wecken! Unterrichtskonzepte: Angebote in Grundschulen Streicher- und Bläserklassen, Instrumentalausbildung im Rahmen des Ganztagsangebotes, JeKi (Jedem Kind ein Instrument) Angebote in weiterführenden Schulen Orchester- und Klassenmusizieren, Instrumentalausbildung, Ensembles

13 Weitere Unterrichtsangebote Projektangebote Musik und Bewegung (Ballettaufführung: Der Rattenfänger von Hameln ) Musical (Oper für Kinder: Brundibar ) Musikklassenfreizeiten Workshops (Bläserworkshop)

14 Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg e.v. Beginn der Musikschularbeit Oktober 1978 begann die erste Unterrichtseinheit in Bad Wildungen Anfang 1980 wurde die Musikschultätigkeit auf die Städte Bad Arolsen und Frankenberg ausgedehnt Ende 1980 wurde in Korbach der erste Unterricht in musikalischer Früherziehung und Grundausbildung aufgenommen

15 Die Musikschullehrer Die Musikschulpädagogen haben in der Regel einen Hochschulabschluss und erteilen fachlich fundierten Instrumental- und Gesangsunterricht Die Musikschullehrer sind Garant für die Qualität der musikalischen Bildung Sie übernehmen Aufgaben des Bildungssystems und leisten einen wichtigen Beitrag bei der Erziehung und Ausbildung der Kinder und Jugendlichen

16 Leistungen der Musikschulen Entwicklung der Schülerzahlen und Belegungszahlen Zunahme der Schülerzahlen 1993 bis 2016 um 158,44% 1993: 2016: Schüler Schüler Zunahme der Belegung 1993 bis 2016 um 191,13% 1993: Belegungen *Lt. VdM werden seit : die tatsächlichen Schülerzahlen erfasst, nicht mehr Belegungen stichtagsbezogen zum eines Jahres. Schüler Belegungen

17 Leistungen der Musikschulen Ensemble Schüler Entwicklung der in den Ensembles musizierenden Schüler

18 Leistungen der Musikschulen Entwicklung Anzahl Lehrer/innen und Jahreswochenstunden Anzahl Lehrer Jahreswochenstunden Anzahl Lehrer Jahreswochenstunden

19 JeKi MiG / Imu / Zusammenspiel Kultur macht stark 190 Chöre, Ensembles, Versch. Orchesterklassen Bläserklassen Ballett / Tanz Schlagzeug Blechinstrumente 287 Gesang 362 Holzblasinstrumente Streichinstrumente Gitarren Akkordeon / Orgel / Keyboard Klavier 865 Schnupperkurs Ganztagsangebote Musikgarten, MFE, MGA, Musik u. Bewegung Leistungen der Musikschulen Verteilung der Schüler auf Unterrichtsfächer

20 Finanzierung Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg e.v. Aufteilung der Einnahmen 169 % Verschiedene: 4,22 % Mitgliedsbeiträge: 0,36 % Sonderposten: 0,37 % 10,64 % Verschiedene: 2,83 % Mitgliedsbeiträge: 0,12 % Kreis: 9,77 % Kreis: Städte/Gemeinden: 7,82 % Land: Gebühren: 100 % 4,02 % 72,95 % Städte/Gemeinden: 3,78 % Land:* 5,43 % Gebühren: * Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 5.396,40 und Kultur macht stark in Höhe von 8.554,10. 77,70 %

21 Finanzierung Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg e.v. Aufteilung der Einnahmen 1997 Gebühren , ,27 Land* , ,57 Städte / Gemeinden , ,00 Kreis , , , ,00 Verschiedene , ,11 Sonderposten 0, , , ,95 Mitgliedsbeiträge * Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 5.396,405 und 8.554,10 Kultur macht stark

22 Finanzierung Musikschulkreisverband Waldeck-Frankenberg e.v. Aufteilung der Ausgaben Personalkosten Verwaltung , ,07 Personalkosten Unterricht , ,89 Verwaltungskosten , ,59 Lehr- / Lernmittel , ,16 Gebäude- / Raumkosten 4.059, ,33 Werbung 2.478, , , ,74 0,00 0, , ,27 Vermischte Ausgaben Sonderposten

23 Weiterentwicklung und Visionen Öffentliche Verantwortung der kommunalen Förderung verbessern Zusammenarbeit mit den Eltern und Gemeinden fördern Eigenes Musikschulhaus in Frankenberg Musikschule im Mittelzentrum Allendorf / Battenberg

24 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!