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1 Niedersächsischer Landtag 16. Wahlperiode Drucksache 16/1304 Kleine Anfrage mit Antwort Wortlaut der Kleinen Anfrage der Abgeordneten Frauke Heiligenstadt, Claus Peter Poppe, Ralf Borngräber, Axel Brammer, Stefan Politze, Silva Seeler und Dörthe Weddige-Degenhard (SPD), eingegangen am Schulabschlüsse am Ende des Sekundarbereichs I Im Zusammenhang mit den von der Landesregierung geplanten Änderungen bei den Hauptschulen und den Realschulen fragen wir die Landesregierung: 1. Wie viele Schülerinnen und Schüler des 9. Schuljahrgangs der Hauptschulen und Hauptschulzweige (absolute Zahlen und Prozentanteil) erwarben am Ende der Schuljahre 2003/04 bis 2007/08 den Hauptschulabschluss? 2. Wie viele der in Frage 1 genannten Schülerinnen und Schüler mit Hauptschulabschluss besuchten im folgenden Schuljahr den 10. Schuljahrgang (absolute Zahlen und Prozentanteil)? 3. Wie viele der in Frage 2 genannten Schülerinnen und Schüler haben nach Durchlaufen des 10. Schuljahrgangs den Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss, den Sekundarabschluss I - Realschulabschluss und den Erweiterten Sekundarabschluss I erworben (absolute Zahlen und Prozentanteile)? 4. Wie verteilen sich in den in Frage 1 genannten Schuljahren die Sekundarabschlüsse I auf die Absolventinnen und Absolventen des 10. Schuljahrgangs der Realschulen bzw. Realschulzweige? 5. Wie viel Prozent der Absolventinnen und Absolventen des 9. Schuljahrgangs der Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen sind in den in Frage 1 genannten Schuljahren in den 10. Schuljahrgang übergegangen, und welcher Anteil hat nach Durchlaufen der 10. Klasse den Hauptschulabschluss erworben? 6. Wie hat sich die im Jahre 2005 erfolgte Verschärfung der Voraussetzungen für den Eintritt in den 10. Schuljahrgang der Hauptschule ausgewirkt? 7. An wie vielen Hauptschulen wird im Schuljahr 2008/09 kein 10. Schuljahrgang geführt? 8. An welchen Hauptschulen wird im Schuljahr 2008/09 kein 10. Schuljahrgang geführt? (An die Staatskanzlei übersandt am II/72-293) 1

2 Antwort der Landesregierung Niedersächsisches Kultusministerium Hannover, den /5-II/ Namens der Landesregierung beantworte ich die Fragen im Einzelnen wie folgt: Zu 1: Die Anzahl der Hauptschulabschlüsse der Schülerinnen und Schüler des 9. Schuljahrganges der Hauptschulen und Hauptschulzweige sind der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Ende des Schuljahres Absolut in % bezogen auf den Durchschnittsjahrgang der 14- bis unter 16-Jährigen 2003/ ,0 2004/ ,7 2005/ ,2 2006/ ,8 2007/ ,4 Zu 2 und 3: Die Daten liegen nicht vor. Als Absolventen werden statistisch nur die gezählt, die die allgemeinbildenden Schulen verlassen und insbesondere nach Verlassen des Sekundarbereichs I eine BBS besuchen. Diese Absolventen werden nur nach dem höchsten erreichten Abschluss erfasst. Vorherige Abschlüsse, z. B. Hauptschulabschluss vor Übergang in die 10. Klasse, werden nicht erfasst. Zu 4: Die Verteilung der Absolventinnen und Absolventen des 10. Schuljahrganges der Realschulen und Realschulzweige auf den jeweiligen Sekundarabschluss I ist der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Ende des Absolventinnen und Absolventen mit Schuljahres HS-Abschluss RS-Abschluss erw. Sek.-I-Abschluss 2003/ / / / / Zu 5: Die Daten liegen nicht vor. Als Absolventen werden statistisch nur die gezählt, die die allgemeinbildenden Schulen verlassen und insbesondere nach Verlassen des Sekundarbereichs I eine BBS besuchen. Diese Absolventen werden nur nach dem höchsten erreichten Abschluss erfasst. Vorherige Abschlüsse, z. B. Hauptschulabschluss vor Übergang in die 10. Klasse, werden nicht erfasst. 2

3 Die Anzahl der Hauptschulabschlüsse nach der 10. Klasse an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen sind der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Ende des Schuljahres Absolut 2003/ / / / / Zu 6: Der Anteil der Schülerinnen und Schüler des 10. Schuljahrgangs vom vorherigen 9. Schuljahrgang an Hauptschulen und Hauptschulzweigen ist der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Schuljahr Anteil in % 2003/04 60,6 2004/05 63,5 2005/06 65,5 2006/07 66,4 2007/08 67,2 2008/09 66,3 Die Zahlen belegen, dass sich die Veränderung der Voraussetzungen für den Eintritt in den 10. Schuljahrgang nicht negativ ausgewirkt hat. Zu 7: An 46 Hauptschulen bzw. Hauptschulzweigen wird im Schuljahr 2008/2009 kein 10. Schuljahrgang geführt. Zu 8: Der Anlage sind die 46 Schulen, die keinen 10. Schuljahrgang zum Schuljahr 2008/2009 führen, zu entnehmen. In Vertretung Peter Uhlig 3

4 Anlage Hauptschulen bzw. Hauptschulzweigen, an denen zum Schuljahr 2008/2009 kein 10. Schuljahrgang geführt wird LKR LKRKz Kurzname Ort 152 GÖ HS Bilshausen Bilshausen 152 GÖ HRS Albert Schweitzer Adelebsen 156 OHA HRS Badenhausen Badenhausen 251 DH HRS Rehden Rehden 251 DH HRS Schwaförden Schwaförden 252 HM HRS Johann-Comenius Emmerthal 253 H-REG HRS Graf Wilhelm Wunstorf 255 HOL HRS Eschershausen Eschershausen 255 HOL HRS Bevern Bevern 256 NI GHS Diepenau Diepenau 351 CE GHS Eicklingen Eicklingen 351 CE GHS Dahlhof Bergen 351 CE GHS Unterlüß Unterlüß 351 CE GHS Groß Hehlen Celle 351 CE GHS Wietzenbruch Celle 351 CE GHS Neustädter 2 Celle 351 CE GHS Heese Süd Celle 351 CE GHS Altstädter Celle 351 CE HRS Eschede Eschede 351 CE HRS Hambühren-Ovelgönne Hambühren 351 CE GHRS Wietze Wietze 351 CE GHRS Faßberg Faßberg 353 WL HRS Nenndorf Rosengarten 354 DAN HRS Elbtal Gartow 354 DAN HRS Bernhard Varenius Hitzacker 355 LG HRS Neuhaus/Elbe Amt Neuhaus 356 OHZ HRS Worpswede Worpswede 358 SFA GHS Wietzendorf Wietzendorf 359 STD GHS Bützfleth Stade 451 WST GHS Osterscheps Edewecht 452 AUR GHRS Inselschule Juist Juist 453 CLP GHRS Lindern Lindern 453 CLP HRS Cappeln Cappeln 454 EL GHRS Lorup Lorup 454 EL GHS Börger Börger 454 EL GHS Börgermoor Surwold 454 EL HRS Hasetal Herzlake 454 EL GHRS Ludgerus Rhede 456 NOH GHS Bad Bentheim Bad Bentheim 456 NOH GHS Veldhausen Neuenhaus 4

5 459 OS-L GHS Wilhelm Busch Bohmte 459 OS-L GHS Gesmold Melle 459 OS-L GHS Gellenbeck Hagen 459 OS-L GHS Wellingholzhausen Melle 459 OS-L GHS Engter Bramsche 461 BRA HRS Berne Berne (Ausgegeben am ) 5

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