Schulordnung der VGS Wendeburg. Seite 1. VGS Wendeburg. mit Außenstelle Meerdorf. Schulordnung. VGS Wendeburg / Juni 15. VGS Wendeburg / Juni 15
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1 Seite 12 VGS Wendeburg Seite 1 mit Außenstelle Meerdorf Schulordnung
2 Seite 2 Seite 11 - Meerdorf 1. Allgemeines Wir achten uns gegenseitig und verhalten uns rücksichtsvoll gegenüber unseren MitschülerInnen, LehrerInnen und MitarbeiterInnen. Wir achten selbst auf Ordnung und Sauberkeit im Schulbereich und im Klassenraum. Wir hängen die Garderobe an die Haken, stellen die Schuhe auf das Schuhbrett und benutzen unsere Hausschuhe in den Klassenräumen. Wir halten die allgemeinen Toilettenregeln ein. Die Toilette wird so sauber verlassen, wie du sie wieder vorfinden möchtest. Es wird gespült und jeder wäscht sich nach dem Toilettengang die Hände mit Seife. Finden wir die Toiletten dreckig vor, teilen wir es dem Hausmeister oder einer Lehrkraft mit. Bei Regenpausen beschäftigen wir uns ruhig in den Klassenräumen oder falls vorhanden in den Sitzecken auf den Fluren. Bei Schulschluss hinterlassen wir den Unterrichtsraum in ordnungsgemäßem Zustand. Wir dürfen nicht mit dem Fahrrad zur Schule kommen (Ausnahme: Radfahrprüfung, Jugendfahrradturnier). Wir bringen keine Wertgegenstände mit in die Schule. Für verlorengegangene Gegenstände haftet die Schule Die Eltern müssen ihr Kind in der Schule beaufsichtigen. Das Kind wird einen bestimmten Zeitraum vom Unterricht oder der Betreuung ausgeschlossen. Das Kind wird in eine Parallelklasse verwiesen. Es erfolgt eine Überweisung an eine andere Schule Schulordnung VGS Wendeburg mit Außenstelle Meerdorf Name des Kindes Klasse Bitte diesen Abschnitt an der vorgegebenen Linie abschneiden und unterschrieben bei der Klassenlehrerin abgeben. Ich habe die Schulordnung gelesen / vorgelesen bekommen, habe den Inhalt verstanden und verpflichte mich, die Regeln einzuhalten. Datum und Unterschrift des Kindes Wir haben die Schulordnung gelesen und zur Kenntnis genommen. Datum und Unterschrift der Erziehungsberechtigten
3 Seite 10 Seite 3 den. Wir laufen nicht im Bus herum. Wir befolgen die Anweisungen des Busfahrers. 7. Konsequenzen Es stehen folgende pädagogische Erziehungsmaßnahmen zur Verfügung: Verwarnung durch die Lehrkraft Verbringen der Pause vor dem Lehrerzimmer Abschreiben des entsprechenden Abschnitts der Schulordnung und dazu schriftlich Stellung beziehen. Diese muss ggf. von den Eltern unterschrieben werden. Arbeitsblätter aus dem Ordner Regelverstöße, Zauberbögen, u. ä. können verwendet werden. Die Lehrkraft entscheidet, wann und ob eine Unterschrift der Eltern sinnvoll ist. Werden Spielgeräte unsachgemäß benutzt, wird ein Ausleihverbot ausgesprochen. Bei groben Verstößen erfolgt eine schriftliche Information an die Erziehungsberechtigten und es kann eine Klassenkonferenz einberufen werden, die über folgende Maßnahmen entscheiden kann: Wird etwas mutwillig zerstört, muss es ersetzt werden. nicht. Wir bringen keine gefährlichen Gegenstände (siehe Waffenerlass) mit in die Schule. Handys werden in unserer Schule nicht gern gesehen. Deshalb müssen mitgeführte Geräte ausgeschaltet und außer Sichtweite aufbewahrt werden. Im dringenden Fall kann im Beisein einer Lehrerin telefoniert werden. Beim Verstoß gegen diese Regelung wird das Handy eingezogen und an die Eltern wieder ausgehändigt. Die Schule übernimmt keine Haftung beim Verlust des Gerätes. Andere elektronische Geräte nehmen wir gar nicht mit in die Schule. 2. Klassenregeln Auf den Fluren und im Klassenraum verhalten wir uns ruhig und gehen nur langsam. Ab 7.50 Uhr gehen wir in den Klassenraum und bereiten unseren Arbeitsplatz vor (siehe Methodentraining). Nach dem Klingeln sitzen wir auf unserem Platz. Während der Stunde essen wir nicht und kauen auch keinen Kaugummi. Wir halten unseren Platz sauber. Wir trennen den Müll in Papier- und Restmüll. Müll für den gelben Sack wird mit nach Hause genommen und dort entsorgt.
4 Seite 4 Seite 9 Nach der 4. Stunde fegen wir die Klassenräume und bringen spätestens nun die Kakaokästen weg. Nach Unterrichtsschluss stellen wir unsere Stühle hoch. Nach der 5. Stunde verlassen wir erst nach dem Klingeln das Schulgebäude. 3. Verhaltensregeln für die Fachräume WERKRAUM Wir nehmen die Schultaschen nicht mit in den Werkraum. Wir betreten den Raum nur mit einer Lehrkraft. Wir gehen im Werkraum. Werkzeug und Materialien werden von der Lehrkraft ausgegeben. Wir gehen mit den Werkzeugen sorgsam um, Beschädigungen werden sofort der Lehrerin gemeldet. Wenn zusätzliche Werkzeuge benötigt werden, bekommen wir sie von der Lehrkraft. Ausgegebene Werkzeuge, die momentan nicht benutzt werden, müssen übersichtlich und sicher abgelegt werden. Wir halten Ordnung am Arbeitsplatz. Wenn der Lehrer etwas erklärt, werden Werkzeuge und Materialien aus der Hand gelegt. Jede Verletzung wird sofort der Lehrkraft mitgeteilt. 5. Rote Schule Wir stellen uns morgens nach dem Klingen vor der Treppe in einer Reihe auf. Die Mädchen stellen sich rechts (Wandseite) und die Jungs links auf. Wenn die Lehrkraft aufschließt, gehen erst die Mädchen, danach die Jungen ins Gebäude. Zur großen Pause versammeln sich die SchülerInnen an der weißen Linie vor dem Zaun / Tor und gehen erst zum Hauptgebäude, wenn die Lehrerin es sagt. Beim Überqueren der Straße beachten wir die Verkehrsregeln. Nach der großen Pause stellen wir uns nach dem ersten Klingeln am Tor der grauen Schule auf und gehen zusammen mit einer Lehrerin zur roten Schule. 6. Verhalten an der Bushaltestelle und im Bus Wir warten an der weißen Linie, bis der Bus hält. Wir steigen der Reihe nach ein und drängeln nicht. Aufstellungsplan: Sophiental Neubrück/Harvesse Neubrück/Harvesse Kinder Mädchen Jungen Mensa Jeder nimmt im Bus einen Sitzplatz ein, soweit vorhan-
5 Seite 8 Seite 5 Nach Unterrichtsschluss / Betreuungsschluss gehen wir sofort nach Hause. Bei Unfällen oder Streitereien holen wir sofort die Aufsicht. Wir gehen sorgfältig mit den Spielgeräten um. Die Ausgabe der Spielgeräte erfolgt durch die 3. Klassen. In einem Plan werden die zuständigen Schüler notiert. Wer sich ein Spielgerät ausleiht, ist auch verantwortlich für einen sorgfältigen Umgang sowie für dessen unbeschädigte Rückgabe. Wir knoten die Seile nicht um unsere Körper und anschließend um Gegenstände. Wir spielen nur auf der großen Wiese und an den Basketballkörben mit den großen Bällen. Wir spielen Fußball nur mit Softbällen. An den Tischtennisplatten spielen wir mit Tischtennis oder Tennisbällen. Wir benutzen die Tischtennisplatten nicht als Turngeräte oder Sitzgelegenheiten. Beim Ballspielen halten wir Abstand zur Aue und zu den Glastüren der Halle. Wir kämpfen nicht auf dem Holzsteg. Wir werfen nicht mit Schneebällen. Wenn die Wiese gesperrt ist, dürfen wir sie nicht betreten. Das Werkzeug wird gereinigt und wieder in die Schränke eingeordnet. Wir räumen nach der Arbeit unseren Arbeitsplatz auf und säubern ihn. Nach der Benutzung fegen wir den Raum und stapeln die Hocker. COMPUTERRAUM Bevor wir die Computer benutzen, waschen wir uns die Hände. Die Ranzen stellen wir im Flur vor dem Computerraum ab. Wir betreten den Computerraum nur mit Hausschuhen. Wir fassen nicht auf die Monitore. Wir essen und trinken im Computerraum nicht. Wir tragen unsere Namen in die Listen ein. Vor jedem PC steht ein Hocker. Die restlichen, überzähligen Hocker stapeln wir nach der Benutzung an den vorgesehenen Plätzen. Klebearbeiten werden nur am Gruppentisch in der Mitte des Raumes ausgeführt. Bevor wir den Raum verlassen, kontrollieren wir noch einmal, ob alle Geräte ausgeschaltet sind. GRUPPENRAUM (Gelber Salon) Den Gruppenraum betreten wir erst, wenn die Lehrkraft
6 Seite 6 Seite 7 kommt. Wir warten draußen auf dem Flur auf die Lehrkraft und sitzen auf der Bank. Wir halten auch hier die Klassenregeln ein (Stühle hoch, Fege- und Tafeldienst). Musikinstrumente werden nur von Lehrkräften einsortiert. BÜCHEREI Wir betreten die Bücherei vom Parkplatz aus. Die beiden Klassen in der Alten Schule dürfen die Verbindungstür benutzen. Wir sehen uns die ausgestellten Bücher nur an, wenn die Bücherei geöffnet ist. Wir halten die vorgegebenen Büchereiregeln ein (Ausleihe, Abgabe, Anzahl der Bücher,..). KÜCHE / GRUPPENRAUM Wir reinigen die Tische und das Geschirr sehr gründlich nach Gebrauch, räumen das Geschirr, die verwendeten Töpfe, Bleche,... in die Schränke und fegen durch. Die restlichen Lebensmittel nehmen wir wieder mit bzw. entsorgen sie. Unseren Abfall entsorgen wir sofort. Die Mülltonnen befinden sich am Haupteingang neben der Jungentoilette. Beim Verlassen der Küche stellen wir die Stühle auf die Tische. SPORTHALLE Wir stellen uns vor der Eingangstür der Sporthalle auf. Eine Reihe die Mädchen, in der Reihe daneben die Jungen. Wir betreten im Sportunterricht die Halle nur, wenn die Lehrerin es erlaubt hat. Wir tragen Turnschuhe mit abriebfester Sohle und Sportzeug (Hose und T-Shirt). Im Umkleideraum halten wir die Garderobenordnung ein (die Sachen ordentlich zum Anziehen bereitlegen). Wir verhalten uns im Umkleideraum leise. Im Sportunterricht tragen wir keinen Schmuck. Ohrringe sind entweder zu Hause zu entfernen oder müssen abgeklebt werden. Lange Haare binden wir zusammen. Wir betreten den Geräteraum nur mit Erlaubnis der Lehrkraft. Wir halten die Schrankordnung ein. Geräteaufbauten dürfen wir erst benutzen, wenn die Lehrerin sie freigegeben hat. 4. Schulhofordnung Wir verlassen das Schulgrundstück nicht ohne ausdrückliche Genehmigung einer Lehrkraft. Wir klettern nicht über den Zaun zur Aue (Gefahr!).
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