- 1 - BMB-618/0092-III/2a/2016. Bundesministerium für Bildung AUSSCHREIBUNG

Transkript

1 - 1 - BMB-618/0092-III/2a/2016 AUSSCHREIBUNG Bundesministerium für Bildung An den privaten Pädagogischen Hochschulen gelangen nachstehende Stellen für Hochschullehrpersonen/Vertragshochschullehrpersonen und von Lehrpersonenstellen der eingegliederten Praxisschulen für den angegebenen Zeitraum bzw. im/für das Studienjahr/ Schuljahr 2016/2017 zur Besetzung. Es gelten die Allgemeinen Ausschreibungsbedingungen, die auf der Homepage des BMB: abgerufen werden können. Ergänzende Informationen zu den nachstehenden Stellen können auf der jeweiligen Website der privaten Pädagogischen Hochschulen eingeholt werden. Die Bewerbungen für die Stellen an den Praxisschulen sind bis zum 10. Oktober 2016 und an den Pädagogischen Hochschulen bis zum 26. Oktober 2016 bei den jeweiligen Rektoraten einzubringen. Die in Klammer angeführte Zahl ist die Wochenstundenzahl bzw. die Verwendung im Prozentausmaß. Gelangt eine Stelle nicht nur vertretungsweise/vorübergehend, sondern auf Dauer zur Besetzung, wird auf diesen Umstand durch den Vermerk /D hingewiesen (die vorgeschriebenen Erfordernisse der Anlage 1 zum BDG 1979 sind hierbei vollständig nachzuweisen). Die Verwendung als Hochschullehrperson/Vertragshochschullehrperson an den privaten Pädagogischen Hochschulen erfolgt gemäß 200d des BDG 1979 bzw. 48g des VBG. Das Monatsentgelt liegt bei Vertragshochschullehrpersonen in Abhängigkeit von Verwendung und Vorbildung (bei Vollbeschäftigung) zwischen mindestens EUR 2.210,4 und mindestens EUR 2.582,1. Zusätzlich gebührt den Vertragshochschullehrpersonen eine Zulage. Das Monatsentgelt erhöht sich gegebenenfalls auf Basis der gesetzlichen Vorschriften und anrechenbare Vordienstzeiten. Bei Lehrpersonen der eingegliederten Praxisschulen liegt das Monatsentgelt in Abhängigkeit von Verwendung und Vorbildung (bei Vollbeschäftigung) zwischen mindestens EUR 1.663,3 und mindestens EUR 2.432,2. Es erhöht sich gegebenenfalls auf Basis der gesetzlichen Vorschriften durch Anwendung des Schemas für nicht gesicherte Verwendungen, anrechenbare Vordienstzeiten sowie sonstige mit den Besonderheiten der Verwendung verbundene Entlohnungsbestandteile.

2 - 2 - Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems 1210 Wien, Mayerweckstraße Wien, Severin-Schreiber Gasse Krems, Dr. Gschmeidler-Straße Wien, Eitnergasse 6 (Campus IRPA) ProfessorIn ph 2 (100%): Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Pädagogik und Didaktik des Anfangsunterrichts; Betreuung von Studierenden bei der Abfassung von Bachelorarbeiten; Mitarbeit in mindestens einer hochschulinternen Fachgruppe; Entwicklung von Konzepten zur Elementarpädagogik sowie die Initiierung wissenschaftlichberufsfeldbezogenen Forschung in diesem Bereich; zum BDG 1979, abgeschlossenes Hochschulstudium oder einschlägiges Doktorat, nachweisliche mehrjährige Tätigkeit im Bereich der Elementarpädagogik, Erfahrung in der tertiären Lehre, Nachweis über Spezialisierung durch Forschung und facheinschlägige Veröffentlichungen in anerkannten Fachzeitschriften); ProfessorIn ph 2 (100%): Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Bereich der jüdischen Hermeneutik, Haschkafa und Kiruv-Kompetenzen sowie die damit verbundene Beratung von Studierenden und die Entwicklung von Bildungsangeboten in Aus- Fort- und Weiterbildung, in Absprache mit dem Rabbinat der Israelitischen Religionsgesellschaft und dem Rabbinat der Israelitischen Kultusgemeinde Wien; zum BDG 1979, abgeschlossenes Hochschulstudium oder Doktorat im Bereich eines theologisch-systematischen Faches erwünscht; Nachweis über Spezialisierung in mind. einem einschlägigen Bereich durch Forschung/Publikationen; Erfahrungen in der Hochschullehre und didaktik, berufspraktische Erfahrung im schulischen Kontext ist erwünscht); ProfessorIn ph 2 (25%): Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Bereich der alevitischen Religionspädagogik sowie die damit verbundene Beratung von Studierenden und die Entwicklung von Bildungsangeboten in Aus- Fort- und Weiterbildung; zum BDG 1979, abgeschlossenes Hochschulstudium, Nachweis über Spezialisierung in mind. einem einschlägigen Bereich durch Forschung/Publikationen, Erfahrungen in der Hochschullehre und -didaktik, berufspraktische Erfahrung im schulischen Kontext ist erwünscht);

3 - 3 - ProfessorIn ph 2 (100%): wissenschaftliche Begleitung der Institute Fortbildung, Fortbildung Religion und Weiterbildung; Mitarbeit bei der Konzeption von Curricula der Fort- und Weiterbildung; Erstellung von Konzepten mit Fokus auf Lerntheorie und Didaktik von Lernprozessen Erwachsener; Abhaltung von Lehrveranstaltungen in den Instituten Fort- und Weiterbildung (z.b: im Bereich Hochschuldidaktik); Publikationstätigkeit im Bereich Erwachsenenpädagogik; zum BDG 1979, abgeschlossenes Hochschullehramt - bevorzugt Doktorat, nachgewiesene Forschungstätigkeit im Bereich Erwachsenenpädagogik sowie einschlägige Praxis durch Kooperation mit außeruniversitärer Erwachsenenbildung, hochschuldidaktische Expertise, internationale Vernetzung, gute Englischkenntnisse; Erfahrung in der Akquise von Drittmitteln); Private Pädagogische Hochschule - Edith Stein 6020 Innsbruck, Riedgasse 11 HochschulprofessorIn ph 1 (100%/D) voraussichtlich mit 1. Juli 2017: Planung und Koordinierung der Fortbildung von ReligionslehrerInnen; Abhaltung von Lehrveranstaltungen in der religionspädagogischen Ausbildung und Fortbildung; Betreuung von Studierenden bei wissenschaftlichen Arbeiten; Forschungen in Religionspädagogik und Religionsdidaktik; (Erfordernisse: 48e des VBG ivm Z 22a der Anlage 1 zum BDG 1979) HochschulprofessorIn ph 1 (100%/D) voraussichtlich mit 1. Juli 2017: Abhaltung von Lehrveranstaltungen in den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen; Betreuung von Studierenden bei wissenschaftlichen Arbeiten; Forschungen in Kinder- und Jugendpsychologie, Geschlechterforschung; (Erfordernisse: 48e des VBG ivm Z 22a der Anlage 1 zum BDG 1979) Institut für Religionspädagogische Bildung Feldkirch ProfessorIn ph 2 (100%/D) voraussichtlich mit 1. November 2016: Planung und Koordinierung der Fortbildung von ReligionslehrerInnen; Abhaltung von Lehrveranstaltungen in der Ausbildung und Fortbildung, Betreuung von Studierenden, Aufbau eines Schwerpunktes Religionspädagogik in der Primarstufe; (Erfordernisse: 48e des VBG ivm Z 22b der Anlage 1 zum BDG 1979, abgeschlossenes Doktorat in Theologie erwünscht);

4 - 4 - Private Pädagogische Hochschule Linz 4020 Linz, Salesianumweg 3 Institut für Ausbildung Literarische LehrerInnen: AssistentIn gemäß 48e Abs. 7 des VBG ivm 48h Abs. 7 des VBG (100%): Lehre in Fachdidaktik Mathematik, intra- und interinstitutionelle Kooperation mit anderen Bereichen der Hochschule und mit lokalen und inter/-nationalen Bildungsträgern (spez. mit hochschulischen bzw. universitären Einrichtungen); (Erforderliche Qualifikation: eine der Verwendung entsprechende abgeschlossene Universitätsausbildung - Diplom- oder Mastergrad, Betreibung eines Doktoratsstudiums in einem für die Verwendung einschlägigen Fachbereich); ProfessorIn ph 2 (40%/D): Lehre in Sologesang (Popularmusik), Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten, Mitarbeit in AG für Fachbereich Musikerziehung, Mitwirkung beim Aufnahmeverfahren; zum BDG 1979, musikalische Ausbildung in genannter Fachrichtung, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen); ProfessorIn ph 2 (35%/D): Lehre in Fachwissenschaft/Fachdidaktik Mathematik und Pädagogisch-Praktische Studien im Bereich der Ausbildung von LehrerInnen in der Primarstufe, Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten, Mitwirkung beim Aufnahmeverfahren, Mitarbeit in AG für Fachbereich Mathematik, Kooperation mit anderen Bereichen der Hochschule (Forschung, ) und mit lokalen und inter/-nationalen Bildungsträgern (spez. mit hochschulischen bzw. universitären Einrichtungen); zum BDG 1979, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen); ProfessorIn ph 2 (80%/D): Lehre in Fachwissenschaft Deutsch Primarstufe und NMS mit Schwerpunkt Linguistik, Mitarbeit im Zentrum für Interreligiöses Lernen/Migrationspädagogik/ Mehrsprachigkeit, Mitgestaltung von Konzepten zur PädagogenInnenbildung in Kooperation mit anderen hochschulischen und universitären Einrichtungen, Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten, sozialwissenschaftliche Forschung; zum BDG 1979, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen, Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden);

5 - 5 - ProfessorIn ph 2 (100%/D): Lehre in Sachunterricht Primarstufe, politische Bildung, Betreuung von Studierenden bei Pädagogisch-Praktischen Studien, Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten; zum BDG 1979, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen); ProfessorIn ph 2 (55%/D): Lehre in Fachdidaktik Mathematik Primarstufe, Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten, sozialwissenschaftliche Forschung; zum BDG 1979, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen, Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden); ProfessorIn ph 2 (50%/D) ab 1. März 2017: Lehre in Bildnerischer Erziehung in allen Studiengängen der literarischen Ausbildung, Beratung von Studierenden und Betreuung bei Bachelorarbeiten, Kooperation mit anderen Bereichen der Hochschule und mit lokalen und inter/-nationalen Bildungsträgern (spez. mit hochschulischen bzw. universitären Einrichtungen), Mitgestaltung von Konzepten zur PädagogenInnenbildung in Kooperation mit anderen hochschulischen und universitären Einrichtungen; zum BDG 1979, Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen); Institut für Fort- und Weiterbildung ProfessorIn ph 2 (80%/D): Lehre in Lehrgängen und in Wissenschaftliches Arbeiten in allen Studiengängen der literarischen Ausbildung, Beratung von Studierenden sowie Betreuung bei Bachelorarbeiten, Entwicklung und Betreuung von Bildungsangeboten, sozialwissenschaftliche Forschung, Mitwirkung beim Aufnahmeverfahren; zum BDG 1979, Magisterstudium - Doktorat erwünscht; Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen und im Bereich der empirischen Forschung); ProfessorIn ph 2 (40%/D) ab 1. März 2017: Lehre in Lehrgängen und in Wissenschaftliches Arbeiten in allen Studiengängen der literarischen Ausbildung, Entwicklung und Betreuung von Bildungsangeboten, Beratung von Studierenden sowie Betreuung bei Bachelorarbeiten, sozialwissenschaftliche Forschung; zum BDG 1979, Magisterstudium; Erfahrung in Lehre an Pädagogischen Hochschulen, Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden);

6 - 6 - Institut für Medienpädagogik, IKT und E-Learning ProfessorIn ph 2 (100%/D): Lehre in Medienpädagogik, Medienphilosophie, Medientechnologie im Bereich der Ausbildung Primarstufe und der Fortbildung, Mitarbeit im Institut für Medienpädagogik, IKT und E-Learning: First Level Support bei IT-Problemen im Forschung- und Lehrenetzwerk, IT-Betreuung, Betreuung medienpädagogischer Projekte, technische Betreuung bei Großveranstaltungen; zum BDG 1979, ausgezeichnete technische Kenntnisse von Hard- und Software im Schulbetrieb, pädagogische Erfahrung im Einsatz von digitalen Medien in der Lehre, Kenntnisse in Netzwerktechnik und verteilten Systemen, PC-Technik, Serverbetreuung, Programmierkenntnisse von Vorteil); Praxismittelschule LehrerIn für Sonderpädagogischen Förderbedarf/Nachmittagsbetreuung Lernzeit; bevorzugt SonderschullehrerIn (10/D); Praxisvolksschule LehrerIn mit Klassenführung (20), evtl. auch Einsatz Nachmittagsbetreuung Lernzeit; (Qualifikationen: Qualifikation zur Ausbildungslehrkraft von Vorteil, mind. 4 6 Jahre Erfahrung mit Klassenführung, hohes Engagement und Mitwirkung an Teamentwicklungsprozessen werden erwartet); LehrerIn mit Klassenführung (20), evtl. auch Einsatz Nachmittagsbetreuung Lernzeit; (Qualifikationen: Qualifikation zur Ausbildungslehrkraft von Vorteil, mind. 4 6 Jahre Erfahrung mit Klassenführung, hohes Engagement und Mitwirkung an Teamentwicklungsprozessen werden erwartet); LehrerIn ohne Klassenführung (20/D), Werkerziehung, Nachmittagsbetreuung Lernzeit; Private Pädagogische Hochschule Graz-Seckau 8010 Graz, Lange Gasse 2 Praxisvolksschule LehrerIn für katholische Religion für die Klasse (16/D);

7 - 7 - AssistenzlehrerIn für die Klasse und LehrerIn für die Nachmittagsbetreuung (10); Wien, 23. September 2016 Für die Bundesministerin: Eberhard König