Ausgabe Nr. 12 / Seite 1 von 8

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1 Ausgabe Nr. 12 / 2011 Seite 1 von 8

2 1 TERMINPLAN 2011/ A STELLENAUSSSCHREIBUNGEN & l ANSTELLUNGSBEDINGUNGEN l g e 3 VERWENDUNG DER STUDIENBEITRÄGE FÜR DAS KALENDERJAHR 2010 SEITE 1 SEITE 2 SEITE 8 1. Allgemein wichtige Termine Wintersemester 2011/12 Laut Hochschulgesetz (1) beginnt das Wintersemester 2011/12 mit Mo, Mo, Do, Mo, Mi, Fr, Di, Do, Mi, 23. und Do, Di, Fr, Mo, Beginn der Defensios Hochschulvollversammlung (16.00 Uhr) Beginn des Unterrichts laut Ersatzstundenplan für 1. Sem. Beginn der Tagespraxis V/H 1. Sem. Beginn der Tagespraxis V/H/S 3. Sem. Beginn der Tagespraxis V/H/S 5. Sem. Akademische Feier STV Wahl Weihnachtsfeier PVS Pausenhalle Beginn der Weihnachtsferien Beginn der Semesterferien Seite 2 von 8

3 2. Stellenausschreibungen Alle Bewerbungen sollen einen Lebenslauf sowie ausführliche Unterlagen hinsichtlich der Bewerbungsvoraussetzungen enthalten. Interessentinnen/lnteressenten werden eingeladen, ihre Bewerbung bis zum per an die Personalabteilung der PH Salzburg zu senden. Für eine lph-wertige Beschäftigung sollen die BewerberInnen die im BDG, Anlage 1, Punkt 22 genannten Anstellungsbedingungen erfüllen (siehe S.6). Das Dienstverhältnis kann als Vertragsverhältnis mit dem Bund erfolgen. Ausschreibung Nr. 6 - Zahl: PH/732/11 Mit Beginn des Studienjahres 2011/2012 wird an der Pädagogischen Hochschule Salzburg eine volle Planstelle (lph) Humanwissenschaften/ Erziehungswissenschaft ausgeschrieben: Folgende besondere Voraussetzungen sind erwünscht: Arbeiten im Bereich qualitativer Forschungsmethoden Erfahrungen in Schulorganisation und management Erfahrungen im Bereich der Motivationsforschung Gewünschte persönliche Eigenschaften: Ausschreibung Nr. 7 - Zahl: PH/733/11 Mit Beginn des Studienjahres 2011/2012 wird an der Pädagogischen Hochschule Salzburg eine volle Planstelle (lph) Humanwissenschaften/Soziologie ausgeschrieben: Folgende besondere Voraussetzungen sind erwünscht: Arbeiten im Bereich der Diversität Beschäftigung mit dem Themenkomplex Geschlechtersensible Pädagogik Erfahrungen im Konfliktmanagement Seite 3 von 8

4 Gewünschte persönliche Eigenschaften: Für eine lph-wertige Beschäftigung sollen die BewerberInnen die im BDG, Anlage 1, Punkt 22 genannten Anstellungsbedingungen erfüllen (siehe Anhang). Das Dienstverhältnis kann als Vertragsverhältnis mit dem Bund erfolgen. Ausschreibung Nr. 8 - Zahl: PH/734/11 Mit Beginn des Studienjahres 2011/2012 wird an der Pädagogischen Hochschule Salzburg eine volle Planstelle (lph) Geschichte und Politische Bildung, aktuelle pädagogische Fragestellungen und Projektunterricht ausgeschrieben: Folgende besondere Voraussetzungen sind erwünscht: Erfahrungen mit kompetenzorientierten Unterricht Vertiefende Kenntnisse im Bereich Projektunterricht (Theorie und Praxis) Erfahrungen im Bereich der Migrationspädagogik Gewünschte persönliche Eigenschaften: Für eine lph-wertige Beschäftigung sollen die BewerberInnen die im BDG, Anlage 1, Punkt 22 genannten Anstellungsbedingungen erfüllen (siehe Anhang). Das Dienstverhältnis kann als Vertragsverhältnis mit dem Bund erfolgen. Ausschreibung Nr.9 PH/735/11 Mit Beginn des Schuljahres 2011/12 werden an der Praxishauptschule-NMS der Pädagogischen Hochschule Salzburg 10 Wochenstunden im Bereich Bewegung und Sport ausgeschrieben. Seite 4 von 8

5 Folgende besondere Voraussetzungen sind erforderlich: Kenntnisse und praktische Erfahrung im Bereich Fußball Aufbau und Durchführung von Trainingseinheiten für die Sekundarstufe 1 Praktische Erfahrung im Teamteaching im Bereich der Bewegungserziehung Gewünschte persönliche Eigenschaften: Ausschreibung Nr. 10-Zahl: PH/736/11 Für das Schuljahr 2011/2012 werden an der Pädagogischen Hochschule Salzburg 4 bis 6 Stunden Religionspädagogik (lph) ausgeschrieben: Folgende besondere Voraussetzungen sind erwünscht: Erfahrung im Umgang mit der Altersgruppe der 16- bis 25-Jährigen Von den BewerberInnen werden folgende besondere Voraussausetzungen erwartet: Seite 5 von 8

6 Anstellungserfordernisse gem. BDG, Anlage 1, Punkt 22 VERWENDUNGSGRUPPE LPH Lehrer/innen an Pädagogischen Hochschulen in Lehrtätigkeit (1) a) Erwerb eines facheinschlägigen Doktorgrades gemäß 66 Abs. 1 in Verbindung mit Anlage 2 UniStG oder eines Doktorates im Sinne des 36 AHStG, b) Erwerb eines der Verwendung entsprechenden akademischen Grades Bachelor of Education (BEd) gemäß 65 Abs. 1 des Hochschulgesetzes 2005 bzw. der Verwendung entsprechendes Diplom gemäß AStG für eine allgemein bildende oder berufsbildende Pflichtschule oder eine universitäre Lehramtsausbildung für eine allgemein bildende oder berufsbildende höhere Schule bzw. Erwerb des akademischen Grades Bachelor of Education (BEd) gemäß 65 Abs. 1 des Hochschulgesetzes 2005 für eine berufsbildende mittlere oder höhere Schule bzw. Diplom gemäß AStG für eine berufsbildende mittlere oder höhere Schule, c) eine mindestens vierjährige facheinschlägige Lehrpraxis mit hervorragenden pädagogischen Leistungen an einer der Lehrbefähigung entsprechenden Schule und d) durch Publikationen nachzuweisende einschlägige wissenschaftliche Tätigkeit. (2) Das Erfordernis des Abs. 1 lit. a wird für die Bereiche Mathematik, Physik, Chemie oder Technik sowie für die fachlich-theoretischen Unterrichtsgegenstände in Studiengängen für Lehrämter im Bereich der Berufsbildung ersetzt durch die Erfüllung sämtlicher nachstehender Erfordernisse: a) eine diesen Unterrichtsgegenständen entsprechende abgeschlossene Universitätsausbildung (Erwerb eines Diplom- oder Magistergrades gemäß 87 Abs. 1 des Universitätsgesetzes 2002 bzw. 66 Abs. 1 UniStG), b) eine mindestens vierjährige Tätigkeit mit hervorragenden Leistungen in der LehrerInnen- und/oder Erwachsenenbildung und Seite 6 von 8

7 c) einschlägige fachdidaktische Publikationen Lehrer/innen an Pädagogischen Hochschulen in den Studienveranstaltungen der Schulrechtlichen Grundlagen a) Erwerb eines Doktorates der Rechtswissenschaften oder b) Erwerb eines Diplom- oder Magistergrades gemäß 87 Abs. 1 des Universitätsgesetzes 2002 bzw. 66 Abs. 1 UniStG der rechtswissenschaftlichen Studien und die Absolvierung der Grundausbildung für die Verwendungsgruppe A oder A1 oder für die Entlohnungsgruppe v1, jeweils für eine rechtskundige Verwendung und c) in beiden Fällen eine mindestens vierjährige rechtskundige Tätigkeit in der Schulverwaltung. Seite 7 von 8

8 Die Studienbeiträge für das Kalemderjahr 2010 wurden Schwerpunktmäßig für folgende Bereiche verwendet (Gesamtsumme aus UT 3 und UT8): Ausstattung der Fachunterrichtsräume ME/WTC ,- Hardware freie Arbeitsplätze ,- Verbesserung und Adaptierung div. Seminarräume ,- Ausbildungsaktionen und Bibliothek ,- Systempaket Stimmenscanning 3.200,- der Allgemeine Strukturelle Maßnahmen (wie Datenserver, Schulungen, Bildungsnetz etc.) ,- Energie- und Reinigungsaufwand ,- Veröffentlicht und auf die Homepage der Pädagogischen Hochschule Salzburg gestellt am 20. Juni 2011 Dr. Josef Sampl Rektor Salzburg, Juni 2011 Seite 8 von 8